难忘小学生活作文
在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的难忘小学生活作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
难忘小学生活作文 篇1
光阴似箭,岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情,回首往事,六年的小学生活历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,是那样熟悉,那样亲切。
忘不了,敬爱的老师;忘不了您那谆谆教诲;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您为我们操了多少心,流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人!您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须,浩浩江河忘不了源头,我们又怎能忘记自己的老师?
忘不了,亲爱的同学!忘不了,我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏,曾在美丽的校园里尽情玩耍,曾一起度过这段美好的岁月。六年了,转眼就要分开,心中怎么能平静呢?
难忘小学生活作文 篇2
我们的小学再过一个月就要各奔东西了,在这段日子里,我还有好多话没有从心里说出来,想借此机会说一说,自己有很多的不舍。
记得刚开学的那一天,我是永远忘不了的。当妈妈拖着我的小手第一次跨入了母校的大门时,我既是激动又是惊讶。我的眼前浮现的是一栋高高的教学楼,看看学校的环境:一棵高大的大杨树屹立在学校前操场的旁边,当我走到我到教室时,我看着一张张陌生的笑脸,感到很奇怪,很好奇,就这样走进了教室,这是一个既优秀又普通的班级:二班。
我们班在班主任李老师的带领下,我们从一年级到五年级,走过五年的风风雨雨,大家一起开心地玩耍,一起种向日葵,这五年来,这五年来,我们就像向日葵一样从一颗种子慢慢地发芽,它虽然没有玫瑰那样绚丽多彩的花瓣,但是它慢慢地长大,开出一朵朵又大又朴实的花。在这五年里,我们举办了各种各样的活动:在老师的带领下,每年元宵节我们一起都会举办灯谜活动。李老师让我们自己做灯笼,做奖品,找谜语,让我们知道了猜灯谜的乐趣;在每年的十月一日,您总会组织我们到黄甫进行采摘活动,让我们感受秋天给我们带来的收获。拍集体照,摘枣,拔花生了,每次还和大家一起去野餐。我们有这样的一位老师,是有多么地幸运啊!是我们的生活变得多姿多彩,变得更有意义。这回使我童年变得更加幸福。
小学生活即将结束,我们将告别我的母校,迎来新的初中生活!
难忘小学生活作文 篇3
小学生活是难忘的,因为它承载着许多我们童年的梦想。小学的时候我们举行了许多大型活动,但最难忘的还是二年级的那次春游。
在那次春游活动中,我们来到了郊外的小山上,我们每个人都背了一个大大的背包,不过里面大多数装着的都是中午准备烧烤的小食品。我们来到根据地——山丘的一块大岩石上。将背包放在一起后,拿出各自的工具:有跳绳,有泡泡机,有撒水壶,有水枪……我还记得我和我那时的同桌一起捉蝴蝶时的情景,我们说好一起比赛,看看谁捉的更多。那时我跟在他后面,眼睁睁地看着他捉了这么多蝴蝶,我却一只蝴蝶都没捉到。最后他把他的蝴蝶分给了我一半。
中午,我们开始烧烤大会,老师准备了一个大大的烤炉,我们班四十多号人围在一起,拿出自备的烤肉,放在烤炉上。有些同学馋的和猫似的,还没烤熟就拿起来大口的吃,弄的满嘴是油,惹得我们和老师捧腹大笑。最后等我们都烤完了,他们只能留着口水,眼睁睁的看着我们大口大口的吃,有些同学实在看不下去了,将自己的食物分给了他们一点。
烧烤大会之后,我们又逗留了一会,随后便依依不舍的离开了。
小学的生活丰富多彩,但是我们不能走回头路。虽然初中生活很艰辛,但是也有无限的乐趣;虽然初中生活有很多的烦恼,但是也经常有令人开心的事情。让我们走向明天,向前挺进吧!
难忘小学生活作文 篇4
六年前,作为一年级的学生我们走进了星光的小学。时光如梭,岁月如流,转眼间,六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了,而今,我即将毕业。在离开母校的时刻,我们心中充满了深深的眷恋之情。
注视着美丽的校园,回想着六年的学习生活,忘不了那悦耳的古诗铃声;忘不了放松我们身心的桌前操;忘不了环境优雅的书吧;忘不了茶香四溢的茶吧;忘不了教室中韵味十足的黑板报;忘不了苍翠挺拔的梅兰竹菊;忘不了历史悠久的琴棋书画……更忘不了我们在这么美丽的环境中学习知识,有家一般的幸福感受。
转眼间,时光就从指缝中悄悄溜走,我们将要结束六年的小学生活了。回忆起我们从那些天真烂漫的“小豆丁”,长成现在风华正茂的大个子,小学快乐的生活就想过电影一样在我心中定格。
六年的小学生活多像一篇令人回味无穷的故事!忘不了这6年的校园生活。忘不了清晨教室里的朗朗书声,莘莘学子趁着早晨的好时光沉浸在知识的海洋中的时光;忘不了大家手拉手一起玩“老鹰捉小鸡”,甜蜜的笑声回荡在操场上;忘不了学校举行朗读比赛,朗朗的读书声传遍了整个校园;忘不了在跳蚤市场上,买卖双方相互讲价,交易声络绎不绝;忘不了在六一联欢会,大家尽情歌唱时的欢乐情景;忘不了在冬季三项赛上,各班同学奋力拼搏,勇夺第一的豪迈气概;忘不了我们举行的辩论会上,正反双方唇枪舌剑、寸步不让……
六年过去了,丰富多彩的生活叫我们感受到了童年的欢乐和幸福。我们怎么能忘记!敬爱的老师,你对我们的深情厚望,我们更是难以忘怀,你浓浓的爱意更是叫我们铭记在心。同学们,你们找到老师的爱了吗?哦,原来老师的爱藏在对我们耐心地教导里;老师的爱藏在对我们细心地照顾里;老师的爱藏在课间与我们一起游戏里;老师的爱还藏在陪我们一起举行活动里……啊,敬爱的老师,我们也会把你深深的藏在心里!
6年来同学们深厚的友谊在我的脑海里挥之不去。忘不了当有人受伤时,大家照顾他的'感人场面;忘不了我们小组学习中,彼此相互帮助,相互激励的情景;忘不了踩报纸活动中你抱着我,我驮着你共同取得成功的欣喜;忘不了同学们一起布置教室时出谋划策,一起巧扮家的温馨画面……多少个“忘不了”也说不完六年的故事,多少个“忘不了”也道不完大家彼此间深深的情谊!在这里,我要对大家说:“同学们,我们的友谊地久天长!”
六年来的点点滴滴,似乎都在我脑海里荡漾。老师的循循善诱,同学的孜孜不倦,活动的丰富多彩……都将永远成为小学最美好的记忆。“感恩的心,感谢有你……”我们要感谢母校,感谢老师,感谢同学。教师节之时,我们会再来看望美丽的校园、敬爱的老师,用优异的成绩来回报老师的教育之恩!
谢谢大家!
难忘小学生活作文 篇5
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是啊,我们五年的小学生活如青烟被微风吹散了,如薄雾被初阳蒸融了,我们的小学生活就这么一去不复返了,真怀念啊!
从开学第一天,我们五十六个小伙伴,五十六朵花,注定要走到一起,一起进步,一起毕业,一起分别。
转眼间到了毕业季,五十六条“毛毛虫”如今变成美丽的蝴蝶翩翩起舞,即将飞向新的学校。五年时光,喜怒哀乐,样样不缺,最令我难忘的事是——吃饺子。
吃饺子很平常,可是这饺子非四班人吃不到,我们的汗水,我们的努力,我们的欢声笑语才制成的饺子,是别的饺子所不能比的,这就是最好吃的饺子。
那是一个阳光明媚的下午,我们受范老师和郑钧文之约,和几个同学一并来到郑钧文家,开始了包饺子工程。
我们开工了,我们一人揉一个面团儿,我揉得是第二差劲的,因为这是我第一次干这种活。突然,我们中不知是哪个人提了一个馊主意,弹擀面杖。我猜他是在学校里玩弹笔玩多了吧。可是,被制止了。
后来,我又负责擀饺子皮的,虽然擀得不好看,但我还是觉得完美!因为这是我们用我们的汗水换来的。那就是唐僧肉般的饺子,非四班莫属的饺子。
小学因每一件事而难忘,这就是我们难忘的小学生活。
难忘小学生活作文 篇6
时间过得真快,转眼间六倍共同过眼浮云了,我们要毕业。什么是小学生活怀旧和美好的回忆,我们总是会部分,不由想起了数千慨叹的。
在那20xx多天里,我们像一棵幼苗,靠老师的灌溉,听老师的睡眠和食物,伴随着引导,依靠学生相互促进,日益强大。教室里似乎有一阵响亮的读书声..在操场和我们嬉戏的声音里,在校园里有我们的身影...在每一个角落,我们都留下了难忘的记忆,对过去的记忆依然历历在目..
记得那个夏天,赵教师带着我们几个同学去夏令营。早上在我们的类库马约尔广场几个人,好像许多漂亮的本本,那午夜后每个人都在通过阅读小时着迷,但在接下来的几个人,轻声说,然后,过了一段时间,分开。到了中午最有趣的夜晚,我看到了在午夜陈志远吃羊肉串,吃的快,如果不是旁边的人,让我们觉得很好笑,过了一会,我们在我们得到了一个会议室睡几个学生几个同学去的瓶子在桌子上,但如果听到嘟嘟声的老师那就惨了。下午我们去看了几部电影,当时我们一个个看得很入迷,有的同学好像已经进入了电影..
与往常一样,我们会逃跑,忘记我们携手走过每一个春夏秋冬,我们每个人都忘记了一昼夜相处,他毕业了,朝夕相处的小家伙,我希望所有的方式,不管是什么中央必须坚持接触。
难忘小学生活作文 篇7
光阴似箭,日月如梭。转眼间,就要毕业了,就要离开这个母校,离开这个班级体了。我们情深深,雨濛濛。一起度过了六年,一起闯过了难关,如今,我们这些兄弟姐妹们怎么会能舍得呢?
记得有一次,上体育课,老师让我们跑两圈,可同学们却乱成了一锅粥,男生和女生都跑到一起了。我正跑得气喘吁吁,突然,不知被那个“家伙”绊了一下。“扑通”一声,我摔了个仰面朝天,气得我火冒三丈,怒火冲天。正在这时,跟在我后面的姜兰馨同学把我扶了起来,并轻声地问:“你没事吧?”我便说:“我没事。只是摔了一下,没什么大碍,我们继续跑吧。”于是,她扶着我继续跑了下去,她的这句话使我非常感动,虽然我的腿到现在还是有点疼,但是她的话让我感到还是甜的,美的。当时的怒火也消了。
还有一次,我因为上课的时候思想抛锚了,数学老师提出的问题我没有听到,坐在我旁边的宁卓昊同学好心的给我提示了一下,我才度过了这个难关,经过了那次的三心二意,让我在今后的课堂上都是聚精会神的听老师的讲话,不敢有一丝的马虎。在这里我要谢谢宁卓昊同学。
同学是我在遇到困难时的一束阳光;是我在残守失败时的一句鼓励;是我在过分骄傲时一句好心的提醒;是我在美好快乐中的一束鲜花;是我在伤心时的一句安慰......
再见了,敬爱的母校。是您让我们在充满墨香的书声,快乐童真的歌声,尽情嬉闹的笑声,诲人不倦的心声中慢慢的长大,从无知变得懂事,从幼稚变的成熟,从胆小变得勇敢......今天您为我们做的一切的一切,我们永远感激不尽!
再见了,敬爱的老师,当了您六年的学生,我明白了:阳光是这样的照亮人生的,雨露是这样的滋润禾苗的。是您教我们知识,教我们做人的道理,您就像辛勤的园丁,为我们浇水,施肥,让我们快速长大;您就像默默无闻的蜜蜂,每天都采蜜,却不知疲惫,只是为了让人们吃上甜蜜的蜂蜜......
再见了,亲爱的同学,童年的脚印留在学校的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中......母校的每个角落,都珍藏着我们的友情,播种着我们的梦想。我们一起共同的学习,一起努力的奋斗,一起开心的嬉闹,把友谊的种子种在每一个人的心田,让友谊之花永远开放,请记住我们在一起的每一分每一秒,永远都做好朋友!
难忘小学生活作文 篇8
岁月如歌,小学六年的生活,仿佛昨日云霞,真美;我的老师,我的同学,我的教室,我的课桌,是你们陪我走过,这六年时光凝聚的真情,真让人难忘!
让我历历在目的是三年级的一节体育课。那天上课铃刚响过我们就像放出笼的小鸟一样飞出了教室。一阵风吹过小树向我们招手,小草向我们点头。体育老师组织我们完成了课堂内容之后,便让我们自由活动。
我和几个同学商量说玩“老鹰捉小鸡”吧!“好呀、好呀”同学们兴奋的叫起来。我们选出了“鸡妈妈”和“老鹰”,剩下的同学便都成了“小鸡”。“老鹰”陈怡文同学伸出尖锐的“爪子”,用凶狠的目光看着我们,那目光像把锋利的尖刀一样刺向我们这群可怜的“小鸡”。“鸡妈妈”赵静怡同学则张开她宽大而有力量的手臂,用温柔的眼神看了看我们这些“小鸡”又用警惕的目光看着“老鹰”。就这样一场紧张刺激的“老鹰捉小鸡”游戏开始了。
“老鹰”抖动翅膀用力向我们攻击性的扑来,“鸡妈妈”张开臂膀左躲右闪护着“小鸡”,“小鸡”们跟着左甩右甩像一条长绳失去平衡,突然我前面的同学摔倒了,我一时紧张没有注意一不小心也从她身上飞了出去,摔了一个狗啃泥,“小鸡”们紧张的四下逃窜,“老鹰”手疾眼快,趁机捉到了倒地还没有爬起来的我。
这次轮到我当“老鹰”了,她们一个个都对我做着怪相,好像在说:“来呀!过来捉我们呀”!着着手舞足蹈的同学,心中萌生一计:我先往左边走,等她们不注意的时候,再来个急拐弯,把她们捉住。走着走着急拐弯了,正在我准备捉“小鸡”时,不听话的鞋子尽飞出几米开外,同学们笑得前仰后合,那笑声快把树上的乌窝给震落下来了。热心的裴思睿帮我捡回鞋子,还对我捂着鼻子开玩笑说:“这个鞋子的味道可真浓,真和“臭豆腐”的味道有得一比呀”!我们俩又不禁大笑起来。在不知不觉中下课铃响了。
那时的我们是那样的可爱、单纯,同学们的友谊又是如此深厚,虽然这节体育课过去了,但同学们的欢声笑语仿佛依然在耳畔回荡,永远留在我的心间,我永远忘不了这样的校园生活。
我真舍不得离开我的同学,真希望夏至永远未至。在这美丽的夜晚,在这欢聚的时刻,这些美好的时光片段又重临我的心头。
难忘小学生活作文 篇9
时间过得真快,一眨眼六年的时光就像过眼云普通过去了,我们要毕业了。小学生活多么令人留恋而依依不舍,往常我们就要分道扬镳,想起来不由慨叹万千。
在那20xx多日子里,我们像一株幼苗,受着师长的灌溉,听着师长的废寝忘食,循循善诱的教导,靠着同窗们互相提携鼓舞而日渐健壮。似乎教室里还有我们琅琅的读书声。在操场上还有我们的嬉戏声,在校园有我们的身影……在每一个角落里,我们都曾留下难忘的回想,往事记忆犹新,浮光掠影。
记得那年夏天,赵教师带我们几个同窗去夏令营。上午我们班几个人在市政广场的图书馆,看来很多美观的书,那个时分每个人看书的时分很入迷,而且还有几个人在旁边说悄然话,过了一会,就分开了。到了中午是最有趣的时分,我看到陈志远在吃羊肉串的时分,吃的很快,仿佛旁边没人一样,让我们感到很好笑,过了一会我们几个同窗在会议室睡觉,我们几个同窗把瓶盖在桌子上弄来弄去,但是假如发出响声被教师听见那就惨了。下午我们几个就去看电影,当时我们一个个看的很入迷,有的同窗好似曾经进入电影。
往常我们就要奔向远方,忘不了我们携手走过的每一个春夏秋冬,忘不了我们相处的每一个日日夜夜,毕业了,朝夕相处的小同伴,希望一路走好,不论在什么中央都要坚持联络。
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