感受快乐作文

　　在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的感受快乐作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

感受快乐作文1

　　快乐对我来说真是无处不在，我即使是在和别人吵完架后也会庆幸手没被蹭破，还是为他腿被我打伤而高兴。反正每次出现了不愉快的事情都可以使其忘记。除了一些事情，例如：每次和我妈或我弟下完五子棋输后，总是会谴责自己，但，不是自言自语。被说了一会儿，听烦了就开始吵起来了，再后来就破口大骂，最后拳打脚踢。结果想一想没必要，就不打了，思考为什么会输。

　　有好几次，我和曹文耀不和，结果打了起来，打完过后，我也没有伤，但是毕竟还是被打了，心里很不痛快，所以想象了他被我打“死”的场景，不禁笑了两声，然后又当什么也没发生过，就自顾自地玩了起来。

　　但，下五子棋的时候就不是这样的了。

　　星期五，我和妈妈下五子棋，结果输了。下完棋后，我就不停地考虑着为什么会输，哪步走错了，用了半个多小时考虑，然后就算了。

　　对于不愉快的事情，我都可以变成快乐的事情，那么我愉快的事情，不就更愉快了吗？

感受快乐作文2

　　我们已经是五年级的小学生了，生活上都是大人在帮助我们，我们是不是也可以帮助到别人呢？这样的一次机会以终于来了。

　　那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。公共汽车来了，车还没停稳，一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样，我就在一旁等，大家都上去了，我才上车。我一上车，还好，有座位。我刚想坐下来的时候，后面上来一个老奶奶，她环顾了四周，我也随着她的目光向四周扫视了一遍，原来已经没座位了。我决定给她让个座。于是我对老奶奶说：“奶奶，来，坐这儿吧”。说完我站起，走到了一旁。

　　老奶奶说：“孩子啊，还是你坐吧。”

　　我连忙说：“还是您坐吧，我站着就可以了！”，就这样老奶奶坐到了我的座位上。当时我觉得很是快乐，一颗心也终于放下，因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗？

　　这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说：“你看人家大哥哥多懂事，要向哥哥学习啊！”

　　我听了，仿佛自己真的长大了，我能给予别人帮助了，心里别提有多开心。

　　从这件事后，我真的很快乐，因为我学会了帮助别人。知道原来帮助别人是件让人快乐的事，妈妈说的助人为乐，可能就是这个道理吧。

　　我觉得：帮助别人，快乐自己！

感受快乐作文3

　　那一刻，我感受到了友谊崔鑫“崔鑫，没摔疼吧？”刘辰旭着急地说。这是什么事呢？原来是我和刘辰旭骑车去凤凰广场，走到半路时，我发现前面有车向我们开过来，于是快速按刹车，结果碰到了一块石头上，一下子翻了车，摔了个四脚朝天，膝盖都摔破了。他说：“你等一会儿。”然后他掉头骑车走了，我坐地上等他。过了一会儿，他回来了，手里拿着一个纸盒，打开一看，原来是创可贴。

　　他打开盒子，小心翼翼地给我贴在伤口上。此时，一股暖流涌上心头。我觉得拖累他，发自心底地对他说了一声：“谢谢你。”他说：“不客气，谁叫咱们是‘铁哥们’呢！”此刻，我被他感动了，说：“嗯，我们是铁哥们儿。”他笑了，我也笑了。过了一会儿，我感觉腿好多了，我们说说笑笑向凤凰广场走去。友谊是无价的，感受是用金钱买不回来的。那一刻，我感受了友谊。指导教师

感受快乐作文4

　　生活就仿佛是一本《大百科全书》，只要翻开每一页，就能够告诉我们什么是亲情，什么是友谊，什么是成功，什么是失败······

　　只有亲身经历过才会感受到其中的内涵。成长的过程正是这些感受不断积累的过程。

　　一次，我和爸爸去钓鱼。我拿出鱼竿，在鱼钩上挂了一条蚯蚓，在水面上撒了一些鱼饵，把鱼钩用力的甩了出去。

　　我兴致勃勃的对爸爸说：“爸爸我们来比赛吧，看谁钓的鱼多。”

　　爸爸点了点头说：“好啊！”

　　过了一会儿，爸爸的鱼竿抖了一下，爸爸用力一拉，一条大鲤鱼就上钩了。

　　又过了好长时间，爸爸已经钓到了好几条鱼了，可我还是一条鱼也没有钓到。

　　我沮丧极了，失望的放下鱼竿。我想：我现在在比赛，如果现在放弃我就输了，我一定要赢。我拿起鱼竿又钓了起来。

　　我的鱼竿终于抖了一下，我小心翼翼的一拉一放，等那条鱼体力耗尽了，在迅速把他拉了上来。“啊！好漂亮的鲫鱼。”我不禁交出了声。

　　后来，我钓到的鱼越来越多，超过了爸爸的数量。

　　最后，我以8：7的成绩赢了爸爸，我高兴的一蹦三尺高。

　　我沉浸在快乐之中，感受成功的快乐。

感受快乐作文5

　　快乐是什么？以前我什么都不懂，跑去问姐姐，姐姐说：“读书最快乐”。跑去问哥哥，哥哥说：“友谊最快乐”。跑去问爷爷，爷爷说：“乐于助人最快乐”。快乐到底是什么？

　　读书快乐，“书是人类进步的阶梯”，所以我家有许多书，作文书、四大名著、神话故事……多得数不胜数。我爱看《红楼梦》，我爱看《格林童话》，我爱看《十万个为什么》，我爱看……。我的外号叫做“小书谜”，只要见到有什么好书，就一定会看完再做其它事。记得上次，哥哥带来一本《世界之最》，我左劝，右劝，才劝得他把书借给我，我一拿书，就是废寝忘食，与它难分难舍，所以我体会到了读书的乐趣。

　　友谊快乐，我有许多好朋友，我们天天一起学习，在一起玩耍，在一起吵吵闹闹。有一次，我肚子痛，我的一个好朋友知道以后，连忙跑到老师办公室给我请假，并告诉老师我肚子痛，让我家长来接我，我感受到友谊的温暖。

　　乐于助人快乐，乐于助人真是让我怡然自得，有一次，我坐上了公交车，有一位老奶奶上了车，售票阿姨说：“谁给这个奶奶让一让座”，我本不想让，但转念一想，我这么大了，怎么不可以让一下呢？反正还可以活动一个筋骨。想到这，我叫了一声，老奶奶，到这儿来从。老奶奶说：“孩子，真乖。”售票阿姨也一直夸我，害我的脸都红了。

　　原来，读书、友谊、助人都这么快乐，我明白了快乐的真谛。

感受快乐作文6

　　伴随着紧张的期中考试，“五一”劳动节也随之到来了。

　　星期一，因为休息的原因，我做完了作业觉得没事干，就在客厅里晃啊晃。妈妈有些不耐烦地说：“女儿，你既然这么悠闲，就给我们家里来个大扫除吧！劳动节就是要劳动的嘛！”我一想：反正也闲来无事，大扫除就大扫除吧！说干就干，我和妈妈就立刻行动起来了。

　　我先拿起扫帚开始扫地，我的眼珠子左看看，右看看，寻找着隐藏在家中的垃圾。突然眼尖的我发现了一个零食包装袋，我立刻用扫帚将它扫进簸箕中，接下来的时间里，我又将几个正在我家中流浪的垃圾，放入了垃圾桶。

　　最后，我要开始拖地了，我先将拖把打湿，然后一丝不苟地来回拖，从阳台拖到卧室，从卧室拖到客厅，再从客厅拖到厨房，拖完之后，我还认真地检查了一遍，直到看不见一点儿灰尘。之后，我就开始擦桌椅了。我又把毛巾打湿，将要擦的物品撒上一些洗洁精，然后开始认真地擦呀擦，一会儿就擦干净了。

　　就这样，一个上午的时间，我们的大扫除就结束了， 虽然十分累，但是看着我劳动后得到的结果，我露出了满意的笑容。

感受快乐作文7

　　我相信从小到大我们一定经历过许多快乐的事情，比如：去游乐园玩是快乐的；吃到自己喜欢吃的东西是快乐的；与自己的小伙伴玩耍是快乐的……现在，我告诉你帮助别人也是快乐的。

　　记得那是一个下着倾盆大雨的早晨，我拿着一把雨伞去超市里买早餐。买好早餐之后，我就拿着雨伞向家的方向走去。忽然，我看见了一位白发苍苍的老奶奶，正冒着雨前进着。这时，两个小精灵突然跳了出来。正义天使说：“你快点去帮帮那位老奶奶吧？你看她多可怜呀！”邪恶小人说：“如果你帮助了那位老奶奶的话，你自己也会被淋湿的。你不要去帮助她。”

　　我先是犹豫了一会儿，然后，跑了过去，把自己的雨伞放在了老奶奶的头上。老奶奶转回头来对我说：“小姑娘，你真懂事。你还是把雨伞拿回去自己带吧，你看，你的衣服都被雨给淋湿了！小心别感冒了。”“老奶奶，我没事的，您放心吧。您告诉我您家在哪儿，我送您回家吧。”我说道。老奶奶一边说一边用手指指出了她家的方向。我和老奶奶也一边走一边聊着天向老奶奶家是方向走去。没过一会儿，我们就走到了老奶奶的家。我把老奶奶送进屋里之后，我就向家的方向走去了。

　　回到家里，我马上拿起毛巾把衣服擦了擦。我并没有后悔自己帮助老奶奶，而是非常开心，因为我帮助了一位白发苍苍的老奶奶。

　　只有你帮助了别人，那么别人也会在你需要帮助时帮助你。

感受快乐作文8

　　当别人有困难时，我们一定要极力去帮助他，将心比心：如果自己有困难别人不帮助你，你会怎么想呢？

　　有一次，我和小伙伴们去玩游戏，看到邻居王阿姨正在搬箱子，忙得不可开交。我看见了，连忙走过去说：“阿姨，我来帮你吧！”

　　“不用了，你搬不动。”

　　“没关系的。”说完，我便热火朝天的干了起来。

　　“滴答，滴答。”时间过得真快呀！不一会儿，两个小时就过去了，现在已经是五点钟了。活儿终于干完了。我的汗水不停的从额头上淌下来。

　　王阿姨对我说：“真谢谢你，要不是你，我这活儿恐怕得干到晚上呢！”

　　“不用谢，老师常教育我们，邻里之间要互相帮助，这是应该的。”

　　我话还没说完，王阿姨便从包里掏出一个10元钱递给我，说：“你干活儿这么辛苦，这些钱你就去买点儿零食吃吧！”

　　我听了，说：“阿姨，我帮您干活不是为了钱，您还是把钱放回去吧！”

　　王阿姨说：“你还是收下吧，这多不好意思呀！”“不用了，王阿姨，我回家吃饭了，再见！”

　　在回家的路上，我的心顿时轻松了下来，刚才的辛苦已经灰飞烟灭了。现在我终于知道了：帮助别人快乐自己。这句话的`真正含义了。

　　所以，在今后的人生道路上，我一定要做一个惩强扶弱的人，要做一个有道德的人。

感受快乐作文9

　　“幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造……”这是我最喜欢的歌。昨天，老师带我们陶园拔草，让我真正感受到了劳动的快乐。

　　来到了陶园，“哇”，这里野草丛生，都快到我的膝盖了。同学们议论纷纷，有的说：“切，区区几根杂草，小菜一碟！我一个人就能拔完了！”有的说：“这么多杂草，我下辈子也拔不完啊！”

　　开始拔草了，同学们有的不费吹灰之力就拔出来了，有的用了九牛二虎之力还拔不出来，有的使出了吃奶的劲儿虽拔出来了，但摔了个“狗啃泥”!

　　我半蹲着，身子微微向前倾，双手牢牢抓住杂草，一下子就拔出来了。在拔的时候，我仿佛听到了泥土裂开的声音，好似在说：“谢谢你们帮我把杂草拔了出来！”

　　看着焕然一新的土地，我心里既快乐又自豪。在回教室的路上，我又哼起了：“幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造…… ”

感受快乐作文10

　　今天，我和妈妈骑着自行车，从阳朔西街出发，去十里画廊的草莓园摘草莓。

　　到了草莓园，我看见塑料棚下的草莓，有的又红又大，在咧着嘴笑；有的白里透着绿，努力快快长大；还有的开着雪白的小花儿，正在炫耀自己的美丽呢！

　　不好！我的小馋虫在作怪，我要先摘一个又大又红的草莓解解馋，酸酸的，甜甜的，味道好极了！我和妈妈专挑又大又红的摘，不一会儿，我们就摘了满满一筐子。

　　草莓园的阿姨帮我们称了一下，总共是6斤6两，9元钱一斤，妈妈让我算算总共要多少钱。

　　嗨！这可难不倒我这个数学小天才。9元1斤，6斤不就是6*9=54元吗？可6两怎么算呢？让我想想……哦！1斤等于10两，那1两就是9角，6两就是6*9=5元4角，54元+5元4角=59元4角，妈妈听了我算出来的答案，笑着夸我是个“鬼灵精”！

　　我和妈妈亲自动手摘草莓，不但解了嘴馋，我还趁机过了一把算术瘾，悠哉乐哉……

感受快乐作文11

　　“走喽，春游去！”伴随同学们的欢呼声，我们踏上春游的旅程—阳山碑材。一路上我们欢声笑语，经过半个多小时，我们终于抵达了目的地。

　　一走进大门，首先映入眼帘的是石碑上刻着四个大字“阳山碑材”。据说阳山碑材是世界上最大的碑材呢！正好遇上了舞狮表演，随着古典激昂的音乐，只见红色的那头狮子，一步一步跳上台阶，时不时地举起狮头晃一晃，透出狮子威武的风格。我们哼着轻松的小调想碑座出发。“阳山碑材”同学们大叫道，一个个被震住了，我抬头一看，这块巨石巍然耸立在我的眼前。看了一下简介，原来碑座高13米，厚13米，宽16米。我们之后还看了碑额和碑身，我还爬上了碑身的一个洞，领略了一下碑身的高度。看完阳山碑材，我们去看了猿人洞。

　　还没进猿人洞，有些同学被阴森的猿人洞下了一跳，进猿人洞后，里面有许多化石，地面潮湿，我们走出了猿人洞。

　　这次游学虽然短暂，但让我收获到不一样的快乐！

感受快乐作文12

　　对于小学生来说，真正的快乐就是到某个地方痛痛快快地玩一场。我也曾经有过这种快乐，在大海边游玩的时候。记得那一年我九岁的时候，妈妈告诉了我这个令人兴奋的消息，我高兴得一蹦三尺高。于是，我把还在睡梦中的爸爸吵醒了。”爸爸，爸爸，快起床了啦，我们快去大海吧！”被我吵醒的爸爸只好坐起来，但却还闭着眼睛在睡觉。我只好拉来妈妈向爸爸发发威。

　　汽车”嘟嘟”地出发了，此时，我的心情心花怒放。汽车穿过了一片片田野，很长的时间也没有到达，我急得像热锅上的蚂蚁。不一会儿，我看到了一片茫茫的海洋。

感受快乐作文13

　　在今天，我们上数学课时，老师发了第一单元的数学卷子。一进教室，数学张老师说：“这次数学考的一塌糊涂，都考的什么嘛？这么简单才只有八个100分。”

　　在张老师读成绩时，我的心加快速度的，偏偏跳好紧张，终于拿到卷子了，我没有考好，就在想为什么只考这么一点，为什么不用心看到成绩时，我就一定逃不过妈妈的指责。

　　我很难过，回到家时我把作业写完，就在想关于成绩的事，过了一会儿妈妈打来电话生气急了说：“你怎么才考那么一点？怎么复习的？”等挂了电话的时候像被一根针扎进了心里，这样很难受，而且我孤零零的没有人跟我说话玩耍我就很悲哀，我就不喜欢这样的感觉。

　　妈妈回来时看到卷子时发起大火，这时我的头上飘着几朵乌云，一直在下雨，拎着我满身的水在一边，妈妈还在训斥我，而在另一边有几个同学嘲笑我。

　　而且睡觉的时候我面对着墙默默地说着我的伤心难过。说完了又想起我的开心时刻，也许只有这种办法能够让我开心一小会儿。

　　这时的我是多么想念以前那个过着无忧无虑的生活和考高分成为好学生，过着开心快乐的生活的于欣彤啊！

　　也许，是我的坏习惯和不好的成绩毁灭了那些好时光啊。

　　所以我呼吁大家，一定要好好学习天天向上，争取成为好学生。好学生也要继续保持。

感受快乐作文14

　　去学校是干什么的？玩儿的？交朋友的？还是学习的？其实，我们去学校是去互相学习，互相帮助，去感受互相帮助的快乐的。

　　幼儿园时，我们在一起，认识了第一批好朋友。我们玩橡皮泥，你教我怎么做苹果，我教你怎么做香蕉，你帮我做葫芦，我帮你做茄子……幼儿时是美好、纯洁和可爱的，小娃娃们你追我小学生作文，我抱你，好快乐……慢慢地到了小学。 小学时，我们在一起，认识了第二批好朋友。我们学拼音，学生字，你教我这个字怎么写，我教你这个字怎么拼，你帮我找丢失的橡皮，我帮你修坏了的油笔……小学时段是快乐的，同学们练跑步、玩跳大绳、踢毽子，好快乐……不久就到了初中。 初中时，我们在一起，认识了第三批好朋友。我们写几何、算圆周率，你帮我算这个多位数，我帮你算那个几何图，你帮我收作业，我帮你辅导不会的题……初中时像优美的童话，学生们在毕业时，拥抱下，好快乐……慢慢地到了高中。

　　高中时，我们在一起，认识了第四批好朋友。我们算题、写题，你帮我辅导，我帮你解难题……高中时是烂漫的，这就像春色，五颜六色。

　　大学，会是什么样的呢？我即将毕业，去认识第五批好哦朋友，去感受另一种学习环境……

感受快乐作文15

　　我身边的快乐有很多，有朋友带给我的快乐，有同学带给我的快乐，但我要说的是劳动带给我的快乐。

　　那是我十岁那年，我妈妈教我做家务。妈妈说做家务最重要的是细心。比如说擦桌子，要全面的擦，并且要把抹布洗干净，如果不洗干净，擦桌子的时候就会留下一道道的泥印。

　　我刚开始学扫地的时候，总是用蛮力去扫，把屋子弄得乌烟瘴气。妈妈说，扫地之前应该先洒点水，然后趁着水还没干的时候就扫地，这样就不会乌烟瘴气了。

　　之后的每一次扫地，擦桌子我都会根据妈妈所说的去干，再也没有像第一次那样把屋子弄得乌烟瘴气。每次做完家务，看着自己的劳动成果心里就美滋滋的。

　　我还跟妈妈请教怎么擀饺子皮，怎样包饺子。但是我感觉自己很笨，学了半天怎么也学不会，但是我并不气馁，因为我听过一个成语--勤能补拙。后来家里每次包饺子的时候，我都会毛遂自荐，和妈妈说我要擀饺子皮。终于，功夫不负有心人，我学会了擀饺子皮。后来我以这种精神也学会了包饺子。吃着自己包的饺子，心里满是成就感。

　　在学会这些事的时候，我突然发现自己长大了，也明白了只有努力的付出，辛勤的耕耘，才会有甜蜜的收获。