留在心里的印象作文300字

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的留在心里的印象作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

留在心里的印象作文300字 篇1

　　我的同学里，有一位和我非常要好的伙伴，他的精神永远留在在我的心里，他就叫小区。

　　他有着一张帅气的脸。小巧玲珑的，眉毛下有着一双水灵灵的眼睛，最重要的是他拥有着一颗拾金不昧的心。

　　记得有一次，我和小区一起走在通往二楼的楼梯上。

　　突然，我们发现一个大红包，小区马上冲了过去捡起了红包。我们小心翼翼地打卡，一看，我惊异的说：“啊，竟然是一百元!这下可发财了，真是天助我也啊，我可以买到我最喜欢玩具了。还可以买到许多零食了，小区我们平分吧!”“但……但……这是别人的钱，毕竟不是我们亲手挣回来的，如果被别人知道的话，那就惨了。”小区吞吞吐吐地说。“不怕，天知地知，你知我知，只要我俩都不传出去那别人就不知道了。”我理直气壮地说。

　　此时，小区拿着钱，进入了犹豫的状态。仿佛在想：到底要不要把这一百元平分呢?还是交给值日老师呢?突然小区抬起了头来，好似的到了高人的指点。他拉着我的手说：“这毕竟不是我们的钱，我们不应该拿去用。”说完，拉着我的手冲向了值日老师面前，把一百元交给了他。

留在心里的印象作文300字 篇2

　　二十多年前曾和爸爸去过惠安，惠安给我的印象就是随处可见黄斗笠，花头巾，蓝上衣，宽裤角白拖鞋，银腰带.......的惠安女。国庆长假，我家先生提议自驾去惠安寻根问祖，在家也是闲着，便欣然同意。

　　快接近惠安时，便急着给堂哥打电话，根据堂哥的提示以及导航，很快就找到了涂寨镇曾厝村的堂哥家，堂哥家正在盖新房，位置紧挨着公路，而且公交车还能到达，真不敢相信这就是农村，堂哥看出了我的疑惑，笑着说，我们现在可是社会主义新农村哦。的确惠安变化很大，这儿的公路很宽，两边的行道树以榕树为主，随风飘扬的一簇簇、一丛丛的褐红色的树须像关羽的美髯悠然垂下，仿佛诉说着数百年的风雨历程，两颗榕树之间还摆放着各类栩栩如生的雕塑，精美的手艺令人叹为观止，真不愧为石雕之乡啊!最为奇特的是一路上几乎看不到标志性的惠安女，那些独特的民间特色的文化已经慢慢淹没于流行之势，那些七大姑八大姨们，都和我们这的人穿得一样，看来传统文化已经渐渐被时尚的现今所取代，也许再过几年这些民风民俗，将很难再成为镜头里的焦点了。

　　惠安，我必须重塑对你的记忆，愿你愈发繁荣，美好!

留在心里的印象作文300字 篇3

　　她，脸黑黑的，一双不大不小的眼睛，一张可爱的小嘴给我留下了深刻的印象。自从那次“抗洪”之后，又让我更彻底地了解她了。

　　那天，天下着瓢泼大雨，还响着雷，我们正在教室里上课。“丁零零，丁零零……”下课铃在教室里回荡。同学们飞快地跑出教室，玩耍起来。谁也没有注意到，左边的走廊上已水漫金山。这时，看见一个影子，她拿着畚箕，弓着腰吃力地舀水。走廊里的水似乎有点儿减少了，而桶里的水却有一大半了。只见她拎着水桶，一瘸一拐地走向厕所。其它同学好像留意到了。也加入了“抗洪”这支队伍中，我也不例外。我们大家一齐喊着劳动号子：“嗨呦，嗨呦……”即使扫水的同学不小心把污水溅到了其他同学身上，大家也都笑了笑，说：“没关系!”

　　一会儿工夫，积水全被我们消灭了，再看看大家，啊!是多么得狼狈呀!但她……她的衣服上有了几块黑斑，裤子也湿透了，鞋子也进水了，但她还是笑了，而且笑得是那么开心!

　　她就是我班的余xx，我班因她而美丽!

留在心里的印象作文300字 篇4

　　我的梦境中，仿佛回到了冰河世纪，我本来想平时都在滑冰，不如在这里也滑滑吧!可是我在滑的时候发现自己的脚被冻住了，这时忽然来了许多猛犸象，像是要攻击我的样子，它举起象牙过来了。

　　我被这个恐怖的梦惊醒了，发现爸爸妈妈都在我身边，我问：“爸爸妈妈，什么事啊?”爸爸说：“孩子你正在发高烧啊!”妈妈说：“把我爸前些阵子带的药酒拿来”。爸爸拿来了药酒，把药酒擦遍了全身，我身上越来越热，妈妈说：“不行，孩子他爸，你去街上买点退烧药吧!”“但这大半夜的，诊所都关门了，而且街上那么大的`雨。”“人民医院晚上有人值班。”“还是把孩子送到医院去吧。”说着，爸爸妈妈下楼找了一辆出租车，把我送到了医院，到了第二天早上，我在病床上醒了，看到爸爸妈妈在旁边握着我的手，我问：“妈妈呢?”“你妈说他有预感你会醒，所以下楼买早饭去了。”说着妈妈就回来了，妈妈喂我吃早饭得时候，我仿佛看见她和爸爸的头上多了几根银发。

留在心里的印象作文300字 篇5

　　还记得第一次见韩佳萌的时候，是在二年级的艺术节上。

　　那次，年级里要排《感恩的心》这个节目，前面还要有人去演，我扮演的是一个找妈妈的小女孩儿，而韩佳萌扮演的却是一个帮老师抱作业的同学。

　　彩排的时候，老师对我说：“那个，洋洋，你去二七班喊一下韩佳萌。”我飞快地跑到二七班门口，说：“报告！老师让你们班的边……边佳宝去大礼堂排练。”本来我以为会从座位上站起来一位同学和我一起去大礼堂的，谁知，他们班同学却异口同声地喊道：“是韩佳萌，她不叫边佳宝！”顿时，我觉得自己很没有面子，恨不得马上就找一条地缝钻进去，永远也别出来。而此时，二七班同学却哈哈大笑着。

　　在正式演出的时候，我才知道，这所谓的韩佳萌原来是一个有着乌黑的头发和白皙的皮肤的活泼可爱的小女孩。

　　因为这件事，我们认识了。偶尔，在学校里我也能碰见她，她总是友好地向我打个招呼。

　　四年级时，我转进了他们班，这又让我对她有了进一步的了解，也让我看到了一个品学兼优，有着“画家”和“作文大王”没成的韩佳萌。

　　现在，韩佳萌是我的同学，也是我的榜样。虽然事情已经过去了四年，但我和她初相识的场面和景象将永远印在我的心中。