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花的启示高中作文

  我们不能学温室里的花朵,那么脆弱,经不起任何风吹雨打;我们应该像野蔷薇那样,不怕风雨,不屈不挠地生长,这样才会散发出自己的芬芳。下面是小编为你带来的花的启示高中作文,欢迎阅读。

  篇一:“迎春花”的启示

  记得幼儿园时老师让我们画春天,大家不约而同地在纸上画下美丽的迎春花。上了小学我们描写春天的美景总会说:“迎春花给我们带来了春天!”从小到大,每当金灿灿的迎春花绽开笑脸,爸爸就拿起相机,为我拍一张与春天的合影。

  就这样,我带着对迎春花的赞美和喜爱,度过了一年又一年……

  一天,我偶然在报上看到,中山公园给树木挂上了“名片”,这对喜欢植物的我无疑是个好消息。在我的强烈要求下,妈妈带我来到了中山公园。在这里,我见到了俗称“痒痒树”的紫薇,枝干姿态千奇百怪的“掌裂草葡萄”,红艳艳的山茶花,浑身长满硬刺的火棘……我沉浸在这五颜六色的植物的海洋中,突然发现有一簇密密的黄花也挂上了“名片”,我不屑地想:“不就是迎春花吗?谁都认识,还挂什么介绍牌呀!”一边想着,我一边快步向前,一看顿时目瞪口呆!明明是迎春花,怎么变成连翘呢?会不会搞错了?我决心解开这个谜。一到家我立刻上网查阅相关资料,终于搞明白了。原来,连翘和迎春花是两种不同的植物,虽然外观比较相似,颜色也几乎相同,但还是有许多差别的:连翘的花大,四个花瓣,茎是圆形空心的,呈暗棕色;而迎春花的花小,五个花瓣,茎方方的—实心,是绿色的。其实两者有明显的差异,只是我们不注意观察,久而久之便形成了错误认识。

  “迎春花事件”画上了句号,然而由此引发的思考却远远没有结束。生活中很多我们熟悉的事物往往最容易被忽略。考试中出错的总是那些再熟悉不过的题目;家到学校的路我一天走几个来回,但我有时却记不起路边的标志。从古至今伟大的科学家却能从熟悉的事物中发现奥秘:熟透的苹果落下,大家都司空见惯,而牛顿却对它产生了疑问,最终发现了万有引力;瓦特从沸腾的水汽顶着壶盖跳舞受到启发,发明了蒸汽机。正是因为这些科学家孜孜不倦地探索,才使今天的社会如此发达。所以我们要想取得成就,不仅需要不懈地努力,更重要的是要留心观察身边的事物,并从中获取灵感。

  是啊!生活是我们最好的老师,只要我们有一双善于发现的眼睛,一副勤于思考的头脑。

  篇二:花的启示

  除了它的`清香,什么也别带走。

  久久地,别离开,让时间悄悄地流淌,才能细细品味出她香而不酽的高雅,空空幽兰的高雅。

  真正的美绝不会让人一见钟情,你非得接近她,感受她,再染着一身淡淡的清香离去,轻轻地离开。

  除了心香什么也别留下。

  晨,莲。

  纯白的花瓣轻轻地托着一颗小水珠,颤巍巍的,水波也颤巍巍的摇曳,摇曳。

  晨,莲绽开的时辰,若清晨都无力笑对蓝天绿水,还待何时呢?

  人生的清晨需要我们努力绽开笑颜去开拓,不然,又怎能期待中年、晚年时静坐莲台笑对人生呢?

  一个精巧的白瓷瓶,一汪清水——这便是她的栖身之所。

  窗外,金灿灿的阳光懒洋洋地斜瞅着她人见人怜的风韵。清水,一掬死水。

  玫瑰无力地低下了她那红艳艳的头!她层层叠叠的花瓣深深地渴望水的滋润,正如人不仅需要享乐,还需要知识的浇灌。

  玫瑰深深浸在水中的茎却无法理解这份浓浓的悲哀。

  透过艳丽的花儿

  却觅不到向往的清香;

  素白的花儿啊!斜探的花筒倾注了什么?朝天的花筒又盛放了多少?或许一季的清香果在当中酿成。

  如艳丽的花儿,把精力放于外表的修饰,便无力完善内在的馨香。

  没心香的美,是一段无心的日子,开完了一季的灿烂,便不经意地飞逝了

  “菟丝附蓬麻,引蔓故不长。”

  窗台上,绿色的线条勾勒着一片自我的剪影。

  修长的绿披挂下来,呈一种柔柔的弧度,缀满了一串纯白红心的小花——菟丝般柔软的吊兰呵!

  别,别去依附……

  自成风格的绿色弧线是你自我的本色。

  夜,轻轻的滑落。

  如水月亮的亮度,你开得那么尽兴那么坦然,花瓣嵌合成好深的花筒,开口翻得恰倒好处,呈一种优美的弧线,像一枝洁白的喇叭。

  夜来香,你是在宣告,宣告我在名利的追逐中将你白天满心盈香淹没得没留一丝痕迹?

  你是在诉说,诉说我曾错过了多少美丽,将染满了馥郁的心境泡得没了颜色?

  翻译着,雨水写在丁香的诗句:

  “握一柄油伞/独自徘徊在悠长悠长在寂寞的雨巷/我希望逢着/一位和丁香花一样结着愁怨的姑娘。”

  丁香一样的姑娘只是诗人一份虚幻的诗情,正如“青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁”,青鸟一般仅是人们美好向往的幻化。

  岁月的流逝中,这份向往与我发舒泛黄的诗在雨中颤巍巍的。

  其实只要怀着这份向往,便能诗情地走过岁月这条悠长、悠长又寂廖的雨巷。

  篇三:花儿的启示

  我特别喜欢花儿,无论是一束束的鲜花,还是一株株的盆花。可是,这些花儿的生命似乎都很短暂。花瓶里的鲜花,少的三四天,多的十来天就枯萎了。花盆里的花,好不容易才开一次,而伺候起来又特别难,也是很快就凋零。

  记得有一次,妈妈买了一盆茉莉花,洁白的小花朵散发着阵阵幽香,沁人心脾。我跟妈妈说,我一定会好好照顾它的,让它健康地成长。每天放学回到家,我都会跑到窗前看上它一眼,晚上还经常给它听音乐;每隔四五天给它浇一次水,有时还浇点我喝剩的牛奶。

  可是,不到一个月的时间,茉莉花就枯萎了。我难过极了。妈妈说,这盆茉莉花从小在温室里长大,经受不了外面忽冷忽热天气变化的。哎!养花真难。

  五一放假,我去了一趟外婆家。外婆家是一个山清水秀的小山村,群山环绕,所以我经常去山上玩儿。吃过午饭,我就嚷嚷着要跟外婆上山。走到半山腰,突然,一丛雪白的鲜花吸引了我的眼球:是野蔷薇!它们精神抖擞,像顽皮的小男孩,在微风中不停地跳跃着;又像是自由自在的小鸟,在野外无拘无束地成长。我凑近闻了闻,哇,还有股淡淡的清香。

  外婆说,这花有什么稀奇的,每年春天都会有的。有时候牛羊把它们吃了,第二年春天照样开得遍地都是。听外婆说,前段时间这里一直下雨,天气也是忽冷忽热的。可这些野蔷薇,照样开得鲜艳夺目。

  这时,我不由得想起了妈妈说的话,温室里长大的花儿抵抗力差,经不起风吹雨打和天气的变化;而大自然中生长的野花儿,都经历过寒冬酷暑、狂风暴雨的考验,所以生命力更加顽强原来是这样。

  我又想起了在我家附近菜场边玩的几个小朋友。他们的爸爸妈妈是小区里收废品的。每天从早到晚,他们都跟在父母的身边。冬天最冷的时候,他们冻得鼻涕直流;夏天最热的时候,他们晒得汗流浃背,可他们照样玩得很开心,就像这野蔷薇,自由自在地生长,适应外部环境的能力可强了。

  我虽然比他们大几岁,可到现在,每天还是爸爸妈妈帮我安排好穿的衣服、吃的东西,作业也经常要爸爸妈妈催好几遍才肯做。爸爸妈妈不在家时,我不敢一个人待在家里。比起他们来,我真的有点像温室里的花朵。

  从两种不同花的身上我得到启示:我们不能学温室里的花朵,那么脆弱,经不起任何风吹雨打;我们应该像野蔷薇那样,不怕风雨,不屈不挠地生长,这样才会散发出自己的芬芳。

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