想像作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的想像作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

想像作文 篇1

　　人人都有梦想，我也有梦想，那就是渴望自己当妈妈。

　　五岁时，我还不懂事，整天稀里糊涂的，但我却清楚地记得自己的梦想。邻居家的叔叔阿姨闲着没事就跑来逗我：“子晔，别人长大了想当医生，科学家。你长大了想当什么？”

　　我学着妈妈思考的样子，冥思苦想起来，突然一个伟大的设想钻进了我的脑袋——当妈妈。妈妈多能干，什么都知道。我情不自禁的笑出了声。叔叔疑惑的问道；“你笑什么？”

　　“我长大了，要当妈妈。”我一本正经的回答。我的话音刚落，便引来哄堂大笑。

　　“你为什么想当妈妈了？”笑声终于停了，有人又开始问了。

　　“妈妈能生宝宝，又能照顾宝宝，我最喜欢宝宝啦。”我细声细气的回话。

　　“当妈妈首先要结婚，你想和谁结婚？”一个阿姨笑眯眯地问。

　　我脱口而出：“我要嫁给爸爸，爸爸可好了。”

　　我的话又引来一阵大笑，我认为他们一定觉得我很棒，才笑的，我高兴极了。

　　长大了，我才知道我有多幼稚，多可爱。这也是童年留给我的美好回忆。

想像作文 篇2

　　夜晚，爸爸妈妈都不在家，我寂寞极了、便趴在窗台上，仰着头，望着天空，和一眨一眨的星星说起话来。

　　过去听奶奶说：“天上的一颗星就是地上的一个人。”“这是真的吗？”我问星星。星星没有回答我。于是，我起了一个有趣的念头：飞到太空上去看个究竟，寻找属于自己的那颗星。咦！我的身体忽然飘了起来，就像一朵白云似的直奔天空飞去。大约飞了五分钟，在一处大草坪上停了下来，眼前出现了三座大城堡太阳城堡、月亮城堡和星星城堡。

　　我走进了温暖的太阳城堡里。这里的人都很奇怪太阳形的大脑袋。满身红色，四只大手。它们都惊奇地着着我，两个长得很高大的“人”向我走来，举起我就向城堡最深处走去。在那里，我看见了一个“长官”坐在宝座上，披着红袍，那四只大手向我挥动着，张开大嘴，好像在说些什么。我害怕极了，两手往衣兜里一缩，忽然手摸到了一瓶“太阳神口服液”，我想：太阳神和它们可能是同一家族，便把“太阳神口服液”递了上去、“长官”看了又看，忽然大笑起来，示意手下的卫兵把“太阳神口服液”收藏好，又叫士兵送给了我两包小礼物，还亲自把我送出了太阳城堡的大门。

　　我又来到月亮城堡。啊！这里好美呀！充满了皎洁的月光。这里的“人”长得格外清秀，身着古代的服装，尽管我听不橄它们的话，但可看出它们很和气，还为我准备了一桌“丰盛”的宴席。每个菜肴都是用一朵朵白云做成的，我尝了一口，呀，好难吃！它们可真好客，硬逼我吃，我只好三十六计走为上——趁它们没注意，偷偷地溜走了。

　　现在只剩下星星城堡了。我探头往里一看，呀，这是个快活的天地，虽然这里并不温暖，虽然这里没有美丽的月光，但这里充满了欢快的气氛。瞧，星星宝宝在那儿蹦跳着，欢快地玩耍、游乐着。我也加入到了它们的队伍中间，它们围着我连蹦带眺，教我眺舞，让我唱歌，一起捉迷藏，玩得很高兴。这里的“长官”还送给了我一本厚厚的'书，上面记载的全是太空的奥秘，这本书使我知道了在辽阔的宇宙中，不仅仅有地球，还有许多行星，还使我知道……我想起了太阳城送给我的两包小礼物，打开一看，原来一包里包着一把金钥匙，一包包着一个“爱”心。金钥匙是打开知识宝库的金钥匙，“爱心”是要像太阳那样，把温暖洒向人间。

　　啊！我明白了！我终于找到了这属于自己的城堡，终于找到了属于自己的那颗星。

　　从此，我就无忧无虑地，高高兴兴地生活在这快乐的星星城堡里。

想像作文 篇3

　　“故乡的山，故乡的云……”一首故乡，勾起了我在家乡的那一段美好的回忆。暑假，我回到了阔别二十多年的，日夜思念的故乡。

　　8.3日，我坐上大客车，踏上了离别20多年的故乡的土地，一种难以用语言表达的感觉顿时涌上我的心头。足足做了16个小时的车，下车来到阔别已久的家乡。瞧着这一尘不染的土地，葱郁的树木，清新的空气，将我长途旅行的疲劳消除了，浑身充满了活力。环顾四周，除了街道后方有一块小空地以外，其余的地方都长满了小树。树下面零零碎碎地盛开着五色的野花，长着黄色的野菌。一条小河带着远古的情致静静地在这片树丛中穿梭着，成群的小鱼在河水中或嬉戏着，或上窜下跳地寻找着食物。

　　我来到农市府公园，映入眼帘的是一座大喷泉。喷泉喷出的水花足有两三米高，几个喷点环绕在一起，形成了一个大水洞。喷泉中心有一座假山，“山”上有座凉亭，一个“路人”正顺着小路走上去，它好象也是被此情景所吸引，想坐在凉亭上细细观赏。喷泉周围是一排垂柳，那长长的柔软的柳支随风飘动着，婀娜的舞姿是那么美，那么自然。看到这些景色，我不禁想起了以前和伙伴们嬉戏的场景，真是太有趣了!

　　天近黄昏时我来到了母校。走进校园，望见以前校园尘土飞扬的操场变成同学们的娱乐场所。两排绿树成阴，像两支强壮的队伍在听从命令。在学校的东南角有一棵枇杷树，是我读小学三年级时种下来的，枇杷树每年结满了果实，师生品尝时忘不了夸我几句。旁边还有许多的小草和同学们的欢笑陪伴着它，让它不会觉得孤独。同学们有的在那里跳绳，有的在那里玩游戏，有的在那里聊天，同学们累了的时候还可以在草地上休息、睡觉。让同学们的下课十分钟是多姿多彩的。走到校园时，我也不免想起上小学时，常常与同学们在操场上追追打打、哭哭闹闹的情景。

　　我不但热爱家乡，而且还时常问候家乡的父老乡亲。去年家乡遭遇百年一遇的大雪灾，我特别捐献3000元给家乡的人民。虽然3000元是微不足道，但是我有一颗挂念家乡父老的心。

想像作文 篇4

　　有一只小狗，它正想一件事，那就是找人和它讲一讲这几天所有的事情。

　　它找哇找，看见了一只长颈鹿，它问：“长颈鹿你好，你可以跟我一起聊一聊这几天的事吗？”“对不起，今天是我外公的生日，我要给它准备一个树叶弹弓。”长颈鹿说。

　　小狗又走哇走，它看见了大雁，小狗问：“大雁你好，你可以跟我一起聊一下你这几天的事吗？”“对不起，马上就要到冬天了，所以我必须飞到南方去才行。”大雁说。

　　小狗又是走哇走，看见了一只小猫咪，小狗问：“小猫咪你好，你能跟我一起聊一下你这几天的事情可以吗？”

　　对不起我今天还有一点事情，不过我明天可以跟你讲一下我这几天的事。”小猫咪说。

　　到了第二天，小狗来到小猫的家里，小猫咪说：“我这几天，晚上抓老鼠，早上除了喝水，其它时间都在睡大觉呢。”

　　小狗说：“我这几天，让我主人扔小球，捡回来，其它时间，要么埋骨头，要么吃饭，睡觉，还有就是我最最喜欢的事，那就是边跑步边和主人聊今天所发生的所有事情。”

想像作文 篇5

　　嗨，现在我邀请你们到2986年时代的教室吧！

　　教室里的黑板样子和你们世界的黑板没什么两样，不同的是它是自动的，例如：老师嘴里念什么，黑板上就会写什么。黑板脏了，我们是不会擦，因为它会自动喷水出来，然后自动烘干的。

　　老师是机器人。改作业是不会错的，别以为机器人就不会打人哦，如果你犯了错，也会惩罚你的。

　　椅子嘛，可以随意调节高度，如果你愿意，还可以调到天上去。不过注意！那你肯定会被老师打得屁股开花！

　　窗子不用麻烦同学们开开关关，只要一声令下开或者关，窗子立马就会按照你说的去做。这样，同学们就不会把窗子弄坏了。

　　教室后面还有一个动物角，里面的动物有好多好多。有：兔子、猫、狗、鹦鹉等等等等。如果你担心它们上课会吵叫。呵呵，不用担心，因为专门有一个动物的饲养员（当然也是机器人），上课是，立刻会让它们进入睡眠状态。

　　教室里有一个按钮，那是用来急救的。如果遇到什么紧急状况，按下按钮，教室的天花板就会出现一个大洞，随后教室里就会像宇宙一样——失重，然后同学们都飞到屋顶，屋顶上还有一个按钮，按下它，就会有很多架飞机来救我们。你会问：这样是不是很奢侈啊？其实啊，飞机在这个时代是家常便饭，家家户户都有一架哩！

　　啊！未来的世界是很奇妙的！真希望其他人也来到我们的教室！

想像作文 篇6

　　呼噜呼噜是谁在打呼噜呀？嘻嘻！原来是小蝶鱼呀。嘘！吵醒她了。

　　小蝶鱼睡呀睡呀，突然她被明亮月亮给叫醒了。小蝶鱼起来之后她就再也睡不着了。小蝶鱼想和伙伴们一起玩耍。于是她心里不停地叨念着：要是我能像蝴蝶一样飞那该有多好呀！就在她想的时候突然小蝶鱼长出了两只小小翅膀，她的头上又长了两个好像小棍子的东西。慢慢的小蝶鱼用力一扇翅膀，她立即飞了起来。

　　她在空中飞舞着，就像在空中跳舞一样。于是她飞呀飞，飞到了小熊身上她对小熊说：“小熊小熊快起来陪我玩一下”可是小熊根本不理他。他又飞到了小兔身上对他说：“快起来呀快起来呀”可是小兔照样没理她。于是来到了小狗、小猫、小马、小牛、小鸡他们全都不理小蝶鱼，还睡的美滋滋的。忽然一个红红的太阳晒在小蝶鱼的身上，他立即又变成小小的小蝶鱼了，原来那是一场梦。

　　呼噜呼噜是谁在打呼噜呀？嘻嘻！原来是小蝶鱼呀。嘘！吵醒她了。

　　小蝶鱼睡呀睡呀，突然她被明亮月亮给叫醒了。小蝶鱼起来之后她就再也睡不着了。小蝶鱼想和伙伴们一起玩耍。于是她心里不停地叨念着：要是我能像蝴蝶一样飞那该有多好呀！就在她想的时候突然小蝶鱼长出了两只小小翅膀，她的头上又长了两个好像小棍子的东西。慢慢的小蝶鱼用力一扇翅膀，她立即飞了起来。她在空中飞舞着，就像在空中跳舞一样。于是她飞呀飞，飞到了小熊身上她对小熊说：“小熊小熊快起来陪我玩一下”可是小熊根本不理他。他又飞到了小兔身上对他说：“快起来呀快起来呀”可是小兔照样没理她。于是来到了小狗、小猫、小马、小牛、小鸡他们全都不理小蝶鱼，还睡的美滋滋的。忽然一个红红的太阳晒在小蝶鱼的身上，他立即又变成小小的小蝶鱼了，原来那是一场梦。

想像作文 篇7

　　如果我是一名老师，一定不会让课堂枯燥乏味。要让孩子们学得开心，记得牢固。当然，我还会经常带他们投入到大自然的怀抱，呼吸新鲜空气。以便更好的投入到学习中去。

　　如果我是一名老师，我不会忽略那些成绩差的学生。每个人的智力水平不同，学习不好有很多原因。所以我要加倍关心他们，爱护他们，把他们的学习成绩提上来。

　　如果我是一名老师，我会在上课的时候给同学们讲一些古今中外名人的故事和教育名言。我还会教育他们要勤学好问，因为“知之为知之，不知为不知，是知也”。要是不懂装懂，那就学不到知识了。

　　虽然是老师，但也不能在课堂上太严肃，上课时要面带微笑，课间要成为学生们的好朋友。我会和他们一起捉蜻蜓和蝴蝶，一起抓蟋蟀和蚯蚓，一起聆听虫吟鸟鸣。

　　夜深了，星星眨眼睛，一切都静悄悄的。只有风吹过树梢的声音。我做了一个非常美的梦，梦见自己站在讲台上教同学们唱歌，站在升旗台上给同学们讲话......我真的好想成为孩子们的老师。不过，当老师可不是件简单的事，要有渊博的知识，所以我现在必须要好好学习，长大后才能成为受人尊敬的好老师。

想像作文 篇8

　　冬，带来一片凄凉，它少了婉转的鸟啼，多了呼啸的北风。似乎这才更符合冬的姿色。它少了涓涓的流水声，多了几座白色冰雕的华丽，似乎这才真正地揭开了冬的面纱。它少了落叶的飘零，只剩下被雪包裹的枝丫，似乎这才刚刚响起冬日序曲。

　　冬，带来了一片片雪，这一只只雪白的精灵，好不俏皮，你想用手轻轻捧住它，但它似乎和你玩起了隐身术——消失了，只留下一滴小水珠，好像是给你的一份礼物。这一只只雪白的精灵，好像一个个开心果，当它从天空舞动着飘落下来时，孩子的脸上立刻漾起了一圈圈笑的涟漪。这笑似乎有传染力，一个笑了，两个笑了……好像比吃了蜜还甜。

　　冬，我喜欢冬，那么的美，那么的纯，有北风的伴奏，有雪花的点缀，有笑声的快乐。雪花，白雾，北风，各自在这个浪漫的季节中叙述着自己的故事与传奇，欢声笑语则是它们的忠实听众，在我脑中、梦中重演……