岁月如歌作文

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的岁月如歌作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

岁月如歌作文1

　　初一开学时的第一天，教室里挤满了同学。可看着这满屋子的人，几乎不认识，心里觉得莫名的紧张。一个人坐在座位上，不开口，不出声。一个温柔的声音在耳边响起：“你好，我叫榕，我能坐在你旁边吗？”是一个很亲切的女孩子。我高兴地点了点头，终于有人和我搭话了！我们聊了起来，热热闹闹地说了许久。现在，我和她是无话不谈的好朋友，因为她是我在这个班里的第一个朋友。

岁月如歌作文2

　　时间慢慢推移，我面带微笑进入了初四的学习生活，班级里的气氛渐渐紧张起来，班级里缺少了一些玩闹时的欢声笑语，多了一份讨论问题的激烈言辞，少了一些快乐游戏，多了一份埋头卷海的认真答题，每个人都在为自己的理想而努力着，拼搏着，奋斗着，为迎接最后的中考而做准备。但是紧张的学习生活并没有让我感到枯燥乏味，反而这繁忙中有着令人充实的快乐。

　　穿梭在初中的四年之间，相聚犹在昨天，分离却即在眼前。回首凝望，心头不免要涌起缕缕怅惘。岁月如歌，犹弹指挥袖之间幽转即逝，如今将要各自奔走他方，辗转中寻觅属于自己新的起点。只能默默的轸念，但愿多少年后，在我们曾经相聚分离的'地方，依然飘荡着我们熟悉的气息。

岁月如歌作文3

　　初三就是上学路上匆匆忙忙回家途中慌慌张张。

　　初三就是男老师上课洋洋洒洒女老师下课拖拖拉拉。

　　初三就是早自习时迷迷糊糊晚自习时朦朦胧胧。

　　初三就是无数资料纷纷扬扬无边题海浩浩荡荡。

　　初三就是七科老师晕晕乎乎莘莘学子浑浑噩噩。

　　初三就是奔入食堂跌跌撞撞跑进寝室哼哼唱唱。

　　初三就是考试之前咿咿呀呀考试之后呜呜咽咽。

　　初三就是老师的教诲拉拉杂杂父母的叮咛唠唠叨叨。

　　初三就是家长会前平平安安家长会后风风雨雨。

　　初三就是金榜题名风风光光名落孙山凄凄惶惶。

岁月如歌作文4

　　觉醒之后的我，似乎悟懂初三的重要性。初三，就像在田径场上奔跑的我，筋疲力尽得想直接扑倒在地上，但后面追来的同学似乎一点也不留情的追赶着我，而我只能艰难的迈进一步又一步。脉动奋进！

　　岁月如歌顾名思义岁月就像一首歌，它从像溪水般平静的歌声奔向大海般澎湃激昂的歌声，岁月有过低潮有过高潮有过欢乐有过悲伤而我三年的初中生活，犹如一首歌，那样的完整！无悔！

岁月如歌作文5

　　蟹子认识我们的时候，就让我们叫她蟹子。还必须发“xièzì”的音，不能打马虎眼叫“xiēzi”。

　　蟹子是个乐天派，但也不总是嘻嘻哈哈，资料上说，巨蟹座的喜怒哀乐跟月的阴晴圆缺有关，所以初一的蟹子跟十五的蟹子根本不是同一个人。

　　月儿阴，蟹子多愁善感，温文尔雅——

　　“蟹子，借只笔用用吧?”

　　“请便!”

　　月儿圆，蟹子疯疯癫癫，乐在其中——

　　“蟹子……”

　　“你不是又要借我的笔吧?要借你就说嘛，不说我怎么知道你要借什么呢?虽然你用很真诚的目光看着我，可你终究是要开口向我借的。你要借吗?你到底要不要借?你真的要借呀?你不是真的要借吧?难道你真的要借……”

岁月如歌作文6

　　听着这首《时间煮雨》，我的泪水犹如雨滴一样，滴答滴答地落了下来。

　　回想这个学期的往事，实在太复杂了，其中有悲伤，也有欢喜。

　　这个学期，我们最挚爱的“老班”离开了我们，我们迎接来了一个新的班主任，这位新的班主任，很严厉，也很严肃，不过他很会关心人，而且很讲究平等，自从这位新的班主任进入了我们七年级五班的这个大家庭，我们班违纪的人减少了一些，减少了人与人的不平等。

岁月如歌作文7

　　哼一首青春岁月的歌

　　抚一曲年华似水的调

　　青春岁月，只叹流年似水

　　寄托多少岁月，留下多少沧桑

　　摘一片姹紫嫣红

　　搂一缕春色阳光

　　棉花开，红了枝头

　　滋润多少纯真笑脸

　　剪一片枫桥落叶

　　枫林残，白了枝头

　　留下几张悲伤的泪脸

　　花开花落，春去秋来

　　几度年华，多少淡雅忧伤

　　带走多少，空留多少

　　谁的泪悄然声息

　　是不是似水年华暗淡了忧伤

　　一首歌，一段岁月

　　轻轻歌唱