感受作文600字

　　在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的感受作文600字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

感受作文600字 篇1

　　时间就像一列高铁在飞速前进，转眼间，我成为了一名毕业班的学生。现在本应该在学校里认真学习，可因为新型冠状病毒迅速蔓延的原因，让我们无法回到那温馨的课堂中。

　　为了让我们在家中不耽误学习，老师们开启了网上授课，每天老师都会推送相关学科的学习视频，供我们在家中自主学习。网上的信息资源广泛，而且如果有知识点没有看懂，还可以再看一遍，如果实在不懂，也可以去咨询老师。虽然上网可有许多好处，但坏处也不少，有一些学生会在家长不注意时打开游戏玩儿，而且网上授课很伤眼睛，所以我们上完网课后一定要做一次眼保健操，以保证自己的视力不会受到太大的影响。

　　但在居家学习中，难免会有一些麻烦，其中有一件事就是因为我的粗心引起的。有一次的作业，老师让我们在《鲁滨逊漂流记》这本书上做批注，可我太粗心，心想不会用到这本书，所以就把它放到妈妈的商店里了。这时的我心急如焚，那时候是晚上，所以我没敢惊醒妈妈，心想：“自己犯下的错要自己承担。”到了早晨，我就开始想办法，可我绞尽了脑汁也没有想出一个好办法，正当我要放弃，先发数学作业时，突然发现周博的方法——摘抄，于是我将手机开机，查找《鲁滨逊漂流记》电子书，功夫不负有心人，我终于找到了这本电子书，打开了我印象最深的一章，先摘抄下来再做出了批注，当时我的内心无比的自豪，心想：“我完成了一件超级大的工程。”

　　“只要功夫深，铁杵磨成针”，只要自己愿意学习，不管在怎样的环境中都能获得知识。这次居家学习对我们是一个考验、一次历练，不仅让我们学习到了知识，更让我获得了一颗自律的心，我的学习由我做主。

感受作文600字 篇2

　　寒冷的冬天在不知不觉间降临人间。圣诞节前夕，天气异常寒冷。眼看就要下雪了，小柔穿着厚厚的大意站在窗边。一阵寒风吹来，窗子被风吹的“咚咚”作响，开始下雪了。

　　“好漂亮啊!”小柔大叫一声，看着这飘飘然落下的雪花，小柔再也忍不住了，他拖着虚弱的身体向室外走去。寒风呼呼的吹着。可小柔感到一丝寒冷，那轻轻落下的雪花给了他温暖。对了，妈妈最喜欢雪花了。这几天我病了，妈妈一直照顾我，都好好看一场雪了。想着想着，小柔不由得为妈妈感到遗憾。小柔从怀里拿出的心愿瓶，对着天空装下一朵雪花，想把它送给妈妈。

　　小柔装好雪花便匆匆往家赶，寒风“呼呼”的吹着，好像小柔吞噬掉。小柔顶着风，一步一步艰难的走着。“啊”一块小石头把小柔绊倒了，血水夹杂着雪水从小柔的手中溢了。小柔顾不上的疼痛，连滚带爬的走到小瓶面请，看了又看。见小萍没事，便又开始赶路。平日里短小的路好现在变得长。小柔劲的赶路，一点也走错了方向。当小柔回过神来的时候，离家很远了。他转了方向往家赶。不知走了多久他终于。

　　妈妈在门前焦急的等待着，看见小柔回来了妈妈悬着的心也防了下来。他快步走上前来责怪道：“孩子，你去哪了?你知不知道妈妈妈妈担心死了。你病得那么厉害还往外跑，想急死妈妈吗。”小柔抬起头看着妈妈，用虚弱的声音说：“妈妈—你别生气。妈妈喜欢雪花—我—给你装来了。”小柔用通红的手拿出瓶子，咦?雪花呢?瓶子里只剩下水了。小柔捧着瓶子都快急哭了。

　　妈妈拿过瓶子，抚摸着小柔的头笑着说：“没事，妈妈有世界上最美的雪花。”妈妈的话还说完，一颗晶莹的泪珠便划过妈妈的脸颊滴了下来。

　　雪依然在下，风依然在吹。但在小柔和妈妈脸上一丝寒冷。他和妈妈心中有暖雪飞扬。

感受作文600字 篇3

　　几千年来，中华民族文化不曾中断，绵延不绝，传播至今时今日。中华民族文化博大精深，使人们得到许许多多的知识。 读古诗词，我感受到中华民族文化的魅力。“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”让我感受到早春给自然界带来的生气和活力，让我融入那美妙的意境中。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”体现出最真挚的爱意，表达出诗人的真诚。《如梦令》一词中的“试问卷帘人，却道海棠依旧”表现出诗人的凄凉与伤感之情。“海内存知己，天涯若比邻。”表现出作者的广阔胸怀。古诗词让人情绪飞纷，让我们似在与古人交谈。

　　读古文，文言文。让我明白古人的文化知识。中国的四大名著我读了，至少五遍了，每次阅读总会感受到不同的东西，体会到不同的情感。读文言文让我感受到国大精深的中国汉字的美妙与其美好的含义。读《论语》这部脍炙人口的作品，使我明白许许多多的道理，明白许多为人处世交往的原则。听赏古典乐器的演奏，我也感受到了中华的魅力。听着那古琴发出的声音，令我置身于一种不一样的意境，听着古典乐器所发出的声音，能让人身心放松，缓解疲劳，听着不同的古典乐器的发声，让我感受到不同的中华民族文化。

　　游赏国家保护景区，我同样能感受到博大精深的'中华文化。北京的四合院，是多么的雄奇壮丽啊！那精美的雕工，估计是当今的人们无法超越的，当看到如此状况，你一定会感受到古人的智慧定，会赞扬的古人吧；看那雄伟的长城，几千万人的双手共筑起的长城，定会令你震惊。

　　看民间艺术，你定能感受到中华民族文化的魅力，那精细的剪纸，令人大开眼界，让美味的纸糖人物定会让人流连忘返，那滋味绝不会令人忘记。那绣间令你感到惊奇，是一针一线缝出的图案令你感到惊奇，是感受到中华民族文化的博大精深。中华民族文化博大精深，我们应认真学习，我们应传承中华民族文化。

感受作文600字 篇4

　　友谊，是人生最珍贵的感情之一。古今中外不知多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞美过它。

　　曾经有一位伟人说过:”得不到友情的人将是终身可怜的孤独者;没有友情的社会，只是一片繁华的沙漠。”朋友就是友谊的代言人。他们不曾嫌弃任何人与放弃任何人。而用他们那宽大的心去容纳与接受别人。使别人能在他们的身上感受到友谊的温暖、关怀。

　　在顺境中，朋友结识了我们;在逆境中，我们了解了朋友。这是名人柯林斯所对朋友做出的评价。这使我想起很久以前，我在报纸看到的一份报道。有一对朋友，他们一起去爬山。刚好天雨路滑，有一个人不小心滑了一跤。刚好身边是万丈深渊。在这千钧一发的时候，他的朋友立即扑上去拉着他的手。就这样，他们在“鬼门关”前持续了两小时左右。在这段时间里，那身陷险境的人，几度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，双双送命。但他的朋友却说：“再坚持多一会儿，就有人来救我们的。”终于，碰巧三个山工看到，把他们救了起来。但那朋友的手已经变得畸形了。但他还是笑对他的朋友说：“我早说过会有人救我们的。”这时，那人早已热泪盈眶，抱着他的朋友哭起来。这件事，若发生在没有友谊的人身上，可能会视而不见，或逃之夭夭。柯林斯说得没错，我们在逆境中认识了朋友，认识了他们的伟大。

　　友谊若是一位伟大而和蔼的母亲，那朋友就是她那温暖而熟悉的手。

　　友谊若是一位无私的老师，那朋友就是她那传授知识的教鞭。

　　友谊若是一篇优美的诗歌，那朋友就是那诗歌中的精髓。

　　友谊是永不落山的太阳。让朋友走近你的心田、滋润你的灵魂。

感受作文600字 篇5

　　今天，老师给我们布置了一个特别的作业：给妈妈一个拥抱，我很开心，心想：以前也经常和妈妈，却真的没有细细品味过拥抱的滋味，盘算着该怎样给妈妈一个惊喜呢！

　　妈妈下班一回来，我立刻迎上去给妈妈一个大大的拥抱，这时，我感受到妈妈的拥抱是温暖的，甜蜜的。我躺在妈妈的怀抱里，妈妈的怀抱像摇篮一样，非常舒服，总是让我情不自禁地想睡觉。从前，妈妈也经常拥抱我，那时的我总是依赖着妈妈，只要妈妈在身边，无论遇到什么困难险阻，我也天不怕，地不怕，她就像我的保护神一样时刻保护着我。现在的我，还是和以前一样，总是依靠着妈妈，长大的我慢慢能体会妈妈的付出，每当我看到妈妈下班回到家马不停蹄地给我们烧至可口的饭菜，辛苦做家务时，我总会心疼，忍不住跑过来给妈妈一个大大的拥抱，并一起帮助妈妈，妈妈却总是笑着说："乖孩子，就让妈妈来做吧，你的拥抱已经给了妈妈注入了很大的力量。拥抱真的那么神奇吗？我想，那一定是爱的力量吧！

　　记得有一次，班里进行语文测试，试卷发下来了，我一眼就看到了那个糟糕的分数，89分。我立刻紧张起来，怕回到家无法向妈妈交代，我怀着忐忑不安的心情回到家，向妈妈如实的报告了那个糟糕的测试结果，没想到妈妈反而平静的说：“孩子，没关系，一次小小的失败算不了什么，失败是成功之母，只要找到错误的原因，并加以改正，下次努力就好了。”说着，一把把我揽进她的怀里，在那温暖的拥抱里，我热泪盈眶，下定决心，一定要好好学习，不辜负妈妈的期望。

　　妈妈的拥抱是温暖的、甜蜜的、幸福的、快乐的、安全的……那包涵着满满的爱的拥抱，给了我无穷的力量，在我人生的道路上，有这样的拥抱感到多么幸福呀！

感受作文600字 篇6

　　风柔，水静，人暖。绚丽的色彩铺满天空，原来父爱也是这样美丽。

　　爸爸打工回来，泛黄的脸上露出笑容：“爸爸回来了，我给你做好吃的。”他对我说。

　　市场边的杨树郁郁葱葱的，碧绿的叶子在风中起舞。

　　“要吃什么？”爸爸有力的大手握着手吧，两双眼睛凝视着新鲜的蔬菜。不知怎么的，原来水果的诱惑已经消失，我只是呆呆的，一句话也没有说。爸爸在豆角旁停下，那泛着一抹抹绿色的豆角像一个个绿色的胖娃娃，勾起了我的味觉。

　　爸爸的手在豆角中不停地挑拣着，他的双眼紧紧盯着豆角，用凸出粗大的血管的手挑着豆角。口中不停地说；“要吃什么，快说呀！”

　　这水果真是可爱。

　　我瞅到一串火红的小球紧挨在绿藤上，像火球一样，红得鲜艳，红得耀眼。近一看原来是小西红柿。我轻轻咬住嘴唇，指了指西红柿。不知怎么的，爸爸竟注意到我的动作。他急跨两步走过来，提起鲜红的西红柿串，大声又爽快地说；“要买就买一串吧。”爸爸把西红柿快速地放到袋子里，那样急促，像赶不上什么似的。我看着父亲的样子笑了，他那笨手笨脚的样子真像个孩子。

　　阳光特的洒在鲜红的西红柿上，几处反射出美丽的光彩，像是颗颗钻石镶嵌在西红柿上。

　　阳光真明媚。

　　“要吃什么就快点说呀！”爸爸望着我。暗黄的脸上依然泛着笑意。在他蓝色衣服的映衬下，像是电视中的“奶爸”。“要吃葡萄吧，看它紫得要把整个摊子都给映紫了吧！”我提着葡萄，那紫色像是要把我的心也给染紫似得，那样诱人，那样开心。

　　爸爸高大的身躯中充满的都是精神劲。我只是站在一旁，伸出手来接住爸爸的水果。那是浸泡在爱中的感觉，似柔，似暖，让我无法描述。

　　爸爸带着一大袋子的东西回去，坐在车子后面的我暗想：“今天又可以吃到好东西了！”但当我抬头时，父亲几根雪白的头发钻在发黄的头发中，显得那样不整齐。父亲像是大树，我则是无忧无虑的小鸟。

　　原来父爱也是这样温暖。风柔，水静，人暖。父爱真暖……

感受作文600字 篇7

　　这次我参加了福山外语节，本次外语节让我感受到了很多，因为本次外语节让我学到了关于埃及的知识，虽然没有当上礼仪队员但是我也玩得很开心。一进去就开了个白场——有一个用塑料泡沫做的狮身人面像，还有三座用木板、上面涂上沙子的金字塔。一看就让人们知道这次是埃及文化周。

　　之前我们参观了阿斯旺、卢克索， 撒哈拉大沙漠馆等多个展馆，这次最让我难忘的就数开罗馆啦！来到开罗馆，我们一进去就看到两张纸竖立在那里，没有脸的一张皇后身体和一张法老的身体，来到后面一看。原来这后面有一个小凳子，是供我们站上去的。我刚站上面大家顿时笑了起来，噢！原来上面是你的头，下面是法老身体。这样你就变成法老啦！这时，我看到了一只骆驼站在两个埃及人旁，两个埃及人一男一女，他们各有各的服装，这让我知道了一个信息：他们的服饰和日常交通工具——骆驼。来到了对面，我和我们班级同学一起用沙子堆金字塔。

　　我还喜欢埃及电影馆，在里面我知道了许多关于埃及的知识，例如埃及的来源主要来自尼罗河，因为他们的田地都用尼罗河的水灌溉的。还有些关于金字塔的知识，例如基沙金字塔、胡夫金字塔和吉萨金字塔是为什么要建造成这样？每一个金字塔为什么要建造在西面……老师的视频为我们揭开一个个神秘的面纱，让我们对埃及有更深的了解。

　　参观埃及电影馆，我们来到了阿拉伯美食馆，至此不但让大家品尝到美味了阿拉伯美食的风味，并且还让大家知道阿拉伯美食喝的水都是牛奶或红茶，即使连柠檬汁里都加上牛奶或椰奶。

　　这次外语节我们的感触很多，获得的知识也很多所以我喜欢本届埃及文化周。

感受作文600字 篇8

　　在我的记忆中，每一个新年都是默默无闻地度过的。然而，今年我确实感受到了一种全新的体验。

　　在新年期间，每个人都很忙。我和妈妈去超市买新年礼物、蔬菜和食物。我一走进超市，就有一大群人。我和母亲是被汹涌的人流带进来的。我妈妈直接带我去蔬菜区，买了黄瓜、西红柿、辣椒等。买完东西后，我和妈妈去拥挤的人群中买礼物和食物，看到架子上摆满了食物。我忍不住想去超市吃饭。他对母亲说:妈妈，我想要饮料，我想要薯片，我想要饼干......。”母亲说:不要再买了，吃完了你会变成猪的。”我笑着说:小猪！不，不，我不想当猪。”妈妈说，那就快点跟我回家吧！我服从了，和妈妈一起付了帐，然后回家了。在家里，我妈妈先去洗手间洗手，然后去厨房忙着做新年食物。在我妈妈的烹饪、油炸、烹饪和油炸之后，我们端上了美味的食物。我们开始吃东西，说笑。我们一起喝酒，祝彼此新年快乐。吃完饭，我和妈妈拿起碗，洗了碗。晚上七点多，我们三个坐在沙发上一起看春节联欢晚会，一边看一边包饺子。我的脸上满是面条。十二点钟，新年的钟声响起，我像火箭一样跳到床上，看着烟花，听着鞭炮的声音。烟花在除夕夜绽放，呈现不同的形状，如心形、正方形和长方形。我眼花缭乱，不由自主地哭了起来。喔，喔。多美啊！”当母亲听到这些，她说，“宝贝，去睡觉吧！”我说:“好吧。”这样，我躺了下来，带着喜悦、幸福和喜悦睡着了。迷迷糊糊中，我进入了期待下一个新年到来的梦里。

　　我过了一个快乐的新年！

感受作文600字 篇9

　　记者从广州越秀区朝天小学了解到，该校在中、高年级的写作教学里引入“自主合作创造”的教学模式；让学生充分利用生活里的素材，根据作文题目进行想象，画作文、说作文、讨论作文，在老师的引导下最后再写成作文，据了解，这种“快乐作文”让学生从以前的“怕作文”变成现在的追着老师讨论作文。

　　朝天小学具有多年教学经验的语文科组长黄老师向记者介绍说，以前的作文教学过于注重目标和技巧，命题单一，学生常常在写作文的时候觉得无话可说，没东西可写。有时候为应付老师，一些学生就从几本《优秀作文选》上东拼西凑，“移花接木”出一篇作文了事。每每布置作文，学生们都十分不情愿。学生如此，老师也怕指导作文，感到“怎么也撬不开学生的脑袋”。作文指导课电上得十分生硬、枯燥。

　　该校的语文老师说，传统的作文要求束缚了学生的个性。现在学校在教学中进行了“快乐作文”的大胆尝试，老师给出一个题目后，学生回家先自己思考选择，有的同学带回实物，有的同学则通过漫画、连环画来表达自己的构思。作文课上学生向大家介绍自己的构思创意并在班上讨论，最后在老师的引导下再动笔写成文章。

　　有一次老师布置了一个作文题目是《我发现了》，有的同学发现了英格兰的男性穿裙子，有的同学发现了水可以往高处流有个同学则发现了一只尖辣椒不同的部位辣度不同，但只有结论一句话，老师便让全班讨论，并引导她讲出发现这个问题的过程，最后学生愉快地当堂写完了作文。还有个同学发现一个商场挂着“甩卖清货，最后两天”的横幅，他贪便宜进去买了东西。然而过了一个星期这个横幅依然挂着，老师觉得这个发现有意思就让大家讨论。在同学你一言我一语中该同学意识到，商店以此促销欺骗了顾客的感情，从讨论中得出了“做生意要讲诚心”的大道理。

　　如今，“快乐作文”课每周有两节，课堂气氛活跃，课后一些同学还经常围着老师争论。学生的周记也越交越积极，越写越有真情实感。

感受作文600字 篇10

　　平时都是妈妈为我们准备早餐，趁着五一劳动节放假，爸妈都在家，我要给他们一个惊喜，为他们准备一顿早餐。

　　我要做的是煎鸡蛋饼，平常看过妈妈做过，看起来做法很简单，应该不难吧。但到了我手里，就不那么容易了。第一步是打鸡蛋，我先在冰箱了拿了一个鸡蛋，在碗边轻轻一磕，连印都没磕出来，再用力一磕，这下可好，连清带黄一起留下来了，没办法，只好从新打一个了，这回只用了五成力，力度正好，我把清和黄都倒到盆里，搅匀，再往里加水，加面，这量控制不好，不是水多了，就是面多了，好不容易正好了，接下来的工作是加佐料，要加盐、十三香、葱花，把这些东西倒进去之后，还得搅匀，满满一盆，搅得我胳膊发酸，肩膀发麻，终于一盆“浆糊”搅好了。把油倒在锅里，等油热这段时间我扒了几根香肠，因为时间紧，扒香肠都费劲，手忙脚乱地用剪刀在皮上划来划去，但肉没有整个的。

　　这时油热了，我用饭勺从盆里把“浆糊”倒到锅里，看见“浆糊”慢慢变形、变色，我因为没什么困难了，但是困难在最后出现了，就是从锅里把饼铲出来时不能铲出整个的，都是碎块，经过几次失败，我终于在最后一张时铲出了一张整个的饼，心里甭提多高兴了。就剩下最后一项了，我把扒好的香肠煎了一下，没等我反应过来，香肠就糊了，我赶紧乘出来了。虽然是碎鸡蛋饼就着糊香肠，但我们仨吃得有滋有味，我感到非常高兴，同时也感到做饭很累。经过这次，我对我的父母更加尊敬了，他们不是天天这样吗？我才做一次就觉得麻烦了，他们不仅要会做鸡蛋饼，还要做很多菜，每天的菜不能重样，除此之外还要擦地、洗衣服、擦玻璃等等，我终于明白了我的父母的辛苦，他们除了家务还有繁重的工作，一天下来是筋疲力尽，所以我决定以后一有空时就帮助我的父母做一些力所能及的家务劳动，替他们减负。