我的理想六年级作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的我的理想六年级作文10篇，欢迎大家分享。

我的理想六年级作文 篇1

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。而我的理想多如天上的繁星，数也数不清，那些星星中，有一颗最大、最闪亮的——作家。

　　我特别爱看书。三年级的时候，当同龄人在操场上肆意玩耍时，我早已深深陷入奇妙的民间故事——《格林童话》里，无法自拔。那一个个个性鲜明的人物，在人们细腻的描写下，跃然纸上。

　　朱自清的散文《匆匆》，更是让我深刻体会到了时间的短暂和珍贵。正如谚语“不惜寸阴至于今日，必留遗憾于明天。”一般，每分每秒，都值得我们去珍惜。安徒生的《卖火柴的小姑娘》使我感受到了资本主义社会的罪恶，美丽善良的小女孩冻死在街头竟无人问津。这些文章读起来朗朗上口，我越来越想成为一名出色的作家，然后写出媲美这些文章的作品。我从四年级就开始写日记，哪怕只有几句话，我也会写。我还备了一本厚厚的笔记本，三年级到现在，一直都在用，这个本子是我在找到好词、好句、好段的时候用的，把它们抄下来，没事的时候翻开看看，久而久之，也就记了个七七八八。我现在每周都会写一两篇作文，不多，但贵在坚持。作文被我又涂又改的，第一篇写的已经面目全非，但我非常认真地重抄一遍，不然辛辛苦苦写出来的作文就没有了。我还学会了给作文写个大纲，这对写作文很有好处，有思路地写才不会把作文写得乱七八糟。我在QQ上认识了很多写作文的同学，他们的作文写的很好，他们的写作方法也值得我学习。

　　“只要功夫深，铁杵磨成针。”我相信，只要我一直这样坚持下去，永不间断，就一定会实现我的理想。

我的理想六年级作文 篇2

　　每个人都有自己的理想，而每个人的理想都不一样，如果和在一块，就是一片湛蓝的天空，而我的理想却是着天空中的一小片白云。我的理想就是想当一名演员。

　　演员不是都么神圣，也不是多么尊贵。他们只是默默无闻的为观众表演，让观众理解活明白某件事。我真佩服那些演员们的演技，他们演得微妙微俏，让人不论怎么看都像后真的一样，他们让我们哭，我们就哭，哭的时候能让我们悲痛欲绝；让我们笑我们就笑，笑的时候能让我们捧腹大笑。小时候我经常看成龙的动画片，因为小孩子们爱看那动画片，而且这个动画片也在不时的要说明一个道理，一个科学道理，所以，我只就有了一个看动画片的理由。我每次看见成龙都那么的认真演戏，我的内心就忍不住马上和成龙一块演一部片子，这就给了我一个非常好的理由相当演员。每次一想到后看到成龙的片子就会立马想到要当演员，所以，我要自爱小学的基础上先学好知识，然后再考演员系，当一名比成龙更好的演员。我如果当上演员侯，我要大量的演喜剧、搞笑、武术……好让大家每天天开开心心，让收频率高一点，让大家明白中华传统武术的结晶。

　　为了我的理想，我会不懈的去努力奋斗，争取在某一天，我的理想会在我的努力下变为现实。

我的理想六年级作文 篇3

　　每个人都有自己的理想，每个人的理想都不一样。如果合在一块儿，就成了一片茂密的森林，而我的理想就是森林中那一株毫不起眼的小草。我的理想就是当一名人民教师，为中国的教育出一份力。

　　这个理想源于我的一次经历。记得九岁那年，我去后港补习班补课，那天，老师在给我们批改作业，当时有个男生像故意捣烂似的与同桌讲起话来，老师看见了走过去说：“你怎么这么调皮？课堂秩序全给你破坏了，你的父母送你来这里补课，是让你来学习的，并不是让你来调皮的，这个道理你懂不懂？”那位同学仿佛故意唱反调似的，说：“我不懂，行了吧！”老师说：“这次先放你一马，希望你不要再犯。”那时，我觉得老师说得好，劝他也是正确的，因为老师完全是为他好，只不过，那男生不知好歹。从那时起，便情不自禁地喜欢上了教师这个职业，同时一颗理想的种子也深深地埋在了我的心里。

　　有时，没事的时候，我就想象着我站在三尺讲台上给孩子们上课的情形，有时我会觉得站在讲台上的不是我自己，而是另外一个人。但是这仍然阻挡不了我对理想的追求。

　　渐渐的，我对教师这个职业又有了一定得理解。首先，老师对孩子要用一颗真诚的心。下课了，要为孩子们辅导功课，要像园丁照顾花朵一样去教孩子们学习。没事的时候，得同孩子们交交心。为孩子们上课是绝对不能马虎的，要认真细致交给他们知识，关键还要交给他们学习方法，要让学生能成为建设祖国的栋梁之才，长大后能为祖国做出贡献。这就是教师职业的神圣之处。

　　我坚信，只要有决心和毅力，我的理想就一定会实现！

我的理想六年级作文 篇4

　　人生，坎坷而复杂，让人捉摸不透。理想，对美好未来憧憬与向往。要想你人生丰富多彩，就要为自己理想去奋斗，去努力。

　　我，一个平凡人，也许在茫茫人海之中，我只是一个不起眼人，但我有一颗不平凡心，因为我理想要做一位老师。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是对于一位老师评价。老师，一个熟悉字眼，一个圣洁职业。我，理想做一位老师，一位时时刻刻为学生想老师。当我从电视上看到山里孩子因贫穷后或没有老师教诲，我心便有一丝触动，我，要做一位老师，让他们渴望得到知识心灵得到满足。当我看到因自身条件而无法读书孩子，听学校里朗朗读书声，而不禁落下泪珠时，我不禁替她难过，我，要做一位老师，不求回报让他们汲取知识营养。我知道，在理想成功之前，必须经过磨炼，才能使我理想更加辉煌，灿烂。

　　理想如灯，照亮前方路；理想如指向标，指明前方路；理想如朝霞，照亮前方黑暗。我理想是现实，它不华丽，也不伟大，它是我心中一团燃烧火，是我向前发展动力。我，会为我理想而努力奋斗！

我的理想六年级作文 篇5

　　每个人都有自己的理想，有的想当解放军，守护我们祖国的边疆；有的想当医生，为生病的人解除痛苦；有的想当建筑设计师，建筑出漂亮的房子给我们遮风挡雨。

　　我小时候也有许多的理想，像什么模特啦，开小店啦，空姐啦，警察啦……

　　我以前学过一篇课文。说的是一个姓叶的医生在“非典”期间用自己的生命去就许多的冠心病病人。一天早晨，叶医生感觉到胸闷，喘不过气来但是在生命的最后一刻，她坚决把别的医生和护士关在门外，自己来救这个冠心病人。

　　但是现在我想当一名医生，因为医生可以为病人解除痛苦，非典，艾滋病等疾病给人们带来死亡和恐惧时，我便更想当一名医生，长大后研究出一种药物，可以治任何的疑难杂症。

　　医生是一个神圣的职业，因为医生可以救死扶伤。所以我长大后想当一名神圣的医生。

我的理想六年级作文 篇6

　　跟着年纪的增加我的理想也一直的产生着变更。然而，当初最让我自豪跟骄傲的理想即是作一名光彩的人官先生。

　　我为自己有这样的理想而自豪！教师是人种灵魂的农程师，是太阳顶下最辉煌的职业，这个职业是神圣的，它虽平常，但是老师的那种大名鼎鼎、无私贡献的精力和这高尚的品德却是不平凡的。"春蚕到逝世丝方绝，蜡炬成灰泪初干。"这不恰是对老师光辉的写照吗？在我们成长的讲路上，老师是我们的引路人，在我们后退的途径上为我们指亮了方向。

　　古昔中外有很多文人朱客都是在自己的老师辛懒尽力下造就出来的。试曾想，他们能有几个是自学成才的？鲁迅学生的."昂首苦为孺子牛"说的不就是像老师一样为人民民众默默服务的人吗？在课堂上，老师不仅教我们学到了课标上的知识，更教会了我们怎么做人的情理。如果不是老师的辛苦培育，谁将我们中华民族多少千年来的优良传统文明一代又一代传承下往；假如不是老师的谆谆教诲，谁能为祖国培育出大量的人才来报效祖国呢？始祖国矗立于世界民族之林呢？

　　干老师并不是为了争名，也不是为了图害，他们只想为祖邦培养恶的己才，将更多的常识学给我们。尔为自人的幻想而自豪，而骄傲。此时，欲想我口中的欲望欲强烈，它像一把无形的火焚烧着我的身材，焚烧着我的灵魂，乃至熄灭着我的性命……国民老师这种职业是高贵的，是忘我的，老师他素来不为大家着想，从去不替从己的野庭着想二心只为了咱们。老师视本人的教生如孩子，不，老师对学生比对自彼的疏生孩子还要亲！

　　昨天，我有幸卧在这面加入息文竞赛，我要将自己对理想的自豪取骄傲表白出来，我要将自己心纲中老师的巨大形象写没来我要将老师对我们的爱唱出来……天下所有的老师皆是一样的我为自己有这样的理想而自满，而自豪!祝齐地下所有的老师们：佳我毕生安全！

我的理想六年级作文 篇7

　　每个人都有自己理想，当然我也不例外。小时候，在我那小小百宝箱中，也装着五彩缤纷理想。今天我就打开我百宝箱，把里面宝贝一一拿给你看。

　　很小时候，我就有了我第一个理想。当一名女警察。小时候理想现在想起来既可笑又幼稚。当时我其实是喜欢上了女警察们漂亮警服，和她们站在马路中央指挥交通时飒爽英姿。可是不久，我理想就发生了改变，因为我逐渐了解了当一名女警察辛苦与困难。于是，当一名画家成为了我第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画，马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿天性。上了美术班后我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我第二个理想便又化为泡影。

　　直到我有了第三个理想时，理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大、资历老；也有年轻、经验少。但不管他们是什么样老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高讲台上给我学生们授课。如今我已经是一个六年级学生了。快要步入中学殿堂。如今我，已不是一个什么都不懂小孩子；如今我，对一些事已有了自己独到见解和想法。现在我理想是——做一个对社会有贡献人。或许你会说，这并不算是什么理想。

　　但是在这漫长学习生涯中，我不敢肯定我理想会不会再改变。但是我敢肯定是，我始终不变，就是要做一个对社会、对全人类有贡献人。现在有不少学生经常高谈阔论自己远大理想和抱负。

　　但往往没有做好身边一些应该做好小事。甚至对一些基本社会公德都没有做到。我们要实现自己理想，就要从身边小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶小而为之。”想法。要脚踏实地地为自己理想奠定基础。最终才能实现它！可能你理想多如繁星，可能你理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献人。

我的理想六年级作文 篇8

　　我的理想是做一名画家。

　　以前，我的心中曾出现过许许多多的理想，想当老师，想做医生，相当音乐家，无数理想经常变换，终于，我的理想定格在了画家上。

　　我从小就喜欢画画，每天都会画几张画，可是，三年级时，学习任务越来越繁重，越来越困难，我的成绩又不好，没有时间画画了，这个理想也被时间冲得越来越淡。三年级的一天，无意中看到了我那布满灰尘的画簿，在指尖触摸它的一瞬间我想起了那个快要被彻底忘记的，也是最初的那个理想，画家。

　　这时，小时候最初的理想将现在心里所有的一切理想覆盖的彻彻底底，我再也不更换理想了，此刻，我心中真正的人生目标出现了。

　　在此之后，我每天都早早的将一切任务完成，尽量腾出时间练习绘画。我大量的参阅订购，素描与漫画书籍，每次都细心地临摹着书中的每一张画，每天的学习任务完成后，我就细心的练习，书看完了，就坐在电脑前，临摹网页上的画。每天都这样。

　　开始只能画一些简单的小花小草，后来可以画一些复杂一点的动物，景物，再后来，我终于可以画一些结构简单地人物了。我很高兴。仍不断努力。

　　现在，我已经六年级了，三年不懈的努力终于没有白费，我的画技突飞猛进，已经可以画那些精致的漫画人物和简单的素描人物了，我以后还要报绘画班，学习难度更高的画。列夫？托尔斯泰曾说过：理想是指路明灯，没有理想就没有坚定的方向，没有方向就没有生活。理想其实不需要有多宏伟、多远大，只要能有益社会，实现人生价值，就要为实现这样的理想不懈追求，不断努力。我，一定会继续向自己的理想奋斗，相信我的理想最终会实现。

我的理想六年级作文 篇9

　　一本好书不仅是人们的精神粮食，也是一名作家的心血之作。一本好书会让人心驰神往，因为它令人感到从所未有的充实感,这是其它事物无法比得上的。因此，在我的心中装载一个理想——成为一名能写出好书的作者，让别人感受到文字的魅力。

　　想成为作者这个理想还是得从四年级时说起。那天，我在书店找书时，偶然发现一个醒目的书名：鸡皮疙瘩。“鸡皮疙瘩？这是什么书？抱着好奇心的我从书上取下一本，认真地看了起来。可还没看几页，我便被里面的精彩故事和优美的语言深深吸引住了。那天起，我开始对书籍产生浓厚的兴趣。我也忽然意识到原来一本好书远比名种电脑游要有趣，有用得多。因为它来源于生活，有现实的真实感，又有现实中没有的各种幻想滋味，两者交融在一起，令人回味无穷。怪不得莎士比亚会说；“书籍是全世界的营养品。”如果没有书籍，便没有了一种在现实生活中无法获得的体验，世界将会多么单调啊！因此，我便有了成为作家这个理想。

　　后来，每天一放学我便到图书馆里，钻进书的海洋里。书中的人物仿佛在向我招手，精彩的剧情仿佛发生在身边，一次次冒险的情节仿佛都有我的加入。渐渐地，在一次次阅读中我学到了许多写作的技巧，使得作文有了很大的提高。

　　记得有一次语文考试，作文要求不限，恰巧老师前几天讲过一篇范文。于是同学们大都千篇一律地仿写起来。唯独我以独特的视角，讲述了一件新颖的事，那些从书中学到的技巧发挥了很大的作用。结果那次考试，老师夸奖了我的写作水平大大提高。我心里像喝了密一样甜。

　　那天晚上，我把这件事及我的理想告诉了妈妈。妈妈语重心长地对我说：“写作水平提高是好事，但不能自满。成为作家的路还长着呢。你必须加倍努力，不然就会止步不前。为了将来的大作者，你要多点写作文，总结自已的不足与优点。并写出属于自已作文的特点。”“嗯。”我点点头，暗下决心一定要成为一名大作家。

　　实现理想的路总是很漫长的，但在我身边还有爸爸妈妈，同学朋友，以及一本本好书。他们的鼓励必将让我到达成功的彼岸。

我的理想六年级作文 篇10

　　苏格拉底曾说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想奋斗”。理想是剑，一剑曾挡百万师，赢得功名示君前；理想是帆，纵使江河万丈宽，一帆走尽更无帆；理想是风，清风化作千阶梯，送我直上九重天；理想是灯，一灯照尽天下路，千家万户是光明。

　　我的心中也藏着一个理想—考古学家。

　　在我的认识中，考古学家并不是一个戴着四方眼镜，木讷呆板的书呆子，更不是一个每天蹲在地上拿着放大镜，聚精会神看一块石头的老大叔。他们是伟大的，在人类历史隧洞中蜗行摸索，解开时间的密码，见证昨天的辉煌。

　　看电视节目，考古学家们发现了一处古代陵墓。在一处土坑中，穿着工作服，用小刷子轻轻刷去文物上的泥土。渐渐地，陵墓显示出了它原本的模样。继续深入，从陵墓的选材、做工、陪葬品来判断，这座陵墓建于什么时期，墓主是什么身份。并从历史推演出墓主的经历。记录陪葬品有多少件，从外观、质地、做工估算出它们的价值。考古小队灰头土脸，但个个脸上都有着欣慰的笑容。看到这，我想，考古学家们工作如此辛苦枯燥，不断考察，日日夜夜与有着久远的历史的文物打交道。“考古学家”这一职业在我心中也逐渐神圣起来。心中有了做考古学家的念头。

　　打那天开始，我就开始通过各种渠道了解考古时事：千岛湖的水下古城、南海一号古木质沉船、比甲骨文还要早一千年的古刻文、考古学家在曹操墓附近发现了300多尊佛像……这些重大的考古发现令我兴奋不已。

　　《文心雕龙》曰：操千曲而后晓声，观千剑而后识器。如果光是在书籍、网络上了解考古，是远远不够的。我可以利用假期有力名胜古迹，敦煌石窟、乐山大佛、布达拉宫，这些都是我极其向往的地方。在游玩中了解历史，用相机记录“知识宝藏”。

　　通往理想的彼岸的道路是非常艰难的，但我并不会为实现理想所付出的一切而后悔。有志者事竟成，只要我努力，就一定会拥抱我的理想，探索史前文明，发现古代人类智慧的结晶。