首页 > 作文 > 单元作文 > 高中第一册

感受作文600字

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的感受作文600字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

感受作文600字 篇1

  常和同学聊天,很多同学都在抱怨。抱怨学习太紧张、老师讲不完的课、写不完的作业;抱怨爸爸妈妈不停的唠叨和永不满足的分数要求;抱怨学习太累,玩的时间太少,于是怪罪老师、怪罪家长、怪罪学习,怪罪他们剥夺了我们的时间、我们的快乐、我么的幸福。

  在紧张的学习生活中,我们真的没有幸福了吗?的确,我们的学习压力很大,尤其是进入中学后,科目增多、难度加大,不断被人询问着成绩与名次,重压之下,幸福似乎离我们已越来越远。难道学习与幸福真是一对矛盾体,二者不可兼得?不,不是这样的,我认为幸福是一种感受,以幸福的心态去面对事物才会感受到幸福。

  每天清晨,被妈妈轻声唤醒,早餐已摆在桌上,妈妈叮咛着:衣服穿暖、路上看车……妈妈的爱浓浓包围着,这不是幸福吗?

  课堂上,老师讲解“文韬武略”我目不转睛地盯着老师,生怕漏掉一个细节。知识充盈着我的头脑,明白大千世界原来是这般奇幻,这不是幸福吗?

  午休时,和同学约好一场篮球赛,围追堵截、跳跃扣篮,大汗淋漓中,释放我们年轻、旺盛的精力,这不是幸福吗?

  下午自习,一道数学题难住了我,左思右想不得其解。我就不信了,降不住它?画图、列已知条件、加一条辅助线,豁然开朗,此题有解矣!这不是幸福吗?

  晚饭妈妈做了我最爱吃的红烧排骨,爸爸在讲报纸上的新闻,妈妈不时插两句,我给他们讲今天语文课上同学小刘有趣的发言,逗得他们喷饭,这不是幸福吗?

  幸福是什么?幸福是晴朗的天气,幸福是穿上一件新衣,幸福是解开一道难题,幸福是一道温暖的目光,幸福是一句鼓励的话语,幸福是一个亲切的微笑……

  其实,幸福在我们身边俯拾皆是,关键是我们要用心去感受。

感受作文600字 篇2

  要是你认为只有做出一番惊天动地的大事情才能得到快乐,那你可就大错特错了!其实在平日里,角角落落都有快乐的存在,处处都有快乐的身影。

  今天体育课上,老师宣布期末考试要考排球,一听这话,我心里“咯噔”一下,心想:这下完了,我排球还掂不到5个呢!要掂到22个简直是天方夜谭!解散后,我向老师要了一个排球,跑到学校大厅独自练起来。

  刚进大厅,我就看到方嘉惠和体育陈老师正在对掂排球。我站在一边看,期望得到什么收获。

  只见方嘉惠双手叠合,纵身一跃,两只手臂向上一抬,一个球成功地回了过去。排球在空中一来一回,划出了一道道弧线,一叠,一抬,对了:这就是主要动作呀!

  我快速跑到一边,把球一抛,双手寻思叠合,一抬,排球飞出好远。我并不泄气,再次将球抬起,一抛,一叠,一抬,球稳稳当当地落在两臂之间,听话地再次蹦起,我兴奋至极,忙在球落地之前将它接住,再一抬手臂,球故伎重演,又飞了出去。

  我信心满满,反反复复地练习着。球一次一次飞出去,一次次落地,我一次次跑过去接,一次次落空,又一次次将球拾起,渐渐地,我的额头渗出了一层密密的汗珠,脸开始慢慢涨红。

  我又一次拾起了球。我已满头大汗,却又不肯停下。我把球一抛双手熟练地一叠,又一提,球又跃起,我再一抬,球再次跳了起来……

  不知不觉中,我掂了三十一个!我无比兴奋,几乎快乐得蹦了起来!三十一个啊!我的心犹如一下充满了活力,“咚咚”地蹦个不停。啊,现在我心里的感受真是无法用语言形容!

  快乐其实很简单,快乐,无处不在!

感受作文600字 篇3

  自古以来人们就懂得爱书,“读书好,好读书,读好书”这一直以来就是不得不听的良训。

  “好记性不如烂笔头”,这确实是句不错的话。一个人即使有再好的记性,他毕竟也是个人,他都会忘,可是你写的字确是不会忘记的,它能帮你保持上千万年。也正是这个原因,你便与字与书结了良缘。也许你并不爱书,也许你很恨书,但你不得不接触书。

  既然你离不开书,那为什么不好好珍惜书呢?想想贫困山区,想想灾区,哪个地方不缺书,可他们却凭着自己的毅力和努力得到了书本,走进了学堂或者自读成才。他们的书本来之不易,我们的书本却得之不费吹灰之力,相比之下,我们有什么理由不去珍惜书呢,有什么脸面去拥有这么些书呢?

  书实在是妙,“读一本好书好似同一个高尚的人交流。”书的香味飘满书店,飘满校园,使之闻到它的人都将便的高尚起来,语言流畅且优美,一看就知非同常人,他的气质也能由而淋漓尽致的散发出来。既是如此,我们又为什么不让它的香气来延伸,飘满整个世界呢?那样的话,人人爱书,人人高尚,那才叫真正的文明社会呢!

  书如同一杯咖啡,需要慢慢去品,你说它是甜的还是苦的呢?说它是苦的人,那是你的糖没加到位,你的品味还没跟上,这时我们就要设法提高自己的欣赏能力及品读能力,以至于不使自己苦的承受不的,而将自己吞进的一大口全盘吐出。因此我们读书也应从易到难,一口一口的品。

  高尔基说“书是人进步的阶梯”。我们读书也像万里长征中的一部分,如果不加把劲,努点力的话,等待我们的将是落伍、掉队。如果到那是再想起奋起直追,恐怕已晚矣!

  书虽好,但也有误区,我们要在深渊面前即使改变方向,否则将是万劫不复,粉身碎骨。

  书到用时方恨少,望我们大家都珍惜大好时光,走进这满怀芳香的书乡,品尝甜的咖啡,走到万里长征的`尽头¨¨¨

感受作文600字 篇4

  离开军训基地后,记忆的片段不断地浮现在我的眼前,层层把我裹住,把我的心遗留在了基地那里。

  本以为,与它挥手相别是我所期待的,没想到短短的三天,竟让我们之间生出了情缕缕丝,那酷似不舍夹杂甜酸的情丝。

  回顾那几天,心坑里就象打翻了五味瓶似的,每一种味道都让人难以忘怀。

  军中生活,真的好难过。每天早上五点就起来叠被子,跑步,站军姿,拳头俯卧撑晚上11点多才睡觉,半夜又紧急集合,这一连

  串的训练真的很让人受不了。但也因为这样,我们的自控能力提高了,自理能力好了,更有纪律了。拉歌的时侯我们变得团结了,比赛的时侯我们变得自信了,面对理想的时侯,我们变得更坚定了。这一切的变化,都归功于那段暂的军训,和那教导我们的军官_卢清华。

  教官是个很爱笑,又爱捉弄人的人。我最不舍得的就是他了。刚开始,我并不喜欢他,甚至觉得他很凶很讨厌,但看到他那关心我们,打队长骂我们的时侯他安慰我们的样子,我真的好感动,那举动让我觉得窝心。他还回和我们说笑,给我们唱歌,无论什么时侯,总有办法让我们开怀大笑。

  但时间是有限的,毕竟我们只是去那里军训,而不是当军人,总要离开。没想到短短的几天,能发生那么多事,军中生活那么精彩。我想这一段记忆,应该会让我终生难忘吧。一段有苦有甜,有笑有泪的多元的记忆。

  回到本来的位置,真有点不习惯。过了几天军中生活,心态也有所改变了。终于明白,学校为什么要组织去军训,不是为了要钱,不是为了让你吃苦头,只是觉得,你应该长大些,应该学会懂得怎样去照顾自己,去体验一下独立的滋味了。

感受作文600字 篇5

  前些天还暖和的如同阳春三月,可到昨天,天气就下降了15度左右。我知道,冬天来了……今天早上,就刮起了大风.我赖在被窝里不起来.快上课了,我不情愿的穿上衣服,向学校走去.一路上风只往我脖子里灌,我的手几乎快冻成了一块块冰.寒风刺骨,这些风吹在我身上,真是比脱了衣服还难受.”哈……哈欠!”我连续打了几个喷嚏。

  上课时,我把衣服盖得严严实实的,生怕冬日寒风“直入”我的“胸襟”!但是,在窗户哥哥强烈的反抗下,风弟弟仍顽固不化,从侧门开着的窗子中跳进来,参加我们生机勃勃的课堂。许多同学开始咳嗽,老师就急忙关上门窗。风弟弟自讨没趣,灰溜溜地夹着尾巴跑了。

  顿时,教室暖和了起来。但是风弟弟并不善罢干休,一个劲的找通风口往教室里钻,这可苦了我们教室的学生和老师呀!大家又是撮手,又是哈手暖手,就是不想写字,害得文具们都孤零零地躺在桌上。晚上,到了吃饭的时间,风弟弟似乎又捉弄我们,一个劲地吹,把饭菜都吹得冰冷冰冷的。但饭也得吃呀!我们就硬着头皮吃了起来 。瞧!风弟弟还在一旁偷笑呢!唉!最令人头疼的就要算睡觉了!

  午夜,睡在被子里好不热乎。可谁知道,拒之门外的风弟弟又打起了鬼主意。风弟弟左瞧瞧,右看看,正在寻找被窝的漏洞。稍微热呼了一点,我把身子一侧,“砹哟!”风吹过我的头顶,“这该死的风!”我埋怨道。刚一睡热,风弟弟又耍起了花招,一个劲地向被子里钻。终于,被它找着了漏洞。它调皮地从我的颈部往里钻,我打了一个寒颤,把被子又盖竟紧了。但是他是乎一定要与我作对,又开始往里钻……如此循环,它钻了一个晚上,我就盖了一个晚上。你看,它真是可恶吧?

感受作文600字 篇6

  开学啦,同学们迫不及待的涌进了学校。

  班主任老师向我们宣告,从这学期开始,学习进行教学改革,实行高效课堂。

  第一天我们进行了重新分组。以前我们班有四个组,每组十几个人,现在分成了8组,每组只有8个人。不仅分了组,而且按照小组,座位也发生了变化。从前都是竖排纵向坐,同学们只能一个看一个的后脑勺,但现在不是,同一个组的同学面对面坐,同学们面对面学习,保持了四年之久的课堂座位,一下变了,还真感觉到很新鲜,很有趣。

  除了分组变座位,同学们忙着给自己的小组起名字,设计组徽,写组规等。就说组名,每个小组的同学都热情洋溢,想的五花八门,有的叫“一马当先”,有的叫“团结就是力量”等等,我们小组经过大家的一致认可命名为“书香小组”,希望我们小组的每个人人都要爱读书。

  忙活了3天后,第四天,开始正式上课了。第一节是语文课,老师给我们讲了一个小故事,这是开天辟地的事儿,以前没有过的。这个故事把我们深深地吸引住了,后来老师讲的越来越有趣,不知不觉下课了,同学们还“追”着老师,让她再讲点、再讲点,老师也很高兴,于是兴致勃勃的讲了起来。在英语课上,因为新课堂建立了独学、对学、群学方式,所以我们小组采用了群学的方式来提高小组成员的学习效率,比如说玩一个跟英语有关的游戏或抢答,把组员的兴致提高,让他们又快乐的血,又能把学习成绩提高起来,这样,不仅我们快乐,老师也欣慰。

  还有一点,我觉得非常不错,以前一个组只有一个小组长,在管理十几个人,但现在,每个人都是小组长,不同的小组长,他们都有自己的管理范围,都能体验到身为一个“官”的压力,调皮的孩子也不再惹是生非。大家各尽其职,齐心协力的共同管理小组。

  我喜欢这个新课堂,一个既好玩又效率高的学习环境。

感受作文600字 篇7

  想象里,乡村总是美的,似那水,纯透干净;似那山,敦厚朴实。我有幸随老师和同学一起到教育基地体验生活,在那里,我真正感受到了似乎只有在梦里才能见到的山青青,水涟涟,月涓涓,星点点。

  我们坐在车上,望着窗外起伏的连山,翠绿翠绿的,路边的树上,盛开着美丽的鲜花,一串接着一串,让人心旷神怡。不久,到达目的地了。这里阳光明媚,扑面而来的泥土与花草味混合的乡村的清香,消散了坐车的疲惫。这方土地用他特殊的方式迎接了我们的到来。

  首先,我们学习了一些关于生猪喂养的知识,这些都是我闻所未闻的,极大的丰富了我的知识宝典。然后,我们又学习了蔬菜的种植,果树的培育,这些都极大的满足了我的求知欲。晚上,我们开了篝火晚会,这是激动人心的。各班同学载歌载舞,台上台下积极互动,同学老师打成一片。每个人都十分放松,每根神经都在跳动,每个细胞都很活跃。我们好象没有了忧虑,没有了烦恼。然后,我们瞻仰了“邓铁梅纪念碑”,我又了解了一位英雄的伟大事迹。最后,我们走进森林,亲近自然。一棵棵直挺的参天大树让我感到自然的奇伟,感到自然生命力的强盛。

  这几天的基地生活,不但让我们体验到快乐,而且让我看到自己的缺点,让我知道我对父母到底是多么依赖。它大大增强了同学们的独立性。同时,这次活动也让我们体验了友谊的伟大,友谊的重要,还有集体的力量。

  回来的路上,每个人都留恋的回首。望着窗外的青山绿水,我好象明白了什么,深深地思索着……

感受作文600字 篇8

  11月26日,我参加了学校天门文学社组织的一次博物馆采风活动,能参加这次活动,我既兴奋又高兴。

  从学校出发,经过了45分钟焦急的等待,我们终于到达博物馆了!博物馆里非常安静,一进门,就看见了一些古老的图片。有“20世纪30年代的芜湖水灾图片”、“20世纪20年代的清弋江图片”、“下长街”、“赭山公园老照片”……这些照片分别叙述了芜湖不同时期的历史。

  走过这些老照片,便能看见许多摆放在玻璃柜里的文物。你瞧,“蟠 纹钫”、“青铜牺鼎”、“青瓷羊尊”、“丹阳铜镜”、“青铜鸠杖首”“凤首柄盂”“青铜盂”,这些文物个个都雕工精美,简直令人拍案叫绝啊!

  给我印象最深的还数“长街”了!“长街”里有各种各样的店铺:药铺、裁缝铺、钱庄、酒庄……还有“金隆兴牛肉馆”,金隆兴酒店到现在还有呢!很多家店铺里都站着“人”——老板或伙计,这些“人”并不是真的人,只是非常逼真的蜡像而已,但看起来却是那样的栩栩如生,可逼真啦!他们一个个站在门前,似乎都在招揽生意呢!

  你瞧:这家裁缝铺里,蜡像老板双眉紧皱,嘴巴微微咧开,右手拿着一把剪刀,左手牵着布料,正在非常专注地制作衣服呢!再瞧,这家裁缝铺的衣架上挂着各式各色的衣服,看起来很有立体感,其实是画在墙壁上的,看到这些栩栩如生的衣服,你是不是也想进去量身定做一件衣服呢!

  参观完“长街”,我们深刻了解到我们芜湖的风土人情,更能体会到芜湖悠久的历史和古老的传承!

  当然,博物馆里的文物肯定不止这些,还有“人字洞”、“古墓葬”、“蓝铜矿”、“金铜矿”、“孔雀石”、“芙蓉水晶”、“素三彩陶船”、“历代铜镜”……如果你还想继续了解,那就亲自到博物馆来参观吧!

感受作文600字 篇9

  那天,我们学校秋游的地点是西溪湿地。走进大门,各种各样的树印入眼帘,绿色的草,绿色的树。西溪湿地到处都是绿色,给人一种清凉的感觉。

  桥的天下

  西溪湿地里有许多深浅不一的水塘、小河。所以这里有许多的桥。这些桥长短不一,形态不一,各具特色,各有千秋。有的桥非常窄,用条石搭成,没有栏杆,一不小心,好像就会掉下去似的;有的桥,又宽又长,全都是用木头做的,有古色古香的感觉;有的桥,两块木板之间还有一个大大的空隙,一不小心就会踩空;还有的桥,弯弯地拱起,好像要与天齐平,两边的栏杆上还雕刻着美丽的纹样……这里真像桥的陈列馆!

  各种各样的楼房

  这里的楼房也很有特色:茅草屋、白墙黑瓦的江南楼房、小木屋等。我对茅草屋很好奇:屋顶上覆盖的茅草,为什么风吹不走,雨淋不坏,雪压不跨?泥墙已有裂痕,为什么会不倒塌?白墙黑瓦的江南楼房每一幢都不一样,有的窗户是圆的,有的却是方的,有的只有一扇门,而有的却有两扇门,有的院子大,有的甚至没有……可是,我有些疑惑,为什么要造这些房子?里面没有人住啊,难道就是为了观赏用吗?

  花草树木

  我非常喜欢这里的一大原因就是喜欢这里的花草树木。这里有许多我叫不出名字的花。这里有些花,远看觉得非常美,近看却显得非常朴素。长在草丛中的野花,颜色五彩缤纷,多得数也数不清,就像布满天空的繁星。虽然已是秋天,但绿茵茵的草,却还像被绿颜料涂过似的,格外的绿。各种各样的树,茂盛地长着,有的斜着长,好像在向游人鞠躬;有的像把伞,一片一片的叶子低垂下来;有的笔直向上冲,就像一根擎天柱……

  西溪湿地的一草一木,楼房和桥都会永远记在我的脑海中。

版权声明

本站文章收集于互联网,仅代表原作者观点,不代表本站立场,文章仅供学习观摩,请勿用于任何商业用途。
如有侵权请联系邮箱tuxing@rediffmail.com,我们将及时处理。本文地址:https://www.wuliandi.com/zuowen/danyuanzuowen/gaozhongdiyice/202205/2885231.html

中学网 - 让教育更简单

https://www.wuliandi.com/

蜀ICP备19007375号

Powered By 中学网版权所有