初中感受作文

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的初中感受作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中感受作文 篇1

　　如果你失去了亲情，你会痛心，如果你失去了眼前的一切，你会后悔。

　　作为一个未成年的孩子，更需要一个细心呵护你的爸爸，需要一个关心你的妈妈，然而我却有着与同龄人不同的现实生活。

　　回想起小时候与爸爸，妈妈之间幸福的生活，虽有些记忆模糊，但还是能记起一些，因为与爸爸相处的时间只有几年，我也不是很了解爸爸，爸爸去世时，我竟没流眼泪，因为我不懂得死是什么，其实这相对与一个六岁的孩子来说，是莫大的打击。

　　小时候，当我听到别人叫爸爸时，我的心会感到无比的痛，像是往伤口撒盐，这时妈妈就安慰我，不要难过。其实最难过的是妈妈，失去了丈夫的女人就像是断了弦的琴，再也弹奏不出幸福的乐章……

　　进入青春期的我开始叛逆，我像是一个随时可以爆炸的火药桶，每当您与我的观点、看法不一致时，我都会与你争论不休，您会做一个很细微的动作，眉头稍微皱一下，嘴撇一下，我就知道您要忍让我。

　　到现在爸爸离开我们已有10年了，在我的回忆里，之前妈妈独自工作撑起这个家，她那美丽的容貌被时光琢磨得不成样，双手变得粗糙，之前的我任性，刁蛮，您都能忍受我。在这种生活中，谁也不能这么镇定从容，而您对我的任性，刁蛮都给予了爱的包容，使我在不幸中幸福成长。

　　妈妈不知经历了多少人的冷眼，多少人的无视，您都无所谓，认真的把我和弟弟抚养大。我会永远记住您对我的恩情，从今天起，我会努力学习，报答您的养育之恩。

初中感受作文 篇2

　　我进入了初中!没进初中前，我心里特别的忐忑不安，生怕惹着什么人。因为没进初中前，我上了补习班，所以有了一些朋友。

　　一开始，我进了7班，但又重新编班，我又被分到了6班。没想到分到了姑父班里，嗯，感觉说不上来，但是他挺严厉的幸好我在补习班有一个朋友也在六班，我们成了同桌，经过和姑父一番谈论，我们又成了同桌。

　　月考结束后，我考了第16名，同桌却考了第3名，我心里不服，原以为我会学习比她好的，没想到却被她落在后面，但是，毕竟我是从村里出来的，那里的教学水平比这里的差很多，所以，我才有些平衡，下决心下一次月考一定超过她!

　　现在我有许多朋友，但还是被成绩所困扰着，因为我是靠关系才当上数学课代表的，我从小数学就偏科，现在还是一样，在补习班里我就讨厌上数学课，现在虽然不讨厌了，但还是偏科，所以我还是恐惧数学。月考成绩下来，除了政治，地理、生物、历史考的一点也不好，更重要的是地理是16分的题，我才考了10分，其他同学都考了10分以上，在朋友圈里，只有我地理考的最差，幸好考了前十名，老师发了一本《状元笔记》，我心里才好受一些!

　　以后的日子还长，我一定会继续努力，争取考上全班前5名，年纪前10名!

初中感受作文 篇3

　　我不喜欢雨季，但它还址来了，雨缠绵地下着，我躲在伞下，独自品尝着雨季的苦涩。

　　我呆呆地站在路旁，向四周看了看。噢，全是雨，没有朋友，没有亲人。我的心乱成一团麻，像一只迷路的小鸟，在这寂静的地方，我孤独地站着、等着，盼望着朋友和亲人。突然一阵猛烈的风吹来，“呼!”伞歪着脖子躺在了大树下，我的衣服被这可恶的雨打湿了。为什么连风都欺负我，难道我注定……我无法抑制自己的感情，心中的委屈与泪水一同倾泻。泪流进嘴里，是苦涩的咸味儿。我多么希望天空立即晴朗起来，白云会倾听我的心里话。

　　“没妈的孩子没教养。”这刺耳的声音在我耳边回响，我的心被刺痛了。从他人的口中我知进了自己痛苦的身世：我是计划生育的“漏网者”，因我是女婴，被生母送到乡下姥姥家。姥姥是个身体健壮的老人。那年，她55岁。我的童年就是在那穷山沟里随着姥姥度过的。十几年来，我没叫过一声“爸爸”、“妈妈”，取而代之的是“姥姥”、“姥爷”。我从小就长了一副好模样，又惹人喜欢。说来我还要感谢我那所谓的“父母”，谢谢他们给了我生命。然而，他们却没给我父爱和母爱，不过他们还是有良心的，10岁那年，我糊里糊涂地跟着姥爷上了火车，说是去一个很好的地方。在我上车时，姥姥哭了，抱着我不肯放卜。不谙世事的我似乎觉察到了什么，于是也人哭起来，不肯离开“故乡”。这一切都是那样离奇，那样突然，我不能接受。见到“爸爸”、“妈妈”时，还见到他们领着一个可爱的小男孩儿。小男孩儿被两只手紧紧地摄着，像怕他跑掉一样……我更伤心了，从此我变得内向。一堵“墙”挡在我眼前，渐渐地我感到孤独，他们并不爱我，我也不爱他们。

　　我没有朋友，没有可亲近的人。尽管我有家，我有“爸爸”、“妈妈”，但总感觉自己像是飘浮的白云，又像是急速划过夜空的流星。

初中感受作文 篇4

　　4月28日，从军训回来有一件让我感受深刻的事情。

　　当我们回到学校以后，下起了倾盆大雨，我们没法在室外完成汇报演出，只好在室内的多功能厅完成汇报演出。

　　一开始教我们的教官就喊一些口令我们跟着他的口令做。但是，我们做得不那么好，一点都没有那种军人的风范，拖拖拉拉的，还有做错的。然后他们一开始就叫了一个叫大宋老师在那里，似乎就知道我们会表现得不那么好。

　　然后教官就把话筒给了大宋老师，然后大宋老师就说责任心，我们不够责任心，不会表达真实情感，然后就从队伍里面挑了两个“领袖”，也就是代表我们整个班级和整个队伍的代表，教官再次喊口令，然而我们还是做得还是不太好。怎么办呢？现在就要进行纠错了！然后教官说一声：“错了的举起手来！”让后就有很多同学把手举了起来。每举起一只手，就代表要围着多功能厅内跑，如果不承认，被教官发现，那就不是跑一圈了，是跑三圈！结果是怎样？经过统计后，竟然有30多圈！我真的很惊讶，等我惊讶回过神来的时候，我们班上的两个“领袖”已经在跑了！

　　一圈圈，一圈圈，看他们跑的喘气喘的那么厉害，我的心都痛了…….直到大宋老师喊停的时候，我的心才平静了下来。第二次开始了，大宋老师还是把话筒递给了教官，叫教官喊一些口令，这一次比上一次做得好一些了，但是还是有一部分同学无精打采的，之后，又到了纠错的时候了，一…..二….三…..教官在严肃的数着，“二十圈！”教官叫道。“现在要到罚跑的时候了！!”大宋老师说。然后代表就做出了要起跑的样子，“预备……开始！”然后代表就又绕着多功能厅内跑，看着他们，我终于忍不住了，我哭了……那是因为我想起：父母、老师、还有很多的一些人，都为我承担过责任，而我却整天抱怨。想起很多次我生病，父母都在我身边照顾我，看到他们那焦急的眼神，我的心都快碎了！

　　在场的很多同学都流下了滚烫的泪水，我想他们应该和我一样都想起了某件事…….

　　通过这次的结营仪式，我明白了一个道理：一定要敢做敢当，不要把什么事情的推给别人，这是一种非常不负责任的做法！

初中感受作文 篇5

　　初三是一首歌如果说，初一我们还是个小孩，初二还是少年布不知愁，那么，初3便是一首难唱、难懂、难学的歌!本想再一次抱起蒙上灰的足球，走进黑和白的世界;本想再一次把摆棋艺擂台，与对手杀个天昏地暗;本想再一次寻觅一方属于自己的天空，尽情地放纵自己可是……初三了。

　　是的，初三了，父母眼中的希望与企盼幻化成一个美好的前程与未来;老师的殷殷告诫，暗示着初三的重要与关键;亲戚邻人的关爱与呵护，汇聚成无数的真心祝福与美好愿望。然而，惟有学生们的心情却日益沉重与压抑，因为，他们失去了这个年龄该有的换森声与笑语。这个世界本来就充满众多矛盾，自然，“失去”和“拥有”的同时存在也无可厚非。初三，尽管失去了许多，但同时又拥有了许多。初三的一份份侵满心血的讲义，是老师眼中无言的红丝;初三的一道道费尽思索的习题，是我们心中对中考的憧景;初三的一句句融进征程的赠言，是同窗真心的祝福;初三的一次次的无悔的选择，是学子们对人生的谨慎思索……

　　终于，我会唱了这首歌。它的旋律时而低缓时而高亢;它的乐章或快或向上;他的主题清亮而携永……哦!初三是一首歌。

初中感受作文 篇6

　　暖暖的`火堆旁坐着母亲、外婆和我。

　　寒冷的冬夜，我坐在火堆前烤着火，母亲坐在一旁织着毛衣，手指在绒线间不停地穿梭，外婆坐在母亲旁，洋溢着满足之情。夜变得格外寂静，只听见母亲扯毛线的声音。

　　我有点困了，打着哈欠对母亲说：“夜深了，该睡觉了，明天再织吧。”母亲微笑着对我说：“你先睡吧，我陪陪你外婆。”我不免有些失望，以往都是母亲和我睡，帮我灌热水袋，今天一个人睡觉岂不是在冰冷的床上受罪吗？我只好极不情愿地再等一会儿。

　　水壶终于冒着泡泡吹起了口哨，母亲放下手中的毛衣，提下水壶，倒了一些热水在盆里，然后又掺了少许冷水，再伸出手试了试水温。到满意后才对外婆说：“妈，我帮你泡泡脚吧。”外婆一脸幸福地点了点头。母亲小心翼翼地为外婆脱下鞋子，将脚放进温水中，又蹲下身为外婆洗起脚来，这时我不知为什么竟嫉妒起外婆来。作为一个母亲，应该为她的母亲和孩子付出相同的爱，可现在却无视我的存在。我愤怒地往火堆里不断加柴，直到母亲呵斥我时，我才心有不甘地放下手中的柴。也许是火太大了，也许是母亲洗累了，她不时地擦着额头的汗，但却没有停下来的样子。母亲洗得很仔细，从外婆那享受般的表情就可以看出。过后，她拿出毛巾轻轻擦干了外婆的脚，最后搀扶着她回到了卧室，再一脸疲倦地要为我洗，也许是受了刚才的刺激，我赌气地拗过了母亲，自己快速洗完，一个人独自先睡了，没有再理会母亲。

　　不久外婆因病去世，去世前外婆握着母亲的手，满脸幸福地告诉母亲：她此生为有这样孝顺的好女儿而感到欣慰，只是没有机会享受了。母亲在一旁不住地掉眼泪，紧紧握住外婆的手，生怕她转瞬而逝。可外婆还是离我们而去了，在母亲的哭喊声中平静地离开了人世，也离开了她一直引以为傲的女儿。

　　母亲就如一架天平，一直在想办法平衡我和外婆之间的爱。她始终无怨无悔。母亲对我和外婆的爱就像火一样永远都不会熄灭，因而那幅充满暖意的画页就永远镌刻在我心中：暖暖的火堆旁坐着母亲、外婆和我，我们在这一幅永不褪色的画面中一同感受幸福的真谛……

初中感受作文 篇7

　　幸福是什么？小孩和大人都会想：幸福就是能有好吃的﹑好喝的﹑好玩的……不需要为生计发愁。但老人们想：幸福就是能重新得到父母亲的疼爱、关心。是啊！小时候那些好吃好喝不都是父母给的吗？心中的风雨来了，只有父母才能给你安慰﹑关心。

　　有一天，我放学回家，因为上午有体育课，运动量很大，一到家就倒在了沙发上。这时妈妈也刚回家，见到饥肠辘辘的我，立刻动手做饭。速度可真快，不到半个小时，热腾腾的饭菜便摆在了桌上，我也狼吞虎咽地大嚼大吃起来。过了一会，我已经吃了半饱，才发现妈妈没吃，我以为她去刷洗炒菜的锅了，可15分钟过去了，妈妈还没来，我耐不住性子了，我想她是不是在卧室打扫卫生。到了卧室门口，我顺着门缝往来一瞄，看见妈妈坐在床上身边有碘酒和绷带，在仔细看，发现她的中指在流血，原来是中指上有一个很大的刀伤。我就这样看了20分钟，妈妈手指上的伤口还在不断流血，这时我发现我已经流下了眼泪。

　　在小学的时候，我的成绩一直很好，可是有一次因为我的粗心大意，我考出了一个很不理想的成绩，我心想这该给妈妈交代，说不定我还会挨骂，尽管我的想法很多，但我已经发现自己走到了家门口了。进了家，我慢慢的掏出那张试卷，妈妈看了分数什么也没说，只认认真真地看我错的题目。不知过了多长时间，妈妈把我叫来，给我讲了错题的正确解答，并分析这次考试不理想的原因，这样我大为惊讶。

　　怪不得，老人常常回忆童年，想重新得到那种幸福，因为人只能在父母的怀抱和呵护中才能得到温暖，慰藉。

初中感受作文 篇8

　　感受生活

　　山东省德州 德州五中 七年级(19)班 宋新蕾

　　在人们的眼里，生活是五彩缤纷的，我们可以观赏到优美的景色，侧耳聆听悠扬的乐曲，尽情地享受浓浓的亲情，拥有更多的知心朋友，品尝友谊带给我们的欢乐……生活正是因为有了味道各异的调味品，才变得有滋有味。可我却说，生活是一个未知数。因为生活就像天气一样，有时一天都是晴晴朗朗的，万里无云，什么事也没有发生；但是有时候则风云变幻，比如：10分钟以前太阳还挺好的，可十分钟过后，天就哗啦哗啦地下起雨来了。生活对于我们来说又何尝不是如此？希腊有位老人高寿，今年已经109岁了，却依然活得健健康康，自自在在的。而去年12月25日，正当处于火山地震带却没有安装报警系统的印度尼西亚人在家中尽情地享受生活带来的快乐时，却不曾想到过，第二天，也就是12月26日的一次大海啸使得他们流离失所，家破人亡，一无所有！

　　生活是一杯没有放糖的苦涩的咖啡，让我们在日常生活中到处都可以尝到辛酸，尝到失败带给我们的毁灭性打击。可是，生活对于强者来说，却像是一只五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，样样都齐全。他们在一次次毁灭性的打击中，注意汲取失败的教训，总结成功的经验，从而取得胜利。这就好比是在苦涩的咖啡里放上了糖，生活变甜了，是一件好事。

　　生活又像是一只五颜六色的画笔，一笔一笔地描绘出我们七彩的人生体验，让我们生活在一个既有喜又有忧的多彩的世界里，以自己独特的方式向别人证明自己的存在。生活是红色的，它表达了我们每一天的生活都会红红火火；生活是橙色的，它象征着我们纯洁的友谊；生活是黄色的，它代表着我们在生活中温柔的那一面；生活是绿色的，它代表着我们的青春与活力；生活是青色的，它标志着我们事业的顶峰；生活是蓝色的，它表现了我们的天真与纯洁；生活是紫色的，它表明的是我们生活中浪漫的那一面。

　　生活是五彩缤纷的，然而未来的生活又是未知的。相信自己，一直走下去，明天的生活一定是美好的。

初中感受作文 篇9

　　由小学到了初中，大大的不适应。

　　迈进中学的大门，有一种陌生的气氛缠绕着我，使我深深的吸了一口气：小学，好留恋的。一进班门，好多陌生的面孔看着我，使我的心跳加快了几分，我迅速躲开那些令人胆怯的目光，找了一个空位子坐了下来，很无奈的，低个头。好尴尬哦。还好，有同学主动上来和我搭话，这一点，我还是很高兴的。

　　从那以后，我便和小学一样开朗了：主动和同学说话等。因为，老师同学都很信任我，所以，还给了我一个课代表的职务。这一点也是使我满意的。好开心的。