我的理想六年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的我的理想六年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的理想六年级作文 篇1
跟着年纪的增加我的理想也一直的产生着变更。然而,当初最让我自豪跟骄傲的理想即是作一名光彩的人官先生。
我为自己有这样的理想而自豪!教师是人种灵魂的农程师,是太阳顶下最辉煌的职业,这个职业是神圣的,它虽平常,但是老师的那种大名鼎鼎、无私贡献的精力和这高尚的品德却是不平凡的。"春蚕到逝世丝方绝,蜡炬成灰泪初干。"这不恰是对老师光辉的写照吗?在我们成长的讲路上,老师是我们的引路人,在我们后退的途径上为我们指亮了方向。
古昔中外有很多文人朱客都是在自己的老师辛懒尽力下造就出来的。试曾想,他们能有几个是自学成才的?鲁迅学生的"昂首苦为孺子牛"说的不就是像老师一样为人民民众默默服务的人吗?在课堂上,老师不仅教我们学到了课标上的知识,更教会了我们怎么做人的情理。如果不是老师的辛苦培育,谁将我们中华民族多少千年来的优良传统文明一代又一代传承下往;假如不是老师的谆谆教诲,谁能为祖国培育出大量的人才来报效祖国呢?始祖国矗立于世界民族之林呢?
干老师并不是为了争名,也不是为了图害,他们只想为祖邦培养恶的己才,将更多的常识学给我们。尔为自人的幻想而自豪,而骄傲。此时,欲想我口中的欲望欲强烈,它像一把无形的火焚烧着我的身材,焚烧着我的灵魂,乃至熄灭着我的性命……国民老师这种职业是高贵的,是忘我的,老师他素来不为大家着想,从去不替从己的野庭着想二心只为了咱们。老师视本人的教生如孩子,不,老师对学生比对自彼的疏生孩子还要亲!
昨天,我有幸卧在这面加入息文竞赛,我要将自己对理想的自豪取骄傲表白出来,我要将自己心纲中老师的巨大形象写没来我要将老师对我们的爱唱出来……天下所有的老师皆是一样的我为自己有这样的理想而自满,而自豪!祝齐地下所有的老师们:佳我毕生安全!
我的理想六年级作文 篇2
理想是人生的启明灯,有了理想,人类才会进步。而我的理想是当一名化学家。
这个理想来源于我所看的一本书。这本书告诉我一个故事:1930年12月1日,比利时的马斯河谷连续刮了几天的大风终于止住了。但这时,河谷里突然冒出一条烟龙。烟龙从小到大,很快将那2、4万米,高90米的河谷笼罩。烟龙中的一座重型机械制造厂里的人发起强攻。很快,工厂里的'几千人同时感到恶心,呼吸困难。当地政府闻讯后马上抢救。医务人员虽竭尽全力,但还是死亡了60多人——这就是震惊全世界的马斯河谷烟雾事件!如果当时的人能明白环保,就不会发生这样的悲剧了。
自那以后,我对环保这一词非常关注。久而久之,我知道了一种可以利用再生资源进行环保的职业——化学家。所以,我想当一名化学家。如果我当上一名化学家,我会用自己所学报效祖国;我会研究一种调剂,能有效控制沙尘暴,酸雨,浓烟等污染,我会制造一些能减少尾气污染的剂品,使全世界更加整洁美丽。
我知道,要成为一名成功的化学家,首先必须得有丰富的知识和想象力,这样才能通过自己所学知识加上想象力创造出“环保剂”,而要实现自己的理想,必须要从小做起,努力学习科学文化知识,听好每一堂课,还需有一颗细心的心,努力观察生活,关心生活中的每一个人。我相信,只要我有决心和毅力,我成为化学家的梦想就一定能实现!
有理想才会成功,小时候的我,如鱼儿,被大海滋润;长大后,我想成为大海,来滋润属于我的一切!
我的理想六年级作文 篇3
从小的时候,我就有十分多的理想。而且是时时变一个,比如看到电视上的明星,就想像长大以后自己也当明星,看到那些有钱人家,那些清闲就又想着以后想做个有钱人。不过,我现在的目标的当的发明家。
我看到电视上,那些发明家们,会社会为大家发明那么多有用的东西,造福社会。为人类做些贡献,那何乐而不为呢!而且人类的未来也是要靠这些科学们,发明家。为以后发明些物品。要是没有发明家,社会将不会进步,人类的文明也一直不会增长。所以这些能看出发明家对社会,对人类,都是有着巨大的贡献的。并且,对自己也很好的,我想,要是自己发明出的一件东西,能得到大家的广大好评,自己的心里恐怕也会开心,也会有着一种成就感。
就说现在,看看我们身边的东西,那一样不是由发明家发是发明出来的,比如我现在玩的电脑呀,还有家用电器……大家再对比一下,几百年,几千年前,社会有这些东西吗,那时后的人类的生活也是十分的难过,而随着时间的变迁,人类有了智慧,也就有发明东西,也就是因为发明了这些东西,人类才会有现在的生活。
不过,要想当好一名发明家,最好的基础还是要读好书,学多点知识,不然当发明家出不是空口的可以当的。所有大家只有学多点知识,以后才能为社会做多点贡献,才能体现在自身的价值。
我的理想六年级作文 篇4
我的理想是当一位科学家,为人们造福,创造自己国家武器,保卫自己国土,做出环保汽车来保护环境地球和大自然。
假如我当上了科学家,我会创造一种房子,别看它外貌不怎么好看,可是它却有这一些奇特的功能。假如夏天天气炎热的时候它可以抵挡住炎热,在冬天时它可以抵挡住寒冷,它还有着一个功能那就是防御功能,它能保证你在洪水,暴风雨时不被淹没,能在台风过来时不让你受到伤害。
我还会做一辆环保汽车,它不像太阳能汽车那样,只有阳光才能开动,它是用人们呼出的二氧化炭来做燃料,它把人们呼出二氧化碳吸进发动机里就能开动了,而排出的就是空气,这种汽车真是一举两得啊!
除了这些发明,我还有一个超极发明。那就是大阳隔热衣和大阳隔热太空船。
首先,我来讲一讲太空隔热衣吧!太空隔热衣可以让宇航员在三百万度的情况下观察十个小时,这能使宇航员能近距离观察太阳。太空隔热船也跟隔热衣一样,有着抵抗高温的作用。它能送宇航员到太阳边,让宇航员免的走那么多路。
我要是当了一位科学家,我一定会给人类创造美好的生活和高科技产品。
我的理想六年级作文 篇5
如果人生是天空,那么理想就是天空中的太阳;如果人生是大海,那么理想就是大海中的灯塔;如果人生是山脉,那么理想就是山脉中的最高峰!人,应该有理想,有理想才会有奋斗,有奋斗才会有成功!
爷爷和父亲就是老师,也许是受爷爷和父亲的熏陶我自幼就想当老师,教师有着‘‘人类灵魂工程师’’之称,这个职业是最平凡的,却又是伟大的,任何人都是由老师教导,才取得成功的。可是老师就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。
‘‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’’如果我当上了老师,一定会严格要求自己,充实自己的知识。对学生一视同仁,关心班上的任何一个学生,让他们在一个温馨、积极向上的班级体中共同进步,共同成长。对于学习较差的学生给予鼓励,并安排学习较好的学生在课间,自习上给他们补课,争取赶上全班的步伐。其次,要丰富学生的课余生活,多办一些有意义的竞赛,比如:象棋比赛、班级运动会、知识竞赛。让学生在玩耍中学习。还要让学生们爱上读书和写作,让他们在教室里读书,去大自然中寻找素材,完成习作,并将完成的写作在班上朗读,让大家取长补短,共同进步。
要想实现梦想,就要多行动,少空谈。实现梦想,就像一场艰辛的马拉松比赛。不过只要我现在好好学习,掌握好文化知识,矢志不渝的的地奋斗,义无反顾地攀登,坚持不懈的努力,我的理想就一定能实现!
我的理想六年级作文 篇6
每个人都有自己五彩缤纷的梦,都有自己要实现的理想;每个人的理想又是一盏指路的明灯,指引着我们到达成功的彼岸!而我的理想是当一名画家。
在我很小很小的时候,姐姐几乎每天都搬张桌子、一张椅子,到阳台画画。我也跟着她画,可我怎么都画不好,老是被哥哥笑,姐姐总是鼓励我。因此,就有了画画的理想。我渐渐地长大了,也对画画产生了浓厚的兴趣,特别是素描,有事没事就画。
记得那一年,我把我的“杰作”给爸爸看,妈妈也速速围观。爸爸连声说:“真漂亮!”妈妈也赞口不绝:“对呀!真的很漂亮呢,你说,咱们女儿长大后会不会成了画家呢……”我打断了妈妈的话,说:“既然那么漂亮,不如。不如让我。去学素描吧?”父母的情绪有点低落了,我似乎明白了什么,就伤心的回去房间继续作画。
我为这个理想很努力,也很坚持。我尝试着在网上作画,然后发表作品,虽然没有名师,但是我不能放弃。我的妹妹也很喜欢画画,假如我完成了理想,我一定教会她画画,和教他学更多的艺术。
我要为这个理想而努力奋斗着!
我的理想六年级作文 篇7
每个人的理想都是不一样的。如:老弟的理想是做奥特曼,拯救世界。我的理想是做一个摄影师,把世界上最美好的瞬间拍下来。我喜欢照相,因为可以把瞬间一一拍下来。我为什么会喜欢照相,那时从去年的今天说起。
那是一个美好的快乐的日子。我可以看一对新人的结婚过程。可是,摄影师的助理请假了,没有人帮助摄影师。我自告奋勇地举了手。摄影师起初不同意我这个黄毛丫头做他的助理,但是,没有人愿意帮他,所以只好同意。助理的工作其实是很简单的:不是拿一下器材就是说准备拍照。快无聊得生出蘑菇的时候,我问一下摄像师:“为什么你要做摄影师?”摄像师一本正经地说:“我要做摄影师有两个原因:第一,可以把最美好的瞬间一一拍下来;第二,这份工作比较清闲,可以回去早一点陪陪孩子。”听完之后,我的心里已经立定一定要做摄影师。
虽然通往摄影师的道路很坎坷,我可却天不怕,地不怕。就算失败了,我也对得起自己曾经试过了。但是我相信我自己可以的。
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