我的理想六年级作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的我的理想六年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的理想六年级作文 篇1

　　从小到大，我无数次幻想自己长大。在幼儿园时，老师问我长大后想当什么，我用稚嫩的声音说：“我要当一个星星！”可现在的我，还是怀着同样的梦想，只是不再是天上的星星，而是一个明星——演员！

　　当这个梦想在我脑中逐渐成型时，我意识到，自己有多么爱演戏，无论是小品，相声还是脱口秀，无一不是我的最爱。可当我对父母说出自己的理想时，父母很快坚决地否认了我，说我吃不了这个苦，可他们也许不知道，为了这个梦想，我有段时间想着自己天天都在演戏！

　　要问我为什么要当演员，就应该从我九岁的时候开始说起，那时我的妹妹已经一岁多了，有一天，我给她表演鸭子跳水，我左摇摇右摆摆，像一只鸭子一样走路，还说着一些笑话，逗得他们哈哈大笑，我也想笑，可我告诉自己不能笑，电视上的演员都不笑，我也要一样！我忍住了，就是在那一天，我演了人生中第一个小品，也是在那天我树立了一个明确的目标——当演员！

　　为了当一个演员，我可是吃尽了苦头。家人的反对，朋友的嘲笑……但是我坚持下来了，因为我明白，哪条通往梦想实现的路是畅通无阻的？没有。这些苦都吃不了还怎么去谈为理想而奋斗？只要一步一步走踏实，不管是成功还是失败，只要努力过，就值得！

　　如果我的梦想真的实现了，那么我就会尽心尽力地去做好一个演员，它会让我的人生更加完美，更加辉煌！

我的理想六年级作文 篇2

　　我的理想每个人都有自己五彩缤纷的梦，都有自己想要实现的理想;每个人的理想又都是一盏指路的明灯，指引着我们到达成功的彼岸!世间万物都有理想：山溪的理想是大海，囚鸟的理想是蓝天，树木的理想是大地…。。而我的理想就是当一名光荣的人民教师。这个理想起源于我对老师的崇拜和感恩。

　　记得我刚呀呀学语进入幼儿园的时候，小朋友们在教室里翻天覆地，大闹天宫，这时候只要老师的身影一出现，一切就都戛然而止，没有严厉的指责，只有淡淡的微笑，却能将一切平息。那时候我就开始崇拜老师的“法力”高强;上小学一年级了，有了阅读的习惯，常看到描写老师的文章，文章中总有深夜老师批改作业的身影，像“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这样形容老师的诗句更是多不胜数，那些美好的篇章，总能让我心中升腾起无限的敬意，总思考着那是一份怎样神圣的职业，享有着这么多人的敬仰，因此我就更崇拜了。在求学的道路上有成功亦有失败，是老师的教诲给了我信心，使我重新燃起心中的梦想，更确定了我的奋斗目标。

　　那是刚进行完期中考试，虽然我语基部分满分，但是因为粗心作文遭遇前所未有的失败，心情非常的烦躁，灰心丧气，整天只觉得昏昏沉沉的。那天早上，随着早读的铃声刚落，教室里一片的寂静，我坐在座位上，手里拿着书，翻来覆去怎么就读不进去。“倩颖，你出来一下。”语文林老师的声音打断了我的遐想。我低头急步走出教室。一股冷风吹来，我想退回来，但当我看到林老师那单薄的身影在风中晃动，就快步走到了老师跟前。’林老师用手理了理她那被风吹乱的头发，清了清嗓子开始和我谈话：倩颖，你觉得你这次考试怎样?我把头低得更下了，默默无语。老师又紧接着追问：是不是这次考试成绩给你很大的打击?我点了点头，泪水在眼眶里打滚。

　　林老师拍了拍我的肩膀又说：一次失败决定不了什么，失败只是暂时的，要敢于面对失败，失败了要找到失败的原因，要对症下药，这样才会有进步，把头抬起来。我抬起头，我记得当时的远处的天空似乎变得灿烂起来，我和林老师面对面的站着，阳光洒在我们的身上，我们的身影投射在墙上，勾勒出了一幅人生最美的画面。这时，林老师又开口了;倩颖，把握今天，努力不使粗心成为带有遗憾的昨天……轻轻细语，温柔的抚摸更加坚定了我的人生道路，那么多真心的鼓励和期待让我充满着勇敢，老师的每一点关爱、每一次支持都是我努力的动力，站在那高高的讲台上，带着神秘的微笑，他们讲课时的那种耐心，与同学交流时的和蔼，都是那么的让人倍感亲切。

　　老师，一个多么神圣的职业，祖国的发展、强大，他们功不可没。是他们打造了我儿时妙趣横生课堂，启蒙了我人生中的第一个理想，让我前行之路不再黑暗，光明中能勇往直前，我想，我要继承他们的事业，以此来报答他们的谆谆教诲，于是，那颗名叫“老师”的理想的种子在我幼小的心灵更根深蒂固了!也成了照亮我未来人生的一盏明灯!

我的理想六年级作文 篇3

　　理想犹如夜空中的一盏明灯，指引着人们走向成功的道路。理性犹如沙漠中的一股清泉，给失望的追梦人带来希望。

　　我想象着十五年之后的我。“叮铃铃，叮铃铃”，上课的铃声响了，我在铃声的伴随下走进了教室。课堂上，每一个学生都精神饱满，犹如含苞待放的花骨朵儿。他们洋溢着青春的气息，在阳光下更加灿烂。

　　我站在讲台上，就感觉身上有一股莫名其妙的责任感。望着讲台下一双双炯炯有神、求知若渴的眼神，我的心不禁打了个寒颤，意识到我的职业是一个神圣的职业。她像黑暗中的灯塔，给人指引人生前进的方向。

　　我说：“同学们，今天我们一起跟随着作者的脚步，一起到能歌善舞的新疆玩一玩，看一看。”在课文中，同学们感受到了万物复苏、生机勃勃的春天，柳枝在随风飘荡，指挥着春天的节奏；转眼间，我们跟随着作者又迎来了一个新的时段——夏天。夏天到了，荷花在池塘里竞相开放，蜻蜓在荷叶上优哉游哉地做着好梦。正像诗人所描绘的那样：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。接着，我们又来到了枫林，突然大家又情不自禁地念起了杜牧的诗歌：“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”啊，下雪了，下雪了。只见鹅毛般的大雪飘飘扬扬地从天空中落下来，那雪白的小精灵悄无声息地降落到地上，给北风呼啸的冬天增添了一份光彩，大地盖上了一层厚厚的棉被。

　　“叮铃铃，叮铃铃。”下课铃响了，同学们意犹未尽地走出了教室。想起他们在课堂上认认真真地态度，我露出了欣慰的笑容。

　　这就是我给自己制定的一个计划，将来做一位家长信赖，同学们喜欢的老师。

我的理想六年级作文 篇4

　　有人说人生犹如大海上的一叶小舟，那么毫无疑问理想便是我们前进道路的灯塔。有了这明亮的灯塔，我们不会迷航，不会气馁，坚定果敢的向前，最终才能到过成功的彼岸。

　　俗话说：“人无志不立。”每个人都有自己的理想，有人想当医生，有人想当老师，还有人想当企业家。可我的理想是当一名科学家。因为现代科学并不发达，并不象国外那么先进，虽然中国人已经实现了飞上太空的梦想，但人类还没有移居到别的星球上去住，另外，现代科学技术存在着一些安全隐患，我想发明出许多许多东西，并排除那些不必要的危害，为人类造福。

　　理想是前进的目标，我要努力学习，多读一些科技方面的书，丰富我的头脑，从中汲取营养，多动脑，多实践。失败乃成功之母，如果在这方面遇到了困难，我不能气馁，我还要多收集有关科技方面的资料，为了这个目标，我一定一步一个脚印走下去。

　　如果这个理想实现了，我要培育许多健康的瓜果蔬菜，研制出太空车帮人们实现登上月球的梦想，我还要研制出许多许多为人们带来方便的东西，使人们的生活更加美好，让我们的祖国更加繁荣富强！

我的理想六年级作文 篇5

　　五彩缤纷的理想，化为翩翩的'彩蝶，用梦幻的翅膀，洒下一路荧尘，带你邀游花海，追逐碎碎花瓣，看遍花开花落，采下芬芳果实。

　　小小的少女啊，从书中看到了飘出的蝴蝶。理想的种子啊，悄悄埋在心底。

　　当一名作家，是九岁那年才有的想法。将理想的蝴蝶，放飞到我心中的，是书。我爱看书，爱和书中人物交流，我将心造成小船，在书中文字间任意邀游，不时停下来，逮一条漂亮的小鱼，领略大好风景。家人经常给我买书，一本一本的往我怀里塞，我倒也欢喜，用上大把大把的时间去看书：吃饭时在看书，上厕所时看书，连在睡觉之前总要摸出一本书来细细读上一番才能入眠。后来，理想的蝴蝶牵引着我，一步一步的了解了作家这个神圣的职位。从读郁雨君的书开始，我被她深深地触动了，情节的跌宕起伏，感情的深浅不一都把握这十分巧妙，妙趣横生的故事如蔷薇一般，密密麻麻的缠绕在我心头。我感觉，书中人物就在我身边，感受着她的呼吸，她的心跳，她的体温……真实的，让人震惊。从那时起，我爱上了“作家”这两个字。我想登上这金色的王座，以笔为剑，以纸为盾，谱上一曲铿锵战歌，写下一本万世经典。我想成为优秀的“音乐家”用文字谱写出美妙的音乐，让人沉浸于其中，细细品读文字中的那份感情；我想成为优雅的“舞蹈家”用文字作为舞台，与书中人物一同共舞，展现出我最优美的身姿，将舞曲传递到每个人心中，让文字伴随乐曲在人们心中生根。

　　我要奋斗，为我的理想战斗。跟随理想的彩蝶，用书本与知识组成的阶梯，一步一步拿下成功的王冠。我要成为最独一无二的作家。并且，我无需仰慕任何一位作者，因为我将超越他。

　　理想的彩蝶啊，用它那轻盈的翅膀，撒下一地醉梦。前进吧，昨日的梦，将成为今日的动力；今日的努力，将成为明日的桥梁。用你的心呐，去看清那迷雾重重的路程，迷雾中的那只蝴蝶，将会用它微弱的光辉，为你照亮茫茫雾海。千万，千万，别遗忘了你的理想，别抛弃了你的理想；即使它只剩下了百分之一的希望，只要你拾起它，就会发现，那百分之一的希望，已足以为你照亮整个夜空。