我的理想六年级作文

　　在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的我的理想六年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的理想六年级作文 篇1

　　在我记忆的沙滩上，许多幻想留给我的印象，就像那一行行深浅不同的脚印，岁月的潮水一冲，就无影无踪；惟有成为顶尖的服装设计师的理想，却像岸边的一棵大树，高大挺拔，深深地扎根在我心中。

　　从小，我就十分的酷爱画画，因此画画成了我生活中不可缺少的部分，看着电视里T台走秀的模特穿着设计师所设计的衣服向世人展示服装设计的概念，把一个又一个设计师推上世界的舞台，从那时起我就立志要成为顶尖的设计师。

　　走设计师这条路当然先要具备深厚的美术功底，其次还要拥有设计师所具备的反应能力，即能够很快的将心中所想描绘在纸上，不仅如此还要拥有过人的观察力和洞察能力。当然最重要就是精巧的手工以及对布料的了解，才能真正的将衣服穿出“生命”，如果不会手工，才华包括手工，干脆删去本句。一切的也只能算徒劳。还有掌握人体结构知识也是非常重要的。

　　成为服装设计师要通过各种形形色色的考试来测试，只有通过各种各样的考试，才能离你的理想更进一步。理想要靠实践来实现，我现在正在储蓄知识时期，只有读好书，读好、读完服装设计师应该读的书，才能真正的展示自己的才华。

　　天上不会掉馅饼，只有付出才有收获。守株待兔，空有理想，守着理想，结果一场空。什么都需要靠努力去一步步的实现。对于我的理想实现，我还有很长的路要走，对于现在的我，能做的也只是学习学习再学习，与此同时，也应该提高对美术的修养度，使自己向理想更进一步。每前进一步，我就会告诉自己离成功又近了一步！

　　漫步在记忆的沙滩上，岁月的风雨，如阵阵潮水，潮涨潮落；只有岸边那当服装设计师的理想大树在汗水浇灌下越长越茂盛……

我的理想六年级作文 篇2

　　理想是船，带我们扬帆远航；理想是帆，为我们鼓舞加油；理想是……而我的船、我的帆，便是做一名服装设计师。

　　那一天，我做好作业，弹好琴，无所事事，就打开电视，可有时一些杂七杂八的广告。我正相关电视，一场盛大的t台秀打消了我的念头。那一个个俊俏的模特，扭着胯，走着猫步，动作甚是优雅大方。但吸引我的并不是这些漂亮的模特，而是那一件件各式各样的衣服。有的是皮质的，闪闪发亮；有的是布质的，十分复古；有的是长到脚跟的纱裙，充满飘逸感；有的是到膝的紧身一步裙，高贵典雅……看的我眼花缭乱。看着看着，我脑海里浮现出一件件多彩的衣服。我以后或许还能做一位服装设计师呢！我不禁心想道。

　　光说可不行，我还得学好各门课程，为理想铺好路。我还得多看书、多提问、多学习、多发现、多思考，这样，才能更深的了解服装。并且，我得立长志，不得常立志！

　　理想是一条无尽的路，我只有脚踏实地的，才能找到源头；理想是一片广阔的海，我只有历经风吹浪打，才能找到属于我的“海底之心”；理想是一粒多彩的糖，我只有尝尽他的苦，才能品味它所带来的甜蜜与幸福……

我的理想六年级作文 篇3

　　每当我看到电视上那些明星精彩绝伦地演出，深受万人喜爱！我是多么羡慕呀！我也多么想一夜之间就成为一名受亿万人喜爱的小明星啊！可是，这一幕只在我的梦中出现过。但是，我要下决心让梦想变成真实。

　　想让自己变成明星，除了唱歌，文明礼貌，演戏以外，还有跳舞方面，都要有改善提高。所以我就报了舞蹈辅导班，在那里我学会了肚皮舞，拉丁舞，藏族舞，爵士舞等。学肚皮舞的时候，老师不知都骂过我多少次了。肚子摇动起来，可是我还是不会，老师就臭骂了我一顿。我哭了。

　　可能是哭了的原因，心情放松了许多，以后练就越来越顺了。拉丁舞，就因为它我的脚都被弄肿了。藏族舞就更不用说了，我的腰都练伤了。你们以为我会放弃吗？答案当然是不会，老天爷越不看好我，我就要好给他看。

　　爵士舞很简单，只要把握韵律就行了。有一天我练累了正在休息，老师走过来，和蔼的对我说：“你已经学了六个月了，你很棒，你离梦想越来越近了。”我低着头，不好意思地说：“老师，我知道你在安慰我，当然，我是练舞蹈很棒，可我还很小，根本就不能啊。后来老师说：“你啊，这是为你以后的梦想打下的基础啊。”对啊，我不能灰心，我要加油，把任何人都比下去，加油，我在心里默默地说。我出师以后，就觉得自己不是以前的那个自己，而是一个脱胎换骨的人，变得有气质了。演戏嘛！这就不用说了，我在家成天演，所以不用担心。让我最惊心胆颤的是唱歌。

　　我经常在教室里唱歌。我唱歌也经常找不着调，我每唱一次歌，同学们就远离我一次，我心想：真有这么难听嘛！我不信，我就拿着我妈妈的手机把我唱的歌录下来，一听！惊了！真是有多难听就有多难听。所以同学们才会说我唱得难听远离与我，哎！真应该好好练练了。可是我还是毫不气馁，笨鸟先飞嘛，所以我就趁着节假日在家听歌，唱歌等。

　　大约过了四个星期吧，我唱歌就有了旋律。后来，我又有一些奇想，不如我自学一些比较难的舞蹈，飞天，吊着威压在半空中的跳舞，在椅子上跳舞。前两个有点不切实际，不能做到。所以就选择的椅子舞，开始了，在学的过程中有甜苦，甜是，因为我成功了，苦是，受到过腰上的伤，腿上的伤，一片片紫色的伤，让我流下了绝望的眼泪。可我并没有放弃，因为我知道如果我在这时放弃是我这一生最大的缺陷。所以，我忍住了痛苦。大约练了两三年吧，就会了，动作是我自己编得哦。

　　每人都有梦想，只要你努力了，认真去做了，你就能成功，成为王中之王，成为王者。

我的理想六年级作文 篇4

　　说到理想，曾经的我有很多很多个理想。想当科学家，因为喜欢那种攻克一个个科学难题的满足感；想当数学家，因为迷恋解决数学问题时那一步一步严谨的逻辑推理；想当作家，因为欣喜于自己的文字变成铅字规矩的印在报纸上的成就感。

　　然而，如今的我渐渐的长大了，关注身边的人和事物慢慢地多过于注意自己了。所以，现在，当我提笔写我的理想的时候，我有了跟从前截然不同的答案——做一名医生。

　　也许是近些年自然灾害确实很多，又或许是长大了的我开始留心时事。近些年，一个又一个的灾难，一次又一次的救援，只要有人需要的地方，永远少不了那抹白色的身影。

　　曾经的我，只觉得医生是穿着白大衣坐在干净明亮的诊室里，有条不紊的给病人诊断、治疗。甚至对医生那纯白的大衣有一种抗拒和畏惧，完全不能理解，为什么在充满了对健康和生命追求的地方要用这种惨白惨白的颜色。然而，当我一次次的坐在电视前，关注着灾区情况的时候，当我看到的匆忙跑来跑去的白色身影的时候，当我注意到他们那一张张充满疲倦却无所畏惧的脸庞的时候，突然感觉到，他们真的代表着生命，他们就是天使。

　　永远也忘不了汶川地震的时候，几十年没有的天灾紧紧的抓住每一个人的心。每天，我都会跟爸爸妈妈守在电视前，关注灾区的情况，不愿意放过每一条新闻。有一天，像往常一样，我们聚精会神的看着救灾的报道，一个灾民被压在了房屋的废墟中，无法动弹。因为冒然救助可能会使没有完全倒塌的房屋再次坍塌，使被困灾民处于更危险的境地，解放军叔叔们积只能绞尽脑汁想救援对策。这个时候被困灾民突然出现晕厥，生命危在旦夕。我的心腾的一下就揪起来了，怎么办啊？就在这时，一抹白色的身影突然冲到了废墟中，不顾一切的钻进了眼看就会坍塌的废墟中，有条不紊的给被困灾民处理着伤口。那个阶段，余震频频发生，而且那个废墟随时都有可能会塌陷。而就是这种生死未卜的时刻，这一抹白色为整个儿救灾现场带来了生命的激情。在救援官兵们的不懈努力下，经过了将近半个小时，终于将被困灾民成功解救出来。整个儿过程中，那个医生一直身处险境却没有丝毫的慌乱和惧怕。

　　那一刻，不知道为什么，医生的形象在我的心中突然间有了质的变化。那一刻，我终于理解了，为什么他们被称为白衣天使。那一刻，我突然理解了，灾民们看到他们时会露出释然安心的表情的原因。那一刻，我深深的爱上了那充满了生命激情的白色，爱上了这个救死扶伤的神圣职业。

　　从那时起，我的理想就是称为一名医生，救死扶伤。我知道，成为一名优秀的医生需要付出很大的努力和代价，但是，就为了“生命所系、性命相托”的这份责任和信任，我愿意付出百倍的努力，愿意尽我所能去帮助所有处于病痛中的人们。

我的理想六年级作文 篇5

　　理想，是人生奋斗的目标；理想，是对明天的信念；理想，是人生的指南与动力……每个人都有自己的远大理想，有的人想当作家，给孩子们写童话故事；有的人想当医生，站在手术台上救死扶伤；有的人想成为音乐家，给大家演奏优美的音乐……而我的理想却很平凡，就是做一位默默无闻、平凡而伟大的老师。

　　为什么我这么坚定自己的理想，这要从我以前的一次亲身经历说起。

　　那是一个烈日炎炎的中午，放学的路上，看见有一群小孩围着一个弱小的小孩要打架的样子，好多人都从旁边漠然走过没人制止，想想被打的孩子该有多害怕啊，以后他的人生该有多少阴影啊，他的爸爸妈妈知道了，该有多心疼啊。想到这里我正想大喊一声“老师来了”，真的就见到隔壁班的老师跑过来，喝止并批评了那一群孩子，轻声安慰并抚摸着被围困的孩子。虽然我不知道老师都说了些什么，但是我从老师的眼睛里看出来正义、看出了慈爱、看出了光明。

　　也许是网络太发达了，让我看到很多类似不公平的事情发生在我们的身边，爸爸也常说这是个浮躁、唯利的时代，需要公平、正义的出现，需要价值观的树立。虽然我不明白什么是价值观，但是我知道，从小教育孩子成为一个善良、正直的人很重要。

　　求学的这几年里，见惯了我们的老师带病上课；见惯了老师为了某个人成绩下降而焦心积虑的样子。老师可谓是除了父母之外唯一真正关心我们成长和学习的人了。老师不但把他们的知识全部无私传授于我们，还把他们大好的青春也奉献给了教育事业。老师的种种精神，伴随着我不断的成长，从那次以后我就下定决心，长大后成为一名平凡而伟大的教师。师承一代又一代，教孩子们知识，让他们成为国家的栋梁之才。

我的理想六年级作文 篇6

　　如果那隐没在字名间而又呼之欲出的意识是一首诗的生命，那么在我们真正的生命中，那些在我们真正的生命中，平日里静静发芽却会在一瞬间铮然爆发的记忆--理想，是否就已经成为了一首诗了呢?

　　理想，对幼时懵懂的我来说，十分遥远，一提到它，脑中便闪过一个个职业名称：人民教师、白衣天使、作家……只可惜没有一个能让我满意，直到那一天，那一刻，那一幕，那名称的出现……

　　这天，我在电视上看到了各个模特走T台的身影，她们身上的衣服精美绝伦，创意独特，让我深深的迷住了。就在那一刻，让我否定了脑中曾出现的一切职业，认准了它--服装设计师。

　　长大后，我要用手中的笔“描几卷丹青墨画，绘几幅美人绝佳”。选择上好的布料，柔滑的绸缎，以及一颗颗晶莹的装饰珠，亲手缝制一件件飘逸的衣裙。

　　以紫色作底画，外罩一层轻白纱，配淡粉色绸缎，领口处缝上用珍珠有项链珠串、露肩、整体休用前短后拖尾的款式，搭一头微卷披肩发，一顶淡色小礼帽，一双黑面红底鞋，面对成千上万的观众和如同暴风雨般的掌声，我早已习以为常。

　　我沉浸在自己对未来的幻想中，许久才回过神来。为了使幻想变为现实，我必须从现在开始努力，否则幻想只是无实的幻想，梦也只是飘渺的'梦。

　　紫色是一种诗的情调。淡紫色是一种浪漫的味道。花开花落是大自然在谱写浪漫的诗。我画的画，设计的衣裙，也基本以紫色为主调，以花为主景……

　　人生在世，每个人总是不断地退却，不断地舍弃，不断地前进，理想自然在纷争中不断地根深蒂固……

　　腊梅开在风雪中，但她依然有着无限憧憬，因为她活在自己的浪漫中;她拥有那样淡雅的幽香;是因为她总坚持着……理想不应如此吗?

　　腊梅开了，理想开了……

我的理想六年级作文 篇7

　　理想，每个人都有，有的人舍弃了它，有的人把握了它。理想并不是遥远的，只要你努力过、用心过，理想就有可能会实现，而我的理想是当一名作家。

　　我想当作家是受了海伦·凯勒的影响，她是双目失明、双耳失聪的聋哑人，即使在这种恶劣的自身条件下，她还是不畏困难、战胜自我，写下了世界名著《假如给我三天光明》，这本书影响了一代又一代的人，她告诉人们要珍惜眼前所拥有的一切，不能等失去后才知道珍惜。

　　所以，我希望我也可以用我的朴素而真实的语言去感染那些人，用文字去洗涤他们的心灵，让他们迷途知返，去告诫那些不会珍惜的人，给他们一次精神的洗礼，洗尽他们生命的污浊，让文字成为一朵朵幽兰，用缕缕芳香浸润少年的心房——-

　　当然，理想是用努力编织的，多一份努力就与理想更近点。书是知识的源泉，当一名作家的基础就是多读书，从一本本好书中，我能或多或少的汲取一定的知识，日积月累，书就会成为最好的朋友，这样大量的阅读，相信文章一定会写得精彩。

　　另外，光书中的知识是远远不够的，我们必须走进大自然、走进生活：春天可以观察百花争艳，夏天可以遥望中月星辰，秋天可以体验落叶纷飞，冬天可以感受粉妆玉砌，这些都是生活中的写作素材，我要抓住每个细节，及时做好笔记。

　　为自己的理想奋斗，努力，不管路途有多么陡多么峭，都会变成一条平坦的路，理想就是一盏灯，照亮了前方，我们便轻而易举地大步走向前，一旦没理想，我们的路将凹凸不平，这就是我的理想。

我的理想六年级作文 篇8

　　理想。理想是一个梦，梦里有我们憧憬的美好未来；理想是一盏指路灯，伴随我们走过一条完美而无憾的人生道路；理想是一个沙漏，让我们珍惜这流逝的美好时光。

　　——题记

　　我曾有过许许多多的理想。当一名飞行员，在天空中遨游;当一名歌手，在闪烁的舞蹈上散发光芒;当一名“白衣天使”，日夜不停的工作，早日铲除病魔。

　　但我的理想并不是这些,经历了一件件刻骨铭心的事后，我确定了我的人生目标。

　　那一天，我睡过了头，朦朦胧胧的看见了墙上的闹钟，已经九点半了。从我脑海里闪过的并不是赶紧穿衣服，而是闪过“完了，完了，准备挨揍了！”，我迅速穿好衣服，埋怨昨天不应该和爸爸出去玩。我忐忑不安的洗过脸，匆匆忙忙的走到教室，安下心来，屏住呼吸，心里好像有兔子在跑似的，脸涨得通红。终于鼓起勇气，“咚咚咚”……老师打开了门，询问着，一秒，两秒……五分钟过去了，老师才让我回到座位上， “接下来，请同学们……”“咕——”“完了，早餐忘吃了！”肚子饿得咕咕叫，“怎么了?瑞瑶，哪里不舒服？”“没……没有。”“那我们继续……”我把捂住肚子的手拿开，强忍着疼痛，脸色十分憔悴，发白如一张白纸，任那肚子拼命伸冤。“叮……”终于，下课了。我也没心思出去玩，所以就趴在桌上。下课时，有许多同学对我嘘寒问暖，我的心里立刻涌起一股暖流，“受滴水之恩，应当涌泉相报”，我正想着，突然同学说“瑞瑶，老师叫你去他办公室。”我软绵绵地走向办公室，桌子上有一瓶牛奶，和几个外卖。“老师，你找我来干什么？”“吃吧!”“这怎么好……”“吃吧！不然……”我立刻狼吞虎咽起来，吃时，还抬起头瞄一下老师，吃完了，我打了一个饱嗝，老师笑了……她笑得好甜……后来打听到那是老师的早餐，我无语了……她为什么这么做？一种液体在我脸颊流过，流到了我的心田，滋润着我的那朵“感恩之花”。

　　花儿如果没有绿叶的扶捧，也会变得暗淡无比。每当我站在台上，总有一个力量驱使着我。从此，我在心中树立了一个信念，无论多艰辛，也要当上英语老师。因为，在我的背后，也有一双眼睛看着我，希望他的女儿会给她带来荣誉。

　　别人问我最敬佩谁？老师。别人问我在尊重谁？老师。别人问我长大想当什么职业？同样的回答，老师！

　　在我心中，老师是至高无上的，她如园丁一样，同样勤奋……

　　我的理想是一把火，点燃我们的激情，让我们热情澎湃……我的理想是一艘航船，带领我们飞向远方，渡过金涛，到达成功彼岸。

我的理想六年级作文 篇9

　　列夫·托尔斯泰曾经说过“理想是指路明星。没有理想，就没有坚定的方向；而没有方向，就没有生活。”是呀！每个人都有自己的理想，我的理想是当一名数学老师。

　　我看到过一则感动人心的故事：在一个偏远山区的小学校里，因条件差，一年内就走了十个教师，人们都觉得再不会有一位教师留下来了。后来村里找了个刚从大学毕业的女大学生来代课。一个月后，女大学生被分配到城里工作。当女大学生准备离开的时候，她背后突然传来孩子们的读书声——那是她第一次教给孩子们的诗。她回过头看见孩子们长跪在远处的山坡上。她明白了，那是孩子们的挽留呀！女大学生决定留了下来——这一留就是整整二十年。二十年间，她送走了一批又一批的孩子们去上初中、上高中、念大学。

　　后来这位女大学生积劳成疾去世。她那无私的品质深深打动了我。而且，在我眼里，老师非常有威严，在讲台上批评我们的种种不足；老师富有文化与内涵，在课堂上为我们讲解知识与道理；老师默默无闻，为我们的学习经常工作到非常晚，批改作业，做课件。老师含辛茹苦，是为了把我们下一代培养成祖国的栋梁之才，教会我们做人的道理，成为一个对社会有帮助的人。正是我看到了老师身上的种种美好品质，让我心中燃起了也要当老师的想法。

　　但是要当上老师是并非那么容易的。首先必须得克服我那胆小的性格，要从现在开始慢慢改正，上课一定要大胆的举手发言，要勇敢地举起自己那千斤般的手。然后呢，就要培养我们的口语交际能力了，下课多跟人交流交流，既能培养我与同学的情感，又能让我练习口语能力。还要认真学习知识，只有知识多了，才有当老师的资本。如果真的能做到这些个要求，我当上老师的日子也就指日可待了。

　　如果哪天真的当上了，我一定会好好教育学生，看着他们从不懂事的孩子变成一个个听话的懂事的学生。我一定不会让他们变成做作业、死读书的机器，让他们在快乐中学习，动脑筋思考问题；我也一定不会给他们布置非常多作业，让他们多发展发展自己的业余爱好。

　　这就是我的理想——老师，让我为这个理想努力、加油吧！

我的理想六年级作文 篇10

　　小鸟有理想，理想着能够在天际中，自由翱翔；理想着有一片属于它们的树林。

　　花儿有理想，理想着能开出绚丽夺目的花朵；理想着所有人都喜欢它们。

　　水也有理想，理想着能够流进大海，成为大海的一份子；能想着自己变得更清澈。

　　每一个人都有一个理想，这个理想在他人眼中都是无比庞大的，为此，他们在不断的努力中，不停的拼搏中，只是为了能实现这个庞大的理想，这些人是勇敢的化身；但是有些人去放弃了，放弃了用自己宝贵的青春年华去实现理想，因为他们觉得，这个理想是他们一辈子也无法企及的，这些人便是懦弱的代表。

　　我也一个理想，虽然这个理想对于现在的我来说，是无法用双手触摸的，但，正因如此我才在努力，努力学习，努力拼搏，努力战胜一切阻挡我前行的困难，用自己双手的力量，去实现这个遥不可及的理想。

　　我想告诉那些，在通往理想的道路上，遇到了困难，想放弃的人们：阳光走在风雨后，请相信有彩虹。只有经历了大风大雨，才能看见胜利的彩虹和充满希望的阳光。所以，请不要被困难打倒，站起来，继续拼搏。加油吧！