成长的烦恼作文
在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的成长的烦恼作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
成长的烦恼作文 篇1
成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。
随着年龄的增长,我的烦恼也越来越多了。就如:上了一天的课,放学回到家,迎接我的总是爸爸那一句“作业做完了吗?快去做作业!”。有时,写作业写累了,想休息一会儿,让大脑轻松一下。才刚刚打开电视,坐了下来,那句熟悉的对白又缭绕在我耳边:“没做完作业看什么电视。”我只能放下手中的遥控器,无奈的耸了耸肩,慢悠悠的回房间,伏在书桌上,再次投入到学习中。有时,我把作业做完了,上网轻松一下。没到五分钟,“机关枪”又“嗒嗒嗒”的向我扫来——“都快上初中了,还上网,做完作业就多温习几遍……”。我知道父母也是为了我好。但是,我更希望能按照自己的计划、方式去做。
除了在家,在学校里,也会有不少的烦恼。
上了六年级后,音乐、卫生、体育等科目的课是少之又少,有时一个星期连一节体育课也没有,就连同学们最喜欢的音乐课、卫生课也被剥夺了,取而代之的是语文课、数学课。学习也因此渐渐变得枯燥乏味了;学习的热潮渐渐被冲淡了;同学们对学习的兴趣大大的减少了……
虽然,老师、家长这么做也只会适得其反,会造成我们的逆反心理。学习固然重要,但我们有时更加需要的是一个属于我们自己的空间,一篇属于我们的自由蓝天。而不是一本本的练习册和一道道的练习题!
成长的烦恼作文 篇2
仿佛在春意盎然的季节里,从雨后的沃土中蓬蓬勃勃地钻了出来的春笋,不经意间,我已是12岁的小大人了。从牙牙学语的小孩成长为脑袋瓜子里有许多知识的少年,慢慢的,我发现自己真的长大了,懂事了。在一次次的尝试和体验之后,我深深体会到成长中的快乐。
快乐无处不在,它如同精灵般陪伴着、守护着我。学校操场上和同学一起打乒乓、做游戏,是那种最平凡、朴实的快乐;放学小路上,和伙伴们一道披着残阳的余辉聊着,走着,自然也是无比惬意的;晚饭过后与父母谈谈学校中的趣闻,更是感到无比的舒心。对我而言,快乐是生活的一半,它是心态的主使者。几年来,我养成了一个雷打不动的习惯,每当路过门前的石柱时会和它比一比个子。石柱背上被我用花花绿绿的粉笔涂满了半截,每看一回,我就觉得很自豪——我已经长这么高了!每当发现比原来粉笔画下的痕迹高一点儿时,我都会兴奋地拍手,我长高了!我长大了!我常常兴奋得一整夜睡不着觉。也许不是因为我的个儿长高了,是因为我长大了。随着年龄的增长,我的阅历和见解也渐渐深刻而多元化了。我沉浸在书的海洋中,也过着令人神往的快乐生活。在书中,我常常看见莎士比亚、大仲马、小仲马的身影;也常和鲁迅、巴金、老舍对话。捧着一本心爱的书细细品味,那种快乐生活令人陶醉。每逢取得好成绩,心中总是满怀欣喜,我为付出劳动而取得收获感到非常欣慰,更为自己无比骄傲。
成长使我摆脱了幼稚,逐渐走向成熟;成长让我从小肩负起责任,把我带入了一个全新的世界。当然,在这个争强好胜的年龄伴随成长的绝不只是快乐,往往还有烦恼。
自从升入六年级,朝夕相处的同学逐渐有了细微的变化。往日的伙伴渐渐变得冷漠起来,昔日密友之间也有了一层隔阂。当你他人时,受到的并不是朋友的祝福,而是她的嫉妒;当你比不上她时,受到的也不是朋友的安慰,而是她的嘲讽。我和同班的一位女同学从小就是推心置腹的好朋友,六年级后,班里几个成绩优秀的同学都把目光投向了杭州市外国语学校,我们成了竞争对手。我本想,这不足以影响我们的友谊,但相处一段时间后,我发现,她变了,从前大大咧咧、常把笑容挂在脸上的她渐渐少了许多知心话,变得尖酸了。我常常很茫然地摇摇头,为她已不是从前的好友而失落,而惆怅。
烦恼不光在学校发生,在家里也时常出现。每当考试过后,父母总是看似不经意地问:“考得怎么样?”当我骄傲地回答考得不错时,他们已不年轻的脸上拂过一片灿烂的笑容;当我低声回答考得一般时,父母总是怏怏地长叹一声,似乎名校已离我远了一大截。看着他们为我操心,我感到了一种莫名的压力。
升学考试将近,家长常把升中学问题挂在嘴边。父母辛苦把我拉扯大,就是希望我能有出息,他们还不辞劳苦地为我买来课外习题,对于这些我十分感激。但我又十分无奈,毕竟,每天面对那一叠厚厚的,怎么也做不完的辅导习题,心里很不是滋味,更有一种被束缚的感觉。唉!
有喜有忧,有笑有泪。有人曾把成长中的快乐与烦恼比作一组平行线,在这个过程中,我们的生活同时充满着这两种元素。但我期望,有一天,平行线能变成相交线,在它们交汇的那一天,快乐能覆盖过烦恼,烦恼也变成一种快乐!
成长的烦恼作文 篇3
“你还小吗?又想挨揍了!”和弟弟妹妹玩,他们哭了,大人们就拿我出气。凡做错了事,他们总瞪起眼睛:“你还小吗?”唉!人长大了,凭空要添那么多烦恼!
长大了,不能肆无忌惮地在妈妈怀里撒娇;长大了,不能风风火火为所欲为的做事;长大了,不再是小皇帝,大人的话倒成了圣旨,做事常常要看他们的眼色;长大了,浑身上下都挂满了不是,常常要接受大人们一片苦心的`疾风暴雨似的思想教育;长大了……哎,长大了不好玩,憋屈!
我刚刚升入初中,就和小学的生活大不一样,小学考试考的蛮好,家长们顶多也就是说句“下次继续努力”。这升入初中考得不是很好,先教训你一顿,然后就说什么“看看你们班里的某某某啊,人家是怎么学习啊,是怎么考的好成绩,你要多学学人家,你再在这样的成绩,以后能有什么好处路啊!你真要是这样,你以后就去搬砖帮别人打工去吧!”这些大道理听得我耳朵都出茧子了。
我不知道他们为什么这样教育我,为什么这样严厉,也许是我的成绩老是上不去;也许是看弟弟妹妹来了就老是和他们打闹;也许是看我做题老是马虎改不掉;也许是……但是这能全怪我吗?
我也知道在我身上有很多不好的习惯,需要大人们帮着我改正。但是我不需要大声的呵斥,我希望能够平心静气的交流和心情愉快的辅导。
我在一天天成长,烦恼一天天多起来,难道成长的烦恼只能强忍着吗?我有时也会爆发,自己闷在屋里听音乐,减轻压力,在这个我们绝对没有隐私的环境下,我们只能顺从。
成长的烦恼,也许大人们也经历过,但在他们的年代里,没有沉重的学习负担和压力,更没有唠叨。在大人的眼里,我们是透明的,又有谁来关心我们的烦恼呢?
成长的烦恼作文 篇4
人们常常把我们——朝气蓬勃的青少年比作早晨七八点钟的太阳,那是希望和美好的象征。但他们不知道,我也不知道,从什么时候开始成长与烦恼竟然成为了一对孪生子。
在我读幼儿园的时候,我的家是充满温暖、关爱的,妈妈每天放学来接我时总是笑眯眯的,有时还会给我带些玩具。晚饭时,我会大声畅谈发生在幼儿园里的那些有趣的事情,爸爸妈妈会认认真真地听着。可是上了小学后,爸爸妈妈变了,妈妈放学来接我时说的不是“宝贝,今天过得开心吗?”而是“今天考试了吗?上课好好听了吗?有没有被老师批评?”就连一贯幽默的爸爸,也成了“唠叨婆”,有空就在我面前说:“女儿,要好好学习,考上好的大学,为我们家、为祖国争光……”我总是不耐烦地点点头,心想:爸爸真烦!
记得曾经有一段时间,在一连几次的测试中,我的成绩都不是很理想,数学是这样,语文亦是如此。所以,自那之后,我便失去了对自己的信心,失去了对学习的兴趣,取而代之的是对考试的恐惧!这令我很是烦恼。
眼看成绩一天不如一天,分数一次不如一次,就连性格也变得孤僻起来。于是,我也意识到了“危机”,便暗暗地告诉自己:“不能再这样下去了,我要总结成功的经验,吸取失败的教训,改头换面,重新做回原本那个自信、开朗的我。”爸爸妈妈也鼓励我,从那一刻起,我便一直在向我的目标看齐。终于,通过一个月的努力,我再一次看到了黎明的曙光,寻找回了往日的自信,重拾了对学习的热爱与信心,这令我快乐无比!
经过这些事后,我对成长的烦恼又有了更深一层的认识:烦恼的存在,对于有些人来说是成长道路上的绊脚石,它令他们一蹶不振,心灰意冷,最终放弃了自己向往的目标;而有些人却会把它看成生命海洋中的一个波浪,不但要努力地去克服它,还要从中努力获取经验,让失败时的烦恼成为帮助自己前进的动力!
成长道路中的酸、甜、苦、辣是数之不尽的,遇到烦恼更是不可避免的,但只要你能够勇敢地去面对,以正确的方法来解决它!它将不再是烦恼,而是生命的点缀!
你好!成长的烦恼!
成长的烦恼作文 篇5
嗨!我叫郑茜丹,我想每一个人的成长过程都有快乐、烦恼吧!
记得有一次,放学了!下起了倾盆大雨,我自言自语的说:“耶!幸亏我带伞了!”说完就准备回家,在学校门口我看见了一位大姐姐没带伞,看上去很着急,我就快步跑过去对姐姐说:“姐姐我把你送回家吧!”“谢谢你小妹妹!”姐姐高兴的说。我们在路上有说有笑的。“到了!到了!我家就在前面!”我们俩就一起跑了过去,阿姨在门口焦急的等着姐姐,阿姨看见我跟姐姐合伞,激动的说:“谢谢你了小朋友!”我听了心里美滋滋的,然后,高兴的说:“助人为乐吗!不用谢”。 烦恼的事,就是上学期的流动红旗,我们班是三年级流动红旗最少的一个班级。我自言自语的说:“为什么我们班的流动红旗那么少,是卫生不好被扣了分,还是眼保健操不认真做被扣了分!我们也想进步,可是,不知为什么,老是被扣分,有的同学扣了分,还是无所谓的态度。我们女同学非常生气,对他们没办法。难道我们班真的落后了!” 我多么希望,我们班无论什么都要比别的班级强。
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