想像作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的想像作文9篇，希望能够帮助到大家。

想像作文 篇1

　　光阴似箭，日月如梭。我也越来越发觉时间的无情，它一去不复返了，想抓都抓不住，所有的一切在瞬间都变成了记忆。而在这记忆中，有着太多的遗憾，假如我能回到过去，回到我从前的记忆中去，把那份缺憾弥补回来，那该多好啊！

　　不知不觉，好像就进了那个记忆里面，好像看见了她。那个我曾经的好朋友，她有一双水灵灵的大眼睛，红润润的脸庞，又高又挺的鼻梁，白皙的皮肤。经常披着她那乌黑亮丽的头发，每天都能听见她如风铃般的笑声。我和她仿佛年纪，从小一起长大，情同姐妹。而现在，我们已经不再有联系。可是小时候的那段往事，依然在我的心里扎下了根，时时都会想起那年那个风和日丽的下午。

　　那天，我骑着一辆新买的小自行车去找她玩。她见我骑得如行云流水，羡慕的目光向我投来。她却不会，便让我教她，我爽快地答应了。她迫不及待地跨上自行车，可是因为重心不稳，刚坐上去就摔了个人仰马翻。随着她的一声“哎哟！”我心爱的自行车档板也被蹭了一点儿漆。这本来是没有关系的，可是我非要无理取闹，要她赔我一辆新的自行车。她坐在地上哭了，一只手捂着胳膊，另一只手捂着膝盖，边哭边说：“对不起，我不是故意的??”

　　可我却不理会她，推着自行车头也不回地走了，留她一个人无助地号啕大哭。

　　回到家里，我有点懊悔了，扒在书桌上想：“她都说过对不起了，何必不依不饶呢？再说，自行车擦了点漆又会怎样？我学自行车时也不知摔了多少跤呀！”

　　过了几天，我终于想好怎么说，就来到她家，准备向她道歉。可是发现她家早已空无一人，她搬家了。此刻，我的心空落落的，有说不出的难过、伤心，从小到大的友谊被我的脾气和一辆自行车毁了。我哭了。

　　假如能回到过去，我是多么希望回到那一天，亲口对她说一声：“对不起，让我们重新成为好朋友！”

想像作文 篇2

　　在我的心中深藏一个梦想——假如我有一对翅膀。有对翅膀可好了，可以遨游在美丽的蓝天上。

　　晚上，我带着这个奇特的梦想入睡了。奇怪，我忽然觉得我的双膀变成了五彩缤纷的翅膀。我便试着扇动着它们，随着我轻轻地扇动，我便轻轻地飞出了窗口。“哦！我有对翅膀了！”我大声在欢呼着。我从天上往下看，呀！高楼大厦就像一个个火柴盒，就连巨大的黄山也失去了威风。

　　我飞呀飞呀，飞到了西湖的上空，只见那里的水清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴。小草、小树、小花都生机勃勃地聊着天，你说一句，我说一句，别提有多高兴了。在蓝天的映衬下，在这里的美景仿佛就像一副美丽的画卷。

　　我又飞呀飞，咦，是哪里的风景把我给吸引住了？哦，原来是诗情画意的九寨沟啊！到了九寨沟，只见那里的大熊猫真的可称得上憨态可掬，那里的金丝猴可称得上爬树高手，一会爬到这，一会爬到那，好像在和我玩游戏，还不停地在说：“来捉我啊，来捉我啊，你追不上的。”听了它的话语，我立刻一个箭步追上它，就这样我们玩啊玩，一会儿它追，一会儿我赶，别提有多开心了。“好了，好了，我要回家了。”金丝猴说：“我要回家吃东西了。”我心想，你可真馋。

　　当我睁开眼睛，已是阳光灿烂，小鸟也在歌唱。我呼吸着清晨那新鲜的空气，心想：“有对翅膀真好啊！可以自由地飞在湛蓝的天空中。”

想像作文 篇3

　　月儿挂在枝头，照亮着万籁俱寂的夜晚，还是幼儿的我就离开了母亲，此时心中思潮澎湃，想母之情徘徊在心中，久久不能离去。我脑海里便翔起追逐与靠近母亲的翅膀，构想我与母亲的一段平凡的故事……

　　一个小孩子摇摇晃晃地走了几步就跌倒了，哇哇地哭着，等待着母亲有力而温柔的手。

　　母亲没有去扶孩子。

　　过了一会儿，孩子哭泣着慢慢地爬起来。

　　母亲向孩子投去欣赏的鼓励的目光。

　　如此，一次又一次地重复着。

　　终于，孩子跌倒时，不再哭泣，不再等待，自己爬起来，继续朝前走。

　　就这样，母亲以自己的经验，点亮了孩子的整个人生。

　　接下来的日子， 母亲执着地教孩子读刚刚从远山的峰顶冉冉升起的朝阳，读展翅冲出窝巢翱翔于彩霞中的山鹰，读于小溪旁欢快地吃着青草的牛犊，读露珠闪烁静静地沐浴在晨光中的金灿灿的油菜花。母亲，用美精心灌溉孩子的眼睛，灌溉孩子的心灵，从孩子的眼睛里，孩子的心灵里长出求知的苗苗，长出成功的苗苗。

　　光阴似箭，孩子渐渐地长大了，母亲的双鬓也顷刻间沾满了雪花。此时，孩子选择离开母亲，远走异地去追寻知识的浪花，母亲并没有反对，相反地她非常赞同孩子的抉择。

　　打那以后，母亲守着空寂的屋子，站在门前，凝望着进村的道路，希冀孩子的早日学成归来。

　　年复一年，孩子终于衣锦归来，此时的她已是一位知识渊博的学子。一到家，母亲的沧桑如利箭般地刺痛着孩子的心，她的泪水一下子泛滥开来：“我的一切成就都是站在母亲的肩膀上获取的，我感谢我的母亲。没有母亲，就没有今天的我与我的今天。”房间里顿时一片静寂，而后是左邻右舍阵阵的发自于内心的掌声，那音响汇成了一曲慈母的赞歌，在空中久久回荡……

　　望着窗外的星空，星星不知啥时隐去身影，留下孤独月儿与我遥遥相对。顿时，一种长久积累的失落与孤寂又涌上心头，我只能拥着梦入睡，构想明天想像中的母亲印象……

想像作文 篇4

　　这组作文教学设计，有的是从网上搜集下载的，有的是根据我们学校的老师的教学实录而整理出来的，编者认为很有实用价值，所以挂在我的博客上，以供各位同行参考。大家可以根据教学实际的需要进行加工改造，还望各位朋友把你使用的意见或改编的或新的教学设计发表上来，让我们在相互交流中共同提高作文教学水平，在此谢谢您的光临。

　　记“实”是写作的一种能力；写“虚”也是写作的一种能力，而且是更为重要的能力，而合理想像又是其主要途径。本设计旨在引导学生依据课堂提示展开合理想像，拓展情节，并运用多种描写方法刻画人物，构思一篇记叙文。训练重点是想像思维能力。教学方式是演示、口述、写作、评改相结合。训练内容是以一张试卷的故事入手，自拟题目构思一篇记叙文。

　　一、导入

　　（教师出示试卷导入课题。）

　　同学们，这是什么？这是大家最熟悉的卡通电视片《大头儿子和小头爸爸》中大头的试卷。（展示试卷）多少分？（91分）（再将试卷倒过来）多少分？（16分）什么情况下会发生这样的情况呢？

　　下面我们就以大头的这张试卷为切入点展开合理的想像，构思一篇记叙文，要运用多种描写手法刻画人物，力求文章语言生动，情节完整合理，记叙要素齐全。

　　二、构思指导，要点梳理

　　1。立足现实，发挥想像。

　　学生自由讨论：这张倒置的试卷可能出现在什么地方、谁的面前？前后可能有什么事发生？

　　教师引导：最有可能的情况是大头没考好试，回家后想用这种方法对付家长、蒙混过关。下面同学们就回家前后的情节展开想像。

　　2。学生讨论：

　　回家路上，大头看到了什么景色？心情如何？教师播放电视片《大头儿子和小头爸爸》中“可爱的小屋”的背景画面，并要求学生仔细观察后描述出大头的外貌特征以及他家小屋门外的景色。（学生写作，教师点拨。）

　　3。投影显示：人物描写要点一。

　　要点一：

　　怎样写好人物的外貌：①人物的外貌指长相、表情、衣着等。②写外貌要抓住特点，抓住与别人不同的地方、特殊之处。③不是为了勾画人物的外貌而写外貌，而是为了以“形”传“神”，也就是通过人物的某些外部特征来揭示人物的性格特点。

　　4。学生讨论，教师点拨。

　　大头外貌特征：头大、眼大。小屋门外的景色特点：小路弯弯，树木葱葱，草地茵茵，阳光灿灿，小鸟叽叽。那么大头走在回家路上的感觉和往常是否一样？

　　学生讨论，教师点拨：不一样，今天这一切在大头心中都失去了光彩。（学生口述回家路上这一情节，要交待清楚时间、地点、人物及事情的起因、经过及结果。）

　　5。教师引导。

　　路再长总会有个尽头，事再难也总得去面对。大头终于到家了，想像一下大头到家后的情景，要特别注意表现人物在特定场合、特定氛围下符合其性格的动作、语言。（学生自由发挥，口述情节，互相评改，推敲合理性。）

　　6。投影显示：人物描写要点二、三。

　　要点二：

　　怎样写好人物的语言：①“言为心声”，语言能揭示思想，表达性格。②要符合人物身份、性格特点，要让人物说实在的、有用的话，不说无意义的、多余的话。③要具体、简洁，可配上人物说话时的动作神态，要写出人物说什么和怎样说。

　　要点三：

　　怎样写好人物的动作：①要符合人物身份。同一动作，不同的人在不同的场合、不同的情况下，做起来应有区别。②要选择最能突出人物思想性格的典型动作来写。③要准确运用动词，写出做什么、怎样做。

　　为帮助学生很好地描写人物的语言、动作，可将学生想像出的情节当堂表演。动作表演设想：

　　一生扮演大头，一生扮演围裙妈妈或小头爸爸。大头敲门，早已准备好了饭菜的妈妈（爸爸）开门，大头闪出一份91分的试卷……之后，父母或暴跳如雷，或更加关心，或……

　　学生自由发挥，推敲情节，叙述故事的发展，交待事情的经过。（学生各抒己见，互相评改，教师点拨评价。）

　　7。教师点拨，引导。

　　事后，大头心里久久不能平静，他想了些什么？（学生讨论。）

　　教师引导：大头内心不安，自责自悔或心安理得，破罐破摔……

　　8。投影显示：人物描写要点四。

　　要点四：

　　怎样写好人物的心理：①心理描写能表达人物语言、行动都难以表达的复杂内心，是绘“神”的好方法。②要善于对人物心理进行合理的想像和联想，设身处地地体验揣摩人物的内心世界。③心理描写要真实、细腻，符合当时的情景。④心理描写要写出波折，写出冲突，写出变化。

　　三、拓展创作，完成文章，修改定稿

　　1。提倡运用好词。

　　写作中尽量要求学生多用好词，使文章语言生动优美。如运用：

　　忧心忡忡 得意洋洋 垂头丧气 局促不安 高谈阔论 出乎意料 六神无主 忐忑不安 费尽心机 九霄云外 闷闷不乐 愁眉不展

　　2。写作要求。

　　文章立意要新，中心要明确、深刻、健康。要反映对待分数的不同态度及产生的影响。结构要完整，过渡要自然，前后要照应。

想像作文 篇5

　　“我是生活在高山中的一滴水，全身很干净，是山中最干净的一滴水‘.水滴说:“眼看春节马上就要来到了，我得到山下去给朋友们问个好，拜个年.“

　　我随着路边的小溪流下.路边花红柳绿，绿树成荫.不一会儿来到了山下的湖中.湖里有不少的沉淀物，搞得我一身长出了一些小黄点.我又来到了湖边，一个小孩走来，一脚踩下来我就“辉煌“了，全身都是灰黄两种颜色.不知不觉我又来到了河里，河面上出现了很多白泡沫，左边飘来一个方便面盒，右边飘来一些废旧塑料，让我变得更脏.

　　我终于来到我朋友家里.他们一家生活在一条小溪旁，可是小溪里的水也是黑黑的，里面没有鱼，时不时还发出一阵阵的臭味.在我回家的路上由于受到太大的污染，体力不支，病到了.

　　医生诊断后说我得了肺炎，水痘，气管炎......因此我想呼吁大家:要爱护水资源，爱护环境.不要往水中乱扔废旧物品.让水变得更加清澈.

想像作文 篇6

　　随着科技的不断发展，汽车已经是我们最常见的交通工具，基本上已经每家都拥有了一辆汽车。

　　然而，汽车虽然能给我们带来方便，但是它却对我们的生活环境造成了严重的污染，还会造成堵车、发生车祸等。针对这些问题，我已经一一想好了办法，并且得到了最好的解决方法。

　　我梦想中的汽车是不需要加油的，它是利用太阳光的能量使汽车有动力，遇到阴天或雨天时，它就会以垃圾做为燃料，只要看到马路上或者草坪上有垃圾，汽车就会自动收回。这时，汽车里的净化空气装置就开始工作了，它会把刚刚收回的垃圾，经过加工，转换成清新的空气放出来，这样，我们就不用担心空气会被污染，也不用再怕雾霾天气了。这真是一举三得啊！

　　我梦想中的汽车，它是可以自动驾驶的。假如你困了不想开车，但是又害怕耽误时间，你就可以在汽车中的掌上电脑上设计，开启自动到达目的地，把地址输进去就可以了。这样，你就可以美美地睡上一觉，也不用担心出车祸了。

　　我梦想中的汽车，是像飞机一样，也有机翼的。假如在堵车时，你又赶时间，就在掌上电脑上开启“飞行模式”，它就会打开机翼，飞上天空，在天空中浏览陆地，是多么的惬意啊！

　　虽然这只是我的梦想，但是我坚信，只要我努力学习，梦想也会有实现的一天！

想像作文 篇7

　　心愿，就是每个人心里面美好的愿望和追求，是我们放在心灵深处的秘密，它犹如天上璀璨美丽的星河，每一颗星星闪动一下，就有一个人许下真挚的'心愿。景色怡人的阿根廷在一座壮观的儿童城，而我们中国却没有，我日日夜夜想啊想，终于设计出了一座别具一格的中国儿童城。这座儿童城面积大约有100公顷，里面有一排排整齐的小树，就像一个个精神抖擞的小卫士在站岗；绿茵茵的草地上盛开着许多可爱的小花，还有蜿蜒的小河在潺潺地流水，宁静的湖泊像一面镜子似的，景色十分优美。进入儿童城，首先映入眼帘的是第十六届亚运会的吉祥物“阿祥” “阿和”“ 阿如”“ 阿意”“乐羊羊”的雕塑，它们正举着五彩缤纷的鲜花欢迎你的到来。

　　坐上世界上最快的环城火车游览 后，就可以到达儿童城的中心——120层的少年摩天大厦。大厦里“百分百职业体验馆”，每一个小朋友来到这里都会惊呼：“哦！太棒了！”这里可以体验的职业多极了！摄影师、医生、老师……少年宫里还有世界玩具博物馆、电影院、历史博物馆……少年宫里最好玩的是游乐场，里面有微型游泳池、旱冰场，还有“登月火箭”，大家玩得不想走了。玩着玩着，大家饿了，导游带领他们来到三毛餐厅，吃了一顿可口的午饭。这里的服务员和厨师教师儿童，他们的服务态度是世界一流的。吃完午饭，他们回到大厦，乘着世界上最快的观光电梯，来到大厦的楼顶。一到楼顶，他们就被眼前的景象惊呆了！就在眼前，有一片好大的水仙花。各种各样的水仙花怒放着，从象牙般的淡黄到柠檬的嫩黄，漫山遍野地燃烧着，像一块美丽的地毯，一块燃烧着的地毯。是不是太阳不小心跌倒了？如小溪般将金子漏在山坡上？在这令人沉醉的黄色正中，是一片紫色的风信子，如瀑布般倾泻其中；一条小径穿越花海，小径两旁是排成珊瑚色的郁金香；仿佛这一切还不够美丽似的，倏忽有两只蓝鸟掠过花丛，它们的红色胸脯和蓝色翅膀，像一颗颗宝石一样耀眼。

　　我相信这个愿望一定实现，我会为此而努力。这座儿童城一定成为世界著名儿童娱乐中心。到那里，让全世界的小朋友在这里开取舍，大家都说：“中国的小朋友最棒，中国的儿童城最好！

想像作文 篇8

　　小时候的我很羡慕动画片上那种鸟语花香，绿草茵茵的世界，我就在想，如果我们的世界也能变成那样该多好，遍地都是原始森林，阳光穿过树叶照到我的脸上，那种树木的清新味在森林回荡。于是我从小就处处爱护环境，保护环境，想要达成我心中的那个目标。

　　可是……我总感觉离这个目标越来越远了。虽然我一人在努力，但还有更多的人在污染，不说远的，就看我们学校门口，那么多人在发小传单，这是浪费了多少纸，而纸是由树木加工而成，他们这等于就是在糟践树木。少数人还去接这种小传单，拿到手中看都不看一眼就随意的扔在地上，有些纸随着风飘到了不好被发现的地方便开始腐烂，污染空气。

　　这让我深刻的明白了一个道理，我一个人努力是不够的，只有我们大家共同去努力才能真正达成我心里那个目标。我想如果这么污染下去，我们呼吸的空气是有杂质，灰尘的，吃的全部都是被污染，喝的水全部都是工厂里排出来的废水。那样我们还能健康生活吗？如果你们不希望看到这样一个世界那就一起努力吧。

想像作文 篇9

　　如果，未来的房子可以移动，像蜗牛一样，那多好呀!

　　春天，我想把房子移到百花丛中，透过明亮的玻璃就可以看到百花盛开。一打开门，不但能闻到芬芳扑鼻的花香，还能看到蝴蝶跳舞、蜜蜂采蜜，真是美不胜收啊！一大早，新鲜的空气从窗外涌进来，我深深地吸了一口，呀！还有甜甜的滋味呢！假如把我们的房子安置于把花丛中，我想那一定是人间仙境，处处春光明媚，处处鸟语花香。

　　夏天，我想把房子移到大海边的沙滩。清晨，我可以在大海中快乐的游泳。中午，我想在大海边捡贝壳，捡得多了，我可以用它们摆出各种图案。我还想在海边钓鱼，应该是别有一番乐趣吧！晚上，既凉爽又温和的海风吹拂在脸上，很快把我送进了甜甜的梦乡。

　　秋天，我想把房子移到金灿灿的田野上。秋风吹来，饱满的稻谷摇晃着脑袋，像是在和我打招呼，玉米里一层外一层，被裹得严严实实。远远望去，那五颜六色的蔬菜就像一幅色彩斑斓的水彩画，点缀着丰收季节。

　　冬天，我想把房子移到冰天雪地的北方。在哪儿，我可以欣赏到纯净洁白的雪花快乐地舞蹈，还可以在白色的童话世界里尽情地堆雪人、打雪仗，享受冬日里特有情趣。 我想，以后国家更发达、更强大，我想创造可以走的房子不是梦，而是真的。