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初中感受作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的初中感受作文7篇,欢迎阅读与收藏。

初中感受作文 篇1

  爱可以分为多种,有父爱,母爱,友爱等。爱的力量是无穷的,爱可以使人变得自信,使人心无杂念,专心于一件事,还可以让你的心温暖。现在,我感受到了许多的爱。

  父爱是深沉的,我的爸爸是一个沉默寡言的人,而对于我的学习而言,他是非常关心的,每次考试前,他不管每天工作有多累,也要帮我复习一下。每天也要询问老师我在学校的学习情况。我最喜欢和父亲一起去商品店买学习用品,他总会说:“多买点,别耽误了考试用。”进考场时那一刻,父亲总会告诉我:“别担心,考好考差没关系,只要用心就行。”当别的学子在考场紧张得满头大汗时,而我却心如静水,轻松悠闲的回答着问题。

  母爱是无微不至的,我的妈妈是个标准的家庭主妇,但她也是个女强人。母亲也经常给过我许多爱。晚上,我复习到半夜,妈妈总会给我温上一杯牛奶。那天,我回到家听到了母亲病了,而爸爸又要加班。我心想:“这下好了,今晚有一场精彩的球赛就要开始。”可是,现在我的肚子咕噜噜的响了起来,妈妈拖着疲重的身体为我做了一顿香喷喷的饭后,自己拖着病重的身体默默的回到房间。我望着妈妈那病重的身影,心里很不是滋味,吃了几口饭后,我进到房间复习。

  友爱是温暖人心,当你被别人冤枉后,让你受冤的那个人给你道歉,你不仅会原谅他,而且还愿意和他做朋友,因为友爱会在你被人冷落后,帮助你变回原来的你。友爱时时刻刻我都可以感受到。

  我们的世界,时时刻刻都可以感受到爱。现在,让我们和爱出发。

初中感受作文 篇2

  幸福是什么呢?这个问题是很多人都会问的。我听到有人在七嘴八舌地议论着,有人说:“幸福就是出去玩。”有人说:“幸福就是吃大鱼大肉。”还有人说:“幸福就是有很多钱。”但是,我怎么也不明白什么才是幸福?

  记得在一个下着倾盆大雨的夜晚,爸爸出差了,我蜷缩在温暖的被窝里。突然,不知道是谁把我从梦境中拉了出来,对我说:“醒醒,彬彬,我们上医院去。”我十分恼火,大声说:“我和医院又没有仇,干什么要去啊?”那个“神秘人”使劲推我,我被推醒了,顿时怒火中烧,睁开愤怒的眼睛,猛然间看见了眼前的妈妈,我赶紧问:“妈妈,怎么了?”妈妈十万火急地对我说:“你现在发高烧了,有39度呢!”我吓了一跳,赶紧摸了一下脑袋,啊,真的好烫啊!这时,我才感觉头很晕。我穿好了衣服,妈妈背着我来到了医院,那时已经半夜两点了,等我看好了病,已经是凌晨四点钟了。整整看了两个小时,妈妈也筋疲力尽了,眼睛下方多了一圈黑眼圈,第二天,妈妈也得了病,烧得比我还厉害。

  我一直觉得妈妈为我做的事,全是理所当然的。有一次,我去妈妈单位——福利院玩,看到的一幕却让我拨开了云雾,见了蓝天。那天,我吃完晚饭,来到妈妈单位里,一些孩子在操场上自由活动,妈妈在旁边看着孩子们玩,突然,一个孩子跑到妈妈身旁,抱住了她,大声地对妈妈说:“妈妈,抱抱!”妈妈蹲下身子,抱住了她。这个孩子双手紧紧搂住妈妈的脖子,小脸贴着妈妈的脸,脸上露出了幸福的笑容。看到这一幕,我非常感动,我觉得这就是幸福。这一下,我全顿悟了,我真是后悔莫及,没有珍惜一点一滴的幸福源泉,哎!我是身在福中不知福啊!

  有时,点点滴滴的小事也会变成幸福的根本,幸福永远掌握在每个人自己手中,你想让自己感受到幸福,自己就会幸福,你感受不到幸福,那你也不会开心幸福!

初中感受作文 篇3

  我进入了初中!没进初中前,我心里特别的忐忑不安,生怕惹着什么人。因为没进初中前,我上了补习班,所以有了一些朋友。

  一开始,我进了7班,但又重新编班,我又被分到了6班。没想到分到了姑父班里,嗯,感觉说不上来,但是他挺严厉的幸好我在补习班有一个朋友也在六班,我们成了同桌,经过和姑父一番谈论,我们又成了同桌。

  月考结束后,我考了第16名,同桌却考了第3名,我心里不服,原以为我会学习比她好的,没想到却被她落在后面,但是,毕竟我是从村里出来的,那里的教学水平比这里的差很多,所以,我才有些平衡,下决心下一次月考一定超过她!

  现在我有许多朋友,但还是被成绩所困扰着,因为我是靠关系才当上数学课代表的,我从小数学就偏科,现在还是一样,在补习班里我就讨厌上数学课,现在虽然不讨厌了,但还是偏科,所以我还是恐惧数学。月考成绩下来,除了政治,地理、生物、历史考的一点也不好,更重要的是地理是16分的题,我才考了10分,其他同学都考了10分以上,在朋友圈里,只有我地理考的最差,幸好考了前十名,老师发了一本《状元笔记》,我心里才好受一些!

  以后的日子还长,我一定会继续努力,争取考上全班前5名,年纪前10名!

初中感受作文 篇4

  与往常一样,又是一个炎热的夏。然而,当这一个夏来临之时,我们便要走出初中部,踏上高中的旅程。

  从初一到初三,每一个同学都曾走过的三年里,我们同老师、家长好书本一起,目睹着我们的'成长。初一,拼音书上歪歪扭扭的字迹,数学书上勾得不成样子的笔痕,宣告了初中的开始,第一个系统学习阶段的开始。三年走来,漾着欢笑的脸庞,散出兴奋的眼光,一次次证明了我们的成功。

  是否记得低年级时数学书上那聪明的小精灵?是否记得中年级数学书上的白菜老师好萝卜学生?是否记得低年级语文书上那戴着帽子追逐风筝的可爱身影?有是否记得四年级语文书上那与小狗一块儿散步的女孩的快乐的眼睛……

  三年了,也许时间真的能冲刷掉些什么,但是,它却无法冲刷掉书本上留下的记忆,无法冲刷掉琅琅书声,无法冲刷掉那与制造出琅琅书声的同学们在一起的快乐。不论是已走过的三年,还是从今往后的三年,都是如此。

  同学——校园中最美丽的词,而老师——则是校园中最崇高的词。学习中、生活里,有了同学的陪伴,有了老师的指点,便不再困难,不再艰辛,不再寂寞。

  与同学们在一起,有的或许不单是欢笑,还有争论,甚至吵得面红耳赤;但是,最终,同学们会走到一起,共同努力——因为我们,不曾讨厌过任何一个人。

  回首三年的社会时光,虽然短暂,也留下了许多。昂首向前走,去迎接明天的太阳。虽然怀念过去,也要走向未来;过去,要用于珍藏。

初中感受作文 篇5

  初三是一首歌如果说,初一我们还是个小孩,初二还是少年布不知愁,那么,初3便是一首难唱、难懂、难学的歌!本想再一次抱起蒙上灰的足球,走进黑和白的世界;本想再一次把摆棋艺擂台,与对手杀个天昏地暗;本想再一次寻觅一方属于自己的天空,尽情地放纵自己可是……初三了。

  是的,初三了,父母眼中的希望与企盼幻化成一个美好的前程与未来;老师的殷殷告诫,暗示着初三的重要与关键;亲戚邻人的关爱与呵护,汇聚成无数的真心祝福与美好愿望。然而,惟有学生们的心情却日益沉重与压抑,因为,他们失去了这个年龄该有的换森声与笑语。这个世界本来就充满众多矛盾,自然,“失去”和“拥有”的同时存在也无可厚非。初三,尽管失去了许多,但同时又拥有了许多。初三的一份份侵满心血的讲义,是老师眼中无言的红丝;初三的一道道费尽思索的习题,是我们心中对中考的憧景;初三的一句句融进征程的赠言,是同窗真心的祝福;初三的一次次的无悔的选择,是学子们对人生的谨慎思索……

  终于,我会唱了这首歌。它的旋律时而低缓时而高亢;它的乐章或快或向上;他的主题清亮而携永……哦!初三是一首歌。

初中感受作文 篇6

  13岁的我,带着一点稚气,跨入了中学的大门。起初,我对这中学有着一种憧憬,是因为它蒙着一层神秘的“面纱”。但后来,我渐渐认清了它的真面目,发觉,我似乎不怎么适应这个新环境。

  镜头一:苦日子开始

  每天都要很早起床,自己洗衣服,叠被子。我在洗衣服时,不怎么会洗,于是,洗得全身都是水,还成了个“人体衣架”。被子也叠得歪七扭八的,乱七八槽,最后还是同学帮忙才过关的。

  镜头二:吃饭不习惯

  这几个星期我一直肚子痛,可能是因为饭吃不惯吧!第一个星期,我的食量减少了二分之一,可一回到家,我又重新有了食欲。可能是因为饭菜里面少了妈妈的味道吧!慢慢地,我也快习惯了这种味道。

  镜头三:“我要疯了”

  这几个星期,“我要疯了”这句话成了我和同桌平时最常说的话。我十分想家,那天晚上,我哭了。我向来是一个坚强的女孩子,但离家这么久,难免使我失去了原有的坚强。

  镜头四:多姿多彩的生活

  每天我们宿舍中总会传出许多笑声。那是我们在无聊的时候玩游戏发出来的。那天中午,我们在聊天,大家聊到以前的生活时,都笑得十分开心,虽然大家都很想以前的同学,但珍惜眼前最重要。

  镜头五:手机风波

  那一次,同学找我借了手机,我借给了她们。正好有一个老师来把我的手机收走了,我十分伤心。舍友们集体去帮我找老师解释,我的手机才回归于我。

  初中生活充满了酸、甜、苦、辣,让我们一起尽情地去享受吧!

初中感受作文 篇7

  随着年龄的变化,我也升入了初中。进入初中后的生活与小学生活的变化就是翻天覆地。

  在小学时,学习轻松自在。但是到了中学我感的莫大的压力;以前小学里的人不多,所以互相认识和了解也就很快;在中学里一个班有六七十张陌生的面孔,一时间很难适应。但是在这里我有一个安静的学习环境,能够让我静下心来认真学习。虽然同学之间互不相识,但是大家应该用极短的时间来调整自己的心态,把所有精力都放在学习上。

  以前,没上中学之前,心里总有一种不必要的担心,可上了中学,那种担心就从我的内心中灰飞烟灭了。这里的每一位教师,都是既严厉又亲切,和同学在课下讨论交流,都做到了课上是教师,课下是朋友。

  上了中学,我才真正的体会到了教师的用心良苦。所以我们一定要在任何学习环境中好好学习,认真听讲,以便报答父母,报答辛苦的教师,报效美丽的祖国。

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