感受美的足迹_小学作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的感受美的足迹_小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　圣诞老人送给了我们最后一个圣诞礼物――雾凇。

　　它随着晨雾出现，和着欢乐消溶，美，又留下了它的足迹。

　　早晨，一片大雾笼罩了整个大地，在这雾中出现了一种神奇而美丽的东西――雾凇，在这天地之间，雾凇展现着它的另一种美。

　　在柳树上，雾凇像一根根银针缀在上面，把柳树打扮得十分漂亮，不时有几个孩子从树下走过，碰掉一些雾凇，使柳树上缺少了一些洁白，露出了它本来的颜色。走近柳树，我才发现原来雾凇和春雨一样，有大有小，有粗有细，有长有短……

　　在柏树上，大片大片的雾凇堆在上面，宛如一片片白色的鱼鳞。的确，柏树上面的雾凇虽多，但也有分层，也有雾凇与雾凇之间的缝隙，所以，也就形成了白色的鱼鳞。

　　在冬青上，叶子上的边缘闪动着白色的雾凇，大大小小的`，给冬青叶子围上了一圈白色的花边，跟被子一样，为它底下的树枝遮着、盖着。

　　不久之后，雾散了，太阳出来了，不是很强烈的阳光照在树上，照在雾凇上，雾凇一下子变了一颗明珠，闪动起来它的光芒。纯白色的树变成了银白的树，使更多的小孩子去和它一起玩耍。

　　但时，孩子们把雾凇都碰掉了，使它和地上的雪溶为了一体。孩子们在玩雾凇的过程中找回了快乐，找回了童年中的欢声笑语。

　　那些仅留下的雾凇，没有随着阳光而逝去，而是靠自己让树木放出最后一点光彩。

　　它像一个宝盒，为我们蕴藏五彩的回忆；它像一个调色版，为我们调出五彩的回忆；它像一把钥匙，为我们打五彩的回忆……美，不在外表，而在内心，外表多美，并不代表内心多么的纯洁。而雾凇，却时美得从风到外，没有一点暇斑，美，就在这里！

　　跟着雾凇，去感受美的足迹……