我的理想六年级作文

　　在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的我的理想六年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。

我的理想六年级作文 篇1

　　人生没有理想，就会在生活中迷失方向。理想是人生导航的灯塔，少了它，我们的人生会是一片迷茫。小时侯，我最喜欢看书了，无论什么书，都会把我吸引到书的海洋。

　　有一次，我问妈妈：“书中那么多好看的文章是从哪儿来的呀？”妈妈说，当然是作家写出来的。于是，我开始对作家生出了一些敬佩之情，渐渐，我不再只是敬佩他们了，我也开始憧憬着能当上作家。于是，作家这个理想便开始在我心中萌芽了。为了我能当上作家，我每天晚上最起码要读一个小时书，不仅要读别人的文章，自己也要多实践，多参加一些作文比赛，能知道自己作文的优点及缺点并加以改正，使自己的文章更上一层楼。之后，我便开始为这个梦想努力着。开始的时候，我每天把在学校发生的事情讲给妈妈听；接着，我把积累的好词好句都记在一个小本上，每天读几遍，天长日久，这些词句就深深地印入我的脑海中；后来，我运用积累了好词好句写出在学校发生的事，就可以构成一篇优美的小短文了。

　　这样下去，我的作文水平就有了一些提高。我深知，要想当作家，必须要博学多才，比别人明白的更多，比别人知道的更多，这样才能做一个好作家。在五年级，我参加了作文竞赛，虽然没有获奖，但老师当着全班同学的面表扬了我写的作文，我又坚定了这个当作家的信念。我觉得，这个理想已经离我越来越近了。理想是什么，理想是人生的指路灯，它能带给人实现愿望的动力。虽然我的理想看起来很遥远，但我相信，只要我不懈地努力，就会离这个目标越来越近，这个理想也就一定会实现！

我的理想六年级作文 篇2

　　每个人都有自己的理想，不管是工人、教师、警察甚至小偷都有自己的理想，而我的理想则是当一名商人。

　　说起当商人，我和他似乎有不解之缘。记得刚上学的时候，我就十分对钱感兴趣，那时候有一个单元是专门学“毛爷爷”的，我就考了100分。而到六年级，学起了国债、教育基金、利息等我都学的特别好，估计在班上这个单元考试也是数一数二的。

　　为了这个理想，我还做过一些幼稚的事情。那一次是我偶然翻到了爸爸的一本《理财之路》，一看到书名我就十分感兴趣，果不其然，一打开那本书，我就津津有味地读了起来，像一匹饿狼找到了食物一样。读着读着就迷失了自我，妈妈喊我一起打扫卫生，我就敷衍了事地回答：“哦，等一会儿。”二十分钟过去了，妈妈大声喊道：“怎么还不来，怎么回事？”说完之后妈妈就怒气冲冲地到我的卧室，一把拿起我看的书，看到书名说道：“你一个小屁孩看你爸爸的书干嘛？”妈妈说完就强行拉着我去扫地，我望着那本书，依依不舍地离开了。

　　而现在我已经看得懂股票趋势，也已经知道应该买一些什么股，比如说绩优股呀，买一些正有上升趋势的股票等。

　　我要为着我的理想而努力，我要当一名商人。

我的理想六年级作文 篇3

　　假如有一天，别人问我："你长大了想当什么 "我会毫不犹豫地说："我长大了想当老师。"

　　看！台上那个讲课的老师是谁呀？办公室那个正在给犯了错误的孩子讲道理的老师是谁呀？那个和同学们聊得那么开心的"大小孩"是谁呀？那个在一笔一画地教同学们写字的老师是谁呀？是我，是我，又是我，还是我！

　　我的理想，不错，就是当一名同学们喜欢的，尊敬的，爱戴的老师。因.为老师可以教给学生更多的知识，将来就可以为祖国做更多的事。虽然我知道，要想当一名出色的老师，就要比别人更努力，刻苦，但是只有多学一些知识，才能让我的学生多学一些学问，才能让我的学生"开花结果"呀!我一定要努力，我一定要加油……我要从今天做起，从现在做起！

我的理想六年级作文 篇4

　　“理想”，一个看似平凡但饱含着深刻含义的名词。我们每一个人都拥有自己的理想，我的理想就是成为一位伟大的作家。

　　我喜欢当作家，虽然在二三年级时只要听说要写作文我就会很厌倦，很烦恼。但是，现在经过更深层次的语文学习，我逐渐觉得，其实习作是一种享受。尤其是春季的周末，把窗户打开，端一杯清凉甘醇的绿茶放在书桌上，抛去一切烦心事儿，伴随着淡淡的桃花味，在纸上畅所欲言，啊！这才是真正的享受。

　　每当我写完自己很满意的作文，老师在全班朗读时，同学们向我投来羡慕、赞许的眼光时，我更会有一种荣誉感、成就感，这就是习作给我带来的快乐。

　　虽然我热爱习作，但是对于我要成为大作家这一理想只迈出了一小步。所以，我要读、记、学、练：“读”就是多找一些名家书籍，多读多看从中汲取养分。“记”就是把书中的一些好词好句抄写在小册子里，每天念一念加深印象。“学”就是学习名家的写作手法，也试着记一记，写作前可以参考一下。“练”就是经常要习作，多练习练习，这样作文才会写的更好。三字经中不就说到“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”吗？

　　理想是什么？理想是一盏灯，照亮我们前进的路途；理想是一位向导，引领我们走向成功之路；理想是一双翅膀，带我们飞向那梦想的彼岸……

我的理想六年级作文 篇5

　　理想，是江河中的航标，是波涛起伏大海中的一艘小船所想到达的彼岸，是每个人一辈子追求的目标。有了理想，生活才有方向，学习才有动力，人生才有价值。

　　世界上不乏名人志士，每个人心中也都有各自崇拜的人。我最欣赏崇拜的`是比尔盖茨伟大的比尔，比尔是编程师的出身。当然，我的理想，也就是狂妄地要成为第二个“比尔盖茨”。

　　志向就像罗盘,兴趣就像风帆,两者相辅相成、缺一不可,它们可以让你驶向理想的港湾。之所以我会选择这一条路，那是因为我迷上了电脑。那是几年前的一件事情。

　　那时候，我还是一个一年级的“小可怜”，什么都懵懵懂懂。但是，在我房间却有一台动都不能动的电脑。那是舅舅的“淘汰”品，爸爸妈妈说是辐射大，不给玩。可是我却怀着一种好奇，手痒痒，想去摸一下，敲一下，操作一下。于是我便跟妈妈打了赌，我要是赢了就给我玩，输了则以后都不提。不用说，还是我厉害，“青出于蓝而胜于蓝”啊！到了晚上的时候，我开始做妈妈习题，习题非常多，妈妈对我的学习抓得很紧，每天不是要求做数学题，就是做语文练习册。我可是“身在曹营心在汉”呀，虽然我正做着题，却目不转睛地望着电脑，不一会儿便发起呆来。直到妈妈推门进来。“怎么才写了豆丁点的题呢？你怎么回事啊？嗯？”妈妈严厉地审问着我。但是，我终究瞒不过明察秋毫的妈妈，她问我：“你是不是想玩电脑？”我点了点头，哀求道：“老妈，你答应过要给我玩的，更何况我连这电脑里面卖的什么药都不知道，给我玩玩吧！”，妈妈不知所措，她愕然想起了对我的承诺，但死要面子的她，为了给自己个台阶，便说：“玩是可以，但作业做完了再说。也不要玩那么长时间，看电脑影响视力，辐射太大，记得早点睡！”我高兴得一蹦三尺高，因为我的作业早就为了这个时刻而准备完毕了。打开电脑后，那奇异多彩的虚拟世界令我眼花缭乱，惊羡不已。但好动的我，总压抑不住自己的兴奋，左点点，右点点，点到这台电脑“打结”了，我在慌乱之下更加急，急的就像热锅上的蚂蚁。因为我对电脑系统管理这方面来说简直就是一个大菜鸟。所以手忙脚乱之下，只好狂按键盘，疯砸鼠标，嘴里骂着那不争气的东西电脑。弄着弄着，他自己又恢复了，真是令我一团雾水！他真得是太神奇了，任我宰剥，都可以自动修复错误，真有趣！于是我和电脑就展开了这样一个奇妙之旅，也就萌发了当一个编程师的念头。