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难忘小学生活作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的难忘小学生活作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

难忘小学生活作文 篇1

  回首我的小学生活,如一段绚丽的彩虹,挂在我记忆的时空里,历历在目。

  那是一节科学课。上课了,随着粉笔灰的簌簌落下,黑板上出现了一道填空题:“水往高处流”。“水往低处流!”大多数同学高声叫道。“人往高处走,水往低处流。”一位坐在后排的同学不紧不慢的补充,“难道水还能克服万有引力往高处流吗?”“就是嘛。”同学附和道。老师把题目改成“水往(低)处流”。“水往高处流!”一位坐在第一排的同学提出来相反意见,“瀑布从山上落下来的时候,水花会向上跳起来的。”坐在他后面的一位同学低声说说:“电视剧上也有的。”同学们哄堂大笑,都说他看的是神话故事。我又小声补充了一句:“可以用吸管来吸。”“哎?有道理啊。”有的同学又说水往高处流。老师微微抿嘴一笑,转身把“低”字涂掉,写了一个“高”字。大家都失声惊叫起来。老师神秘地拿出一杯水,用丙烯颜料把水染成黑色。老师又拿出一张餐巾纸,把纸巾慢慢往水里放。大家都全神贯注盯着那张餐巾纸,期待有奇迹的发生。纸巾刚刚碰到水,就见黑色的颜料水迅速地向上攀爬。老师放下纸巾,对我们说:“纸巾上有许多细小的空隙,而水就是借助这些小孔不断地向上“爬”,这就是水的“渗透现象”。”老师有拿出一根软管,拿出一杯饮用水和一个空杯子,将软管短的一头插入水中,长的一头放进空杯子里。老师靠近软管长的一头,轻轻一吸。奇迹发生了,只见水从管子里奔涌而出,流到了空杯子里。同学们都“哇”地叫起来。“这就是水的虹吸现象,当我们把管子里的空气吸光时,也给了水一个引力,一部分水流出来以后,其余的谁也就跟着流了出来。”老师向我们解释……大自然按一种本真的状态存在,想要逆转自然状态,就要借助外力,我们要打破常规,进行逆向思考,这样才能全面的看待问题。

  这不过是我小学生活中的一节科学课,但是它对我来说也是弥足珍贵,值得我把它埋在我的心之峡谷,生根发芽,永不凋谢……

难忘小学生活作文 篇2

  六年,从这一个教室到那一个教室,从从这一个学期到那一个学期。单调,却又不失独有的色彩。转瞬即逝,只留下一路若隐若现的脚印。不着痕迹的,从记忆中溜去。抓不住,也找不回……

  我是一个健忘的女孩,无论是天大的事,还是芝麻大的事,我都可以忘记。那些美好的回忆,我早就快忘光了,留下的只是不全的轮廓。能记住的点点滴滴,就算难忘了吧!

  争吵

  “猎人世界要说帅嘛,当然是库洛洛NO。“我说”库洛洛比伊尔迷帅多了!伊尔迷土到掉渣!”

  “喂,小伊很帅有木有?他哪儿土了?”唐娜说。

  “西索那么变态,奇牙最帅好不好!”彭亮松说。

  大课间,各路门派齐聚一堂。为自己各路派主,吵得山崩地裂,差点扭转乾坤。看着各式对敌,龇牙咧嘴,恨不得扑上去一个旧金山无影腿,把对敌到西门捡菜叶去。最终,上课铃打响,此次战争,无果。

  联欢

  “哦也!明天春游!”当老师宣布春游消息的刹那间,教室里的我们可谓”春暖花开,万物复苏”。上一秒还无精打采地听着课的我们,瞬间回血完毕,进入战斗状态。

  春游当天,去时,朝气蓬勃,如出笼般的小鸟,如展翅般的雄鹰。我们“风卷残云”,夺到游戏票就气势大发,猛虎下山,冲向游乐场。杀得天昏地暗,近似扭转乾坤。好不开心,好不快活!回家,如同泄气般的皮球,打霜般的茄子,筋疲力尽。一个个安安静静,歪七咧八的靠在汽车的座椅上,休息。

  团结

  运动节,篮球赛。赛场上,小前锋们第一个想到的就是要如何把球往篮子里塞,然后得分、得分、再得分。彭欣阳和谢仪是得分后卫,一次次的三分球,投得那样卖力。(可惜一个都没进)李嘉铭是大前锋,尽职尽责的挡着对手们……场下啦啦队,又是跳舞又是加油,彩球彩带彩色字,无不绘出了我们独有的童真和“在气势上也不能输的”的念头。

  中场休息时,女孩子们又是端茶又是送水,恨不得长出三头六臂,分出七八个假身,全心为队员服务。白热化阶段,可谓“抛头颅,撒热血”场内场外,拼命较真者比比皆是。于是,比赛在胜利中结束。

  在短,却漫长的六年中,留下了美好,也带来了悲伤。谈笑间,樯橹灰飞烟灭。要走了呢!为什么会想哭呢?那份童真,那份美好,逝去,便再也找不回。我们越往下走,感情的深渊越大,可是,时间禁止我们停下。唯一能做的就只有珍惜了吧……

难忘小学生活作文 篇3

  时间就像一只飞起的利箭,眨眼间,飞去了小学六年的岁月。在这飞去的两千多个日子里,记录着同学们的高兴与欢乐,伤心与委屈。

  岁月不待人啊,还有一个月的时间,我就要和母校,和同学分别了。校园的大门还是那么高大,而我们却在这大门下进进出出了几个春秋。想着进入小学的第一天,妈妈带我从这大门进入了一个充满陌生感的地方,然后见到了一群陌生的人,陌生的老师给我们上第一堂课……后来,我慢慢地熟悉了这里,慢慢地融入了这个班级,这所学校……

  教学楼也是那么高大,教室还是那么明亮、整洁。我们在这里上了一堂堂课,叫了无数声“老师好”和“老师再见”,装载着对老师不变的情谊。记得上课了而老师还没来的时候,教室里开着“菜市场”,然后不知谁突然大喊“老师来了”,吓得同学们瞬间安静下来……

  操场依旧大大的,绿油油的。以前我们班在这里,运动会上挥洒汗水,努力拼搏,团结一心,换来的是象征着荣誉的奖状与同学们的欢呼;体育课上,我们在这里尽情玩耍,欢声笑语充满了整个校园……

  现在看着我们以前的照片,那时候,我们还是一群懵懂无知的小孩。每张照片,看着那么苦涩却又总笑得那么甜……

  我在这个校园里成长了不少,变得更聪明了,更强壮了,更诚实了,更团结了,也越来越不舍分别了……

  天下无不散之宴席,学校同学不能伴我们一生,未来的路,还要靠我自己去走。别了,亲爱的'老师,别了,亲爱的同学,别了,母校!希望以后,我们还能再次相见!

难忘小学生活作文 篇4

  眨眼间,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的同学;教育我们的老师,还有那六年挥不去的感情。同学们的笑,同学们的泪;同学们奋斗的身影,那些感人肺腑的话语深深扎进我们的心田。我们跨入中学后,难忘的小学生活也永远不会把你忘怀。翻看泛黄的相册,我又陷入的回忆。

  那天,发数学试卷,我自信满满。

  叫到我的名字了,可是后面的却是86!老师轻呵出的一句话,却字字如雷重重打在我心头。

  看看这个题,该错吗?还有这个题,你读题了吗?老师呵斥道。我的眼泪不争气的落下了,我咬紧嘴唇摇摇头。

  老师接着说:好好去反思一下,找找问题吧我抿嘴狠狠点点头。

  课后,同学们都纷纷来安慰我。

  别哭了,下次认真点。你一定能考好。她为我轻轻拭泪。

  背上一阵温暖,另一个同学拍拍我的呗说:就是啊,谁都有没马虎的时候啊!

  哭也没有用了,世上没有后悔药买啊!所以振起精神为下次考试奋斗。她坚定而明澈的目光给了安慰。

  这些话语如一缕缕阳光直射我心田。

  这时,我的心想被温泉涌过一般。有同学的关心、安慰和鼓励,我有什么理由不在下次考试中取得好成绩呢?

  每当这一幕出现在眼前,我心中总是有一阵微微的激动

  马上,我们就要步入中学了,现在我们能做得就只有珍惜着短短的时间。最后的最后,我们一起奋斗!

  在这六年里,我们都长大了。但我们不会让时间抹去我们美好的回忆。当十年后,我再次回到这儿,也许我们彼此不记得名字;但永远记得六年二班那群傻瓜们,我们曾一起走过这六年。

  难忘,难忘,难忘时光老人,我请求您让时间过得慢一点,让我们可以在一起的时间久一点点。

  难忘的小学生活,我不想画上句号,因为我不想结束这美好的小学生活!

难忘小学生活作文 篇5

  我已经六年级了,回顾六年小学生活,发生了无数有趣的事,有几件,是我一辈子也忘不了的。转眼又要上初中了,小学也该留念一下啊!我最忘不了的一次,就是五年级给俞老师过生日。那一次,好温馨啊。

  那天早上,有几个人在教室里喊:“今天俞老师过生日!”我们听了,相互问道:“难道要用班队课庆祝?”因为那天正好是星期三。果然,是用班队课庆祝,不过,我们还是很乐意的,而且也没要我们掏钱买蛋糕。离班队课越来越近了我们每当碰见俞老师,都会“不怀好意”地笑笑。班队课终于到了,我们大声喊:“俞老师生日快乐!”随即捧上大蛋糕。这时,很令人难堪的事发生了,广播里发出了一个声音:“眼保健操,开始……”囧啊。眼保健操好了,终于要开始庆祝了,大家在提前制作好的幻灯片里播放生日歌:“猪你生日快乐,猪你生日快乐……”真是好呀!

  然后,我们一起吃蛋糕了,我们每人都吃到了两到三块,我只吃到了两块。那蛋糕可真大呀,是我见到的蛋糕里最大的一个,到了最后,全班吃的累积有一百二十块左右,可蛋糕还有五分之一呢!俞老师说,这些是要给别的老师以及自己吃的。是啊,我们太贪吃,俞老师这个主角还没吃呢!那一天,吃到了蛋糕,上了一节有意义的班队课,太棒了!

  那一天是我小学生活里最有意义的一天,最难忘的一天,也是最快乐的一天之一!我永远忘不了那一天!

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