想像作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的想像作文6篇,欢迎阅读与收藏。
想像作文 篇1
“太好了,成功啦!”我和助手机灵兔,宝贝虎欢呼起来,我研制了六年多的时空飞船终于大功告成了。我和助手一起乘上时空飞船飞向未来世界。
“请注意,飞船即将下降。”波音器里传来超微播音机器人悦耳动听的声音。只听“咚”的一声,我们的飞船着地了。我打开飞船门,和同伴走出飞船。“欢迎下次再来,再见!”飞船“呼”地飞走了。宝贝虎这下可急了,它一急就会打结巴:“糟了,飞、飞、飞船飞了,我、我们怎么办啊!”“宝贝虎呀宝贝虎,你真是个马大哈!亏你还是我的助手,难道你就不知道有这个在,飞船飞多远我也不怕吗?”我说着,从背包里掏出一个小型遥控器。这个遥控器里装有超声波信号仪,我一摁按钮,就会发出超声波信号,飞船接到信号就以闪电般的速度赶到。
我们来到大街上,看见每个人都穿着新颖的衣服,只有我们穿的衣服十分老土。我们乘上一辆出租车,告诉司机带我们去离这最近的商场。机灵兔问司机:“司机叔叔,你这车上装的是什么牌空调呀?真凉快!”司机叔叔一听,笑着说:“孩子现在是2983年,在这种时代水还用空调这种古董类电器呀!那家伙又昂贵又费电,没用极了!”现在每辆车都装上了小型植物制氧降温器。“司机叔叔说着指了指一个小瓶子中地一棵小苗。“你可别小看它,它能制造大量氧气,还能使车内温度降低5、6度呢!”
不知不觉中,目的地到了。我们走进商场,在工作人员指导下上了99楼的服装专柜。宝贝虎买了铁皮衣,这种衣服是纯铁做的,能对身体各个部位起到保护作用,就是从8、9层楼摔下来也毫发无损。我和机灵兔买了冬暖夏凉衣,这种衣服能根据季节的变化调节温度。我们还在88楼食品曾买了超级快餐。这种快餐可够快的,一片像药片一样的东西,吃下去就等于吃了一日三餐, 拥有了每日所需的钙、铁、新、维生素、蛋白质和脂肪。
回到20xx年后,我给我地时空飞船申请了专利,开了一个厂生产时空飞船,宝贝虎任副厂长,机灵兔任正厂长。因为我想让更多人感受到未来日子的美好。
想像作文 篇2
今天是20xx年8月10日,我独自一个人在家躺在床上想着未来是什么样的?我记得有个人说过:未来机器人将全面代替人类,大量职工将面临失业的问题。想着想着我就睡着了。
睡醒之后我来到了一个从没来过的房间,房间里的许多东西我都没见过,突然进来了一个和我长得很像的大哥哥,他说:我是12年后的你,现在是20xx年。他来到我身边将一个桌子上的按钮按了下去一幅幅立体的画面呈现在我面前。他说:我把你送过来是想让你看清未来,好好学习。现在人类的大脑已经完全开发,机器人并没有多大用处但仍然有许多人被机器人取代。现在在全人类的努力下人们已经研制出了人造大气层并装在了火星上面,不仅如此人们还研制出了传送门,传送门连通各个国家与城市,虽然现在人类的大脑已经被完全开发,但是还是需要学习,不仅仅是必修课程,所有的课程都要学,而且要学得非常好并且要会说至少5国语言才能有所成就。现在人类正面临一个重大灾难—地球气温过高。地球现在就好像一个人在发高烧,人类发高烧是为了烧死体内病毒,而人类现在就是这个病毒,所以现在首要的任务就是移居火星,只留少许人来观察地球
情况,并抽取大量废气与有毒气体排到太空,向地球输送氧气来防止地球继续恶化。并销毁对空气污染较大的物体与机器。所以说现在要好好学习长大为人类做贡献,你回去吧,妈妈快回来了。然后我突然就醒了。
经过这次之后我就下定决心好好学习,长大为人类做贡献!
想像作文 篇3
高“同学,一共是4元4角钱,找你一角钱!”于是,一枚硬币落在了一个胖乎乎的小手里,这枚硬币就是我。我被这只手带出了超市的大门,我的身体发出闪亮的光泽。
突然,我的身体飞了起来,又落在了一个胖乎乎的小手里,继而听见两个人的声音。一个人说:“你猜是正还是反?”“嗯—反!”“那我就是正!Yeah!我猜对了,哈哈哈哈!”“再来一次,这次不算!”“……”我的身体腾空了,不到一秒钟,我的身体堕落了下去,我本以为我会再次落到小手里,两秒钟后,随着“叮叮叮”的声音,我堕落到了地上,我疼得呲牙咧嘴。“咦?跑哪里去了?”“这里这里,我在这里哇!”我大声呼喊着。“算了,走吧!”我心凉了半截,“一毛钱呢?要不我帮你找找吧!嗯?”我又燃起了希望之火,“不要了,走吧,走吧,不就是一角钱嘛?没事,走,我请你吃肯德基哟!听说有鳕鱼汉堡,买一送一哪!一角钱有啥用啊,又不能买东西吃,丢了我也不心疼,算了吧!”我心灰意冷,绝望了。
“啊嘿!瞧,一块钱!”一只手捡起了我,“唉,一毛钱,真是的,我还以为是一块钱呢,白欢喜了一场!”“叮叮”我掉落在了路边,尴尬的惹了一身有一身的灰。
一阵风吹过,掠去了我身上厚厚的尘土,我努力想翻过身,可就是没有力气,我轻叹了一口气。“嘻!一毛钱,看我无敌大飞脚!”“叮叮”我落在了人行道上,“叮”又是一身尘土,这一次我落在了土坑里。“唉~”我发出了一阵阵的叹息,突然,一只手把我捞了起来,我有些感激,觉得这是世界上最温暖的手了。可是,这只“温暖”的手把我扔在了马路上。一个个车轮从我身上压过去,一只只脚踩在我身上,有时还不忘在上面扭几下鞋子,把泥土粘在我身上,遇上了下雨天,一辆辆汽车飞驰而过,一阵阵水花洒落在我身上,我发出一声声叹息。
现在,我仍旧在马路上,久而久之,国徽已经有一些脏了……我忍受着泥土的压力。我累了,乏了,没有一个安定之处,想起了从超市出来时的闪亮动人,而现在已经变得灰眉土脸,似小品中的黑土大爷,我的眼泪离开了眼眶,融入了沙土之中……中优秀想象作文范文4
2500年,因为人类无止境的采取,地球的资源严重的减少,几种资源已经从世界消失,且环境已经恶化到能够至动植物的死亡,人类为了继续生存,召开了联合国会议,全世界的科学家决定,在离地面的7000公里处建立“空中移民基地”。使陆地进行80年的生态自动调节。
于是,经过科学家经过半年的`准备,便开始动工。2501年,科学家及建筑队来到中国从新疆地区采集的直径200米的“金刚石”数千块,之后运送到欧洲,将“金刚石”进行处理,在“金刚石”的内部装载了机械装置以及电子产品,做为空中城市的“空中大地”。
此时,澳大利亚开始生产一种具有高能环保,配件发达的“赤炎喷火器”,以便控制空中大地的稳定与移动。
而美国和日本,正在研制一种像汽车,摩托车的“空中飞车”,这种交通工具,是以太阳能为主的空中交通运输装置,除此之外,他们还要制作能使空中生态条件与陆地生态条件相似的“生态网”这种生态网,能使太阳光的温度下降到与地球相同的温度,可以控制氧气的多少,可以控制优等物质和劣等物质的进出…………
想像作文 篇4
"丁东,丁东******"我醒来一看,动漫音乐定时钟响了.我赶快起床,奔向宇宙飞船,飞船的自动穿衣机,为我穿好衣服,正在奔向学校.
去了学校,便看见大理石砌成的教学楼.很奇怪,教学楼没楼梯,只有钢铁做的铁炼,顺着铁炼向上爬,便看见了教室,上课了,老师呢?原来老师是一台多功能的机器,"请同学们准备多功能录音笔"老师叫到,原来老师要同学们做课堂笔记.
下课了,我来到操场,那里的活动工具,应有尽有,如土天龙,可上天,可入地******.
你想来我们学校上学吗?
想像作文 篇5
未来,是一个未知的,让我们充满好奇,去探索它。在未来究竟会发生什么?
梦境总是让人难以琢磨的。在梦境中,我遇到了未来的人。在梦中,我通过一种叫做虫洞穿梭都工具,穿越到未来。在未来,人们可以通过虫洞穿梭,穿越到未来,我穿越到以前。
在未来,人们有了虫洞穿梭,可以穿越时空。它可以让我们穿越到未来或回到过去。在未来的时空里,人们很混乱,因为有了虫洞穿梭的出现。在未来科技很发达,人们会飞时光倒流。在未来人们不需要工具。通过科技来满足一切的需求。
到那时,大自然被破坏,大自然中的生物稀少,人们破坏了生态平衡,使一些动物自相残杀,随着科技的发达,你们可以通过科技来种植,树木、花草、粮食。
这些是我在未来看到的。我问未来的人:“你们为什么不自己去种植树木、花草、粮食?”未来的人不加思索;“谁知现在科技的发达,有谁会把自己搞得累累的,自己去种植,歧不会让别人觉得自己很傻吗?干嘛去自讨苦吃呀!”
在未来的时空里,科技很发达,有了虫洞穿梭,人们可以穿越但是勤劳的人们消失了。难道我们要一直这样消沉下去吗?
未来的人告诉我,现在人们的私心很重,自然生态被破坏,当你受到一定的利时,害就会出现,没有任何事情是百利而无一害的。
未来的人说:“因为我们先前破坏生态平衡,破坏大自然的生物,才会有今天的局面!”
在未来,人们很聪明。
机器人拥有着像人一样的皮肤;但是它们没有温度,没有心跳;它们力大无穷;它们很聪明!
梦境总是短暂的,而梦境却是幻想,梦醒了,这让我想起了霍金的预言。希望它不要实现,未来虽很遥远,但是它终将被时间来揭开。
来是一个未知的迷,我们不知道未来会发生什么。但是它终将会被时间来揭开!
想像作文 篇6
我站在镜子前端详着29岁的自己,略显成熟的脸上还带着几分稚气,我整理了一下服装和发型,便驾驶着心爱的无污染汽车来到学校。
把车停好后,我走进了教师用餐大厅,美美地享受着营养又美味的七彩果和热可可。吃完了早点,走进教室,同学们都到齐了,我开始打开电脑,让同学们听读我们要学的课文《种爱》。
然后,我让大家把作业模板收上来。这时,有一位学生跑过来,带着哭腔对我说:“我作业忘做了,老师”。我没责怪她,并且友好的对她说:“没关系,这次原谅你,如果有下次,我可就要惩罚你了哦。”
“叮铃铃、叮铃铃”上课铃声响了,我打开声控电脑,利用声控电脑教孩子们知识。,声控电脑屏幕上的字迹很工整、很规范,让学生们一眼就能看出我要讲的内容。
声控电脑不仅有图画、声音,还有学习目标等内容,让学生们感兴趣的学。在我的每堂课最后5分钟,我都会和学生们做一些益智游戏,让同学们在快乐中学习。
放学后,我不会布置过多的家庭作业,好让学生在家长的陪同下多读名作,注重知识积累。
这就是20年后的我,一名新时代的优秀教师。
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