考试感受作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的考试感受作文5篇，欢迎阅读与收藏。

考试感受作文 篇1

　　考试结束了，由于做题速度太慢，导致后面能做的题都没有时间做。

　　回家的路上，接到妈妈和小弟的电话，关心我考试的结果。我只是对他们说，结果可能并不理想，但正是因此激励了我学习的信心……

　　是啊，大家都将结果看成一切事物成败的标准，正也许是社会舆论造成的假象。而对于我来说，它重要吗？

　　当然，结果是对于自我肯定的一种标志，但是现在的我更愿意去享受奋斗的过程。正如我习练瑜伽一样，练习到达的幅度和强度并非我追求的目标，而更重要的是享受每一次练习带给身体和心理的感受，享受当下的那一秒。当你不去追求结果时，随着练习的精进，一切就会自然而然的到来。

　　相信自己，把握当下……

考试感受作文 篇2

　　一天，上班会课时，语文老师说： “ 你们再等三天就考试了，还不好好的复习，在这玩这个，玩那个的，是不是不想考好成绩呀？ ” 说着，便在黑板上写下了考不及格和良好的惩罚。又是罚抄课文，只有考一百分的不用罚。写完之后就走了。

　　这时，英语老师又神气又生气的'走进教室，非说语文老师惩罚得不够重，英语考不好，也要受惩罚，也要考到一百分才不受罚，说完就走了。这时，数学老师笑眯眯的走进来说，数学和语文一样的。我们都被吓了一跳。我和我们班成绩好的同学都赶紧复习起来，而我们班成绩差的同学依旧神气活现，摇头摆尾，像是不在乎似的吵起来，跳起来。

　　几天后，我的考试成绩下来了，都是一般、

　　看来考试之前非常紧张，而考试之后只是非常的惨。

考试感受作文 篇3

　　今天语文第七第八单元考试成绩下来了，91分。爸爸说我这次太粗心了，爸爸和我一起分析为什么错了，以后怎么改正。

　　一个是从文中抄下来还抄错，这个是粗心大意造成的。另外一个是作文里的“的”运用方法错误，应该在动词前面用“地”，在动词后面用“得”，在名词前面用“的”。爸爸说这次的错误就先原谅我，下次再错就一起算账了！

考试感受作文 篇4

　　面对考试，摇头者有，叹气者多。一要考试，便会听见“考考考，老师的法宝，分分分学生的命根”之类的话和哀鸣。考试是校园里最让人头疼的是情。我也不例外。

　　每当捧着散发着墨香试卷，望着一张熟悉的面孔，就有一种难言的喜悦。遇到“陌生人”，我一会回去认真地去做。那记录下来的文字，就像我亲手插下的一株株秧苗，让人倍感亲切。

　　我喜欢考场上安静又带点诡秘的气氛。看看学友们，一个个正襟危坐，生怕有半点闪失，就连那些平日活泼有余的人，此时都一概皱紧眉头，扮出一副誓不低头的人。再看老师，平日的笑脸，一律换上严肃的神情。

　　在哪里，你可以真正看到严师威风。我喜欢感受答题时的那种激动。“扑扑”的心跳时刻提醒着我集中精力。即使再酷署，也不会为汗水而挥袖；在严冬，更不会为寒冷而叫屈，那份冷静和清醒是多么宝贵的。没有这种投入，写作文时怎么会文思泉涌，下笔成文。答题时又怎能锲而不舍的冲锋陷阵呢？

　　我喜欢倾听考场上的钟声，这在平时总被忽略，被埋怨的钟声，此时是多么可爱啊！它像个个欢快跳动的音符，奏着美妙的乐章；它又像一面永不停摆的警钟，滴答滴答地响，让你体会这光阴似箭的滋味。

　　每当交卷后，那些三五成群在一起对答案的身影，瞧瞧他们，有的喜笑颜开，有的愁眉哭脸；有的欢欣鼓舞，有的后悔不堪。可谓人生百态，尽现考场之中。

　　因为有了考试，我的生活被抹上新的色彩。