我成长的烦恼作文
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的我成长的烦恼作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我成长的烦恼作文 篇1
成长,虽然给我带来了无穷的快乐,但也不时给我带来不少的烦恼:对于成长,我带着一种渴望的心情,但又有些厌恶的心情。
在成长的孩子中,总有些挥之不去的烦恼。就如古人说的:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”人的一辈子怎会一帆风顺呢?我也不例外:
身为中学生的我已经不小了,做任何事都不能马虎了如果一旦马虎了事,则肯定会招来大人们的非议:“你已经长大了,不是小孩子了,做事岂能如此马虎呢——”唉,成长的烦恼还真多。
当我还是小孩时,生活得无忧无虑,自由自在的。可现在,身为中学生的我已经长大了,不在是小孩了,做起事来要小心翼翼,思考再三,毕竟我已经长大了。无忧无虑的日子已经远了——
由于成长的缘由,上学的时间,回家的作业,学习的科目则越来越多。学习的负担则越来越重了。唉,初中生涯真不简单啊。
成长——虽然给了我不少烦恼,但也为我带来了不少快了。同时,也因为这些成长的烦恼,令我懂得了许多,也意识到了许多许多……
我成长的烦恼作文 篇2
成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在生命的海洋。海面不总是风平浪静,我成长中的那些烦恼就像无处不在的暗礁,时不时就让我经历各种风波。
在这波澜壮阔的海面上,“近视”这种暗礁就是我的一大烦恼。
很久以前,我就和眼镜打上了交道。有人说,戴眼镜多好,人一看就觉得你肚子里装了不少墨水,多“酷”,刚开始我也是这么认为的。
可惭惭地,戴眼镜的诸多烦恼就接踵而至。打篮球时,总有点放不开手脚,害怕打碎眼镜;有一天我心血来潮,想帮父母做家务,可因视力有限,总是一脚踩到灰尘上;戴口罩,热气会弄花眼镜,秒变盲人…
秋风瑟瑟,透过窗户,带来寒秋的气息。梧桐叶落英缤纷,便也似我这般苦恼了。不一会儿,楼下就传来孩子们的叫声…
不能被眼镜束缚,不能被眼镜奴役!我气愤极了,想想它带给我的种种,更是恼怒地摘下,径自出门去了。
我独自骑着一辆自行车。
自遣心情。在繁忙的街道旁,有几个孩子飞快地奔跑着,手里抓着一只燕子似的风筝。我多么想看清它的模样,那童年记忆的模样!可取而代之的,只是几个模糊的色块和线状的轮廓。
周围的一切都是那么的模糊,颇像蒙了层迷雾,蒙了层轻纱。我感觉,我看不到生活中的美了,就似那望眼欲穿的白纱后匿着一幅美丽的面孔,而你用尽全力地望着,却又瞧不见。
一切又都是那么的模棱两可,那么近又那么远。只因为没有戴上那副眼镜?迎面走来了一位中年人,那走路的姿势,衣着打扮,难道是王老师?我犹豫了一下,但想想算了吧:认错了多尴尬!就这么擦肩而过,我面无表情,但心里却隐隐约约能感到有人在背后注视我…
不敢回头。
继续向前。
继续带着那双朦胧的眼向前。
哦!那不是小云吗?这回我认出来了。“小云!”我向他大喊一声,还挥了挥手。可他,面上冷若冰霜的严峻和眼中的平淡,一如刚才的我。
“哦,没事!”
我茫然了。
一路逃回家的我,像找到宝贝似的,戴上眼镜,眼前明朗了许多。白云悠悠,眼前虽然明净——揭开了那层面纱,但我童年的心却是那般朦胧——看到蒙娜丽莎的微笑,迷离的雾气又似在心头缠绕…
我的烦恼是近视,直到此刻才发现:这不单单是视觉的烦恼,又添心上之愁绪了。如果连朝夕相处的老师,都可以用“近视”来敷衍,那挚友的视而不见又当作何解释。
心灵近视,我也随着这趟浑水流了……
近视的烦恼已不可避免,但我愿用这双眼把世间看得更真切,说真话做真人,力克那烦恼的侵扰。
烦恼是海上礁石,我们勇敢撞击,方能激起美丽浪花;烦恼是坚硬磐石,我们用心砥砺,就能洞见青春的亮色;烦恼是风雨,我们愿经此而见彩虹。
我成长的烦恼作文 篇3
在人生的旅途中,每个人都有喜怒哀乐,我当然也不能够例外了。我也有自己的快乐和烦恼。快乐起来,仿佛这一切都是那么美好,小鸟欢乐地叫,开花开得艳;而有时烦恼却像一条蛇似的纠缠着我,使我沉浸在难过中。
从我上三年级起,课程表上就增加了一门功课——科学。科学,对人们来说也就是做几个小实验,可我却对这一门功课不感兴趣。科学这门功课讲的都是一些深奥的话题,是比我们肉眼看到的事物更进一层,我还是喜欢语文、数学。
科学课使我感到非常的无聊,老师讲的话,喜欢听的听一点,不喜欢听的我直接懒得听。
星期四,科学老师叫我们带几朵油菜花,还有夹子、放大镜。我想:老师也真是的,做实验的材料干嘛要学生自己带,要做老师就把材料发下来,这样,大家也就会少一点儿麻烦。
第二节科学课开始了,上课铃声像着急的小鸟大声地叫喊着,老师踏着有节奏的步伐走了进来。老师先细讲了一遍,然后叫大家自己做。我似懂非懂地解剖起油菜花。油菜花在我的解剖下,分成了四部分:萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊,分好了后,还要写课堂作业本,描述一下这四部分的形状、颜色。我自言自语地说道:“这科学真是罗嗦,好词用进去不行,简单描述又不行,难啊!”
老师又细声细语地介绍了一下,我正烦着,没心思听了。老师忽然叫了一下我的名字,叫我回答问题。因为我没有在听,所以我没回答出来,使我一脸的难为情。
下课铃响了,我心里甜滋滋的,心想:哈哈,无聊的科学课终于结束了,我解放了,老师快走,老师快走。我目不转睛地看着老师走出教室,长吁了一口气,感觉无比的轻松。
快科学期中考试了,我对科学一窍不通,考试时,那该怎么办啊!我正在心里想着,我的好朋友来到我的面前,对我说:“你是不是在烦恼着不会科学啊?”“对啊对啊!”我高兴地大叫,“你快来教教我啊!”
好朋友就是好朋友,她科学比较好,所以毫不犹豫地答应了。她说她耐心地从第一课开始教起。慢慢地,我已经学到了好多自己所没有接触过的知识。这时,我发现科学其实也是一门有趣的功课。我的烦恼顿时烟消云散。在好朋友的帮助下,我学到了好多科学的基础知识。因此,这次考试考了我有史以来最高的`成绩。
成长的烦恼,无处不在,但你要学会寻找快乐,只有快乐才能够驱除烦恼;你也可以去寻找好朋友,让他们帮你一起想想解决的方法。只有经历过快乐和烦恼,生活才会变得多姿多彩。
我成长的烦恼作文 篇4
上了初中,我便有一个不说的秘密,那就是烦恼,成长的烦恼。我不敢向任何人诉说,因为无人能懂得我心中的感受。
老师已不是从前的老师,同学已不是从前的同学,周围的一切都有改变,我的心情也随之改变。刚上初一,老师和家长都说我们长大了,往日的无忧无虑如轻烟般飘散,使我感受更多的是长大的烦恼。
好不容易有一个假期,我们应该去图书馆获取知识;去野外呼吸新鲜空气;去运动场锻炼身体。可是我们却整天背着塞满各类书籍和试卷的书包,奔波于家园与校园之间,又苦又累。这苦和累,就如同希望的种子,不一定都能发芽。要知道,考试中独占鳌头的荣耀只能归于一人,更多时候,我们只有独自黯然神伤。
好不容易可以和离别已久的家人相聚一堂,享受天伦之乐。父母不在纵容我们任性的撒娇。他们同样给予我们关心和温暖,但更多的是给予我们无限的希望。久经波折的他们不想让自己的孩子重复他们的故事,我们刚刚起航的人生小舟,载得起他们这沉甸甸的希望吗?
原本快乐纯真的童年如今却被一双无形的举手紧紧握住,曾经快乐、无忧无虑的童年早已消失,只能如梦境般的出现在脑海里。
这就是我成长的烦恼,我不敢告诉任何人,因为无人能体会我心中的感受。
我成长的烦恼作文 篇5
岁月飞逝,渐渐的,我们也长大了,在成长的过程中我们常会遇到种种烦恼,我的烦恼,相信在我们同龄孩子中也有。
今年,我十二岁,上六年级了,马上面临着一个巨大的考验——小学升初中。虽然只是场考试,可中国的教育体制让它变得残酷。为了这场考试,我每天都要上小升初辅导班,做各种各样的试卷、习题,各种各样的考点要求背诵让我喘不过气来,巨大的压力描黑了我的眼圈,沉重的书包压弯了我的脊梁。仿佛还是昨日,一年级、二年级,在学海中畅游;三年级、四年级,在学习中成长;五年级,在为理想奋斗着;而六年级,我已疲惫的再也提不起对学习的兴趣,课本上的课文一篇篇那么相似却再也提不起兴趣,老师的课不再复以前的生动,我也不再沉浸在数字的海洋中。尽管,我知道,学习是我们的本职,我们要对得起父母的教育,老师的教导。但是,望着院子里那群玩耍的孩子,那是曾经的我们。
我知道大家都有压力,学生、家长、老师、都一样。可这只是个考试,只是检验小学六年来所学知识。学习学习,是为了懂的知识,成为一个有文化的人,长大以后为国家尽自己的一份力量,这才是学习的本质。可是,现在我们是在为通过考试而学,各种各样的题型将学习与知识之间的本质扭曲,让学习由本来轻松、快乐变得沉重、痛苦。
这就是我成长的烦恼,或许我们真的应该重新考虑学习的意义了。
我成长的烦恼作文 篇6
长这么大,无忧无虑的过着神仙般的生活,好多人认为我们很快乐,其实我们也有一些烦恼,比如说我就有一个长不高的烦恼。
我今年13岁了,个子还和10岁孩子差不多高一米四几,但我不是不张,只是长得慢,一年只长几厘米,害得我妈着急死了,我也很着急,希望我快点长高,因为长不高太麻烦了。
第一:让我很没面子,同学们经常那我开玩笑,比如有一次,我和林启哲上厕所,旁边站了一个四年纪小朋友,他发现比我高一点点。于是林启哲不知耻的问他:“小朋友,你几年级啊?”“四年级啊。”,然后他嘲笑我说:“四年级的都比你高。”我当时觉得很没面子。
还有一次,我和林启哲去超市shopping,本来是很开心的一件事,可当我来到收银台时,那个阿姨笑着问林启哲:“那个小朋友是你的弟弟啊!”我当场差点晕了,林企鹅笑着解释完,走出门他又接着机会嘲笑我,我想是不是应该和他做朋友了。这是一只让我记忆犹新,我想找个机会报复一下
第二,让我体育总是比不过别人,个子不高肯定体育不好,尤其是什么跑步不行啊。
还有一点是我在早操队中是永远的第一个,已经六年了,从来没变过,又一次,国旗下表演,前排的主持人都是找最近的回答问题,刚好我是最近的,他问我,我没想到,她在哪里提醒我才明白,让我一下很难堪,恨不得找个地缝钻进去。后排的自然不用担心找到自己了。
我恨不得快点长高,但事与愿违,我只好自嘲:“浓缩就是精华。”“我不是矮,只是高的不明显。”但我依旧是想长高的。
我成长的烦恼作文 篇7
岁月的长河在宇宙中流淌着,我的幼稚陪伴着我走过了13个春秋,如今的我依依不舍地离开了她,来到成熟的怀抱,成熟将陪着我走过另一个人生的花季。
刚刚长大的我,满载希望和喜悦走进了中学,然而一些阴云却笼罩了我。在小学时,我每天都睡得早起得晚,我很依赖这种好像小猪一样的生活,可如今,我要每天早起晚睡,用知识来武装我的大脑。现在我最大的希望就是能每天都睡到自然醒。
一天早晨,我起床时发现已经六点半了,我大叫起来:“妈妈,你怎么不叫我起床啊!”妈妈无辜地说:“我看你昨晚看书看得太晚,所以没叫你啊!”我急忙穿衣服,可衣服就好像和我作对一样,竟然穿反了,穿裤子时,两条腿又伸进一条裤腿里了。我不得不重穿一遍……手忙脚乱地终于把衣服穿整齐了。我迅速跑进卫生间,三两下就把脸洗好,头发就拢了拢便扎了起来,来不及吃早餐就拎起书包跑了出去,妈妈的呼喊声送我出了门:“还没吃早餐呢!这孩子……”
来到学校,幸好我跑得快,气喘吁吁地回到座位,六点五十五。“好险!差五分钟就迟到了。”我喃喃自语着。这样的生活到底会持续很久多久呀!烦!烦!烦!真是太烦了!
经过一段时间的磨炼,我不知不觉中养成了早起的好习惯,我也知道了时间的珍贵,知道了怎样合理的安排时间。我的生活更有规律了。我感到自己真的长大了。噢!我明白了成长的道路总会有阴雨的,然而不经历风雨怎么见彩虹呢!同学们勇敢的面对生活中的烦恼吧!彩虹就在不远处。
我成长的烦恼作文 篇8
“恼”海无涯,烦恼总是无穷无尽的,就说在我们这个年龄阶段吧,考试成绩不理想、青春期带来的困扰、想自立而又不能自立……这些烦恼都伴随着我们,让我明显感觉到了的是考试所带来的烦恼。
每逢比较重大的考试——比如期中、期末,考前15天左右起,我们便会特别紧张,黑板上醒目的、专门用红色粉笔写的倒计时更使我们心惊胆战。需知,这可不是小学轻轻松松的一次考试,这是要排名,要记入档案的考试呀。这二十天里,作业量激增,老师又把内容重复来重复去,这段时期就是累。
在临近考试的最后两天,仿佛一场暴雨突然停止,什么作业都没有了,黑板上写作业的地方也只有复习二字,你真能好好享受一下这两天吗?这两天当是在极度的紧张中度过的。
一个深呼吸,走进了考场,舒了一口气,走出了考场。几天后,成绩也出来了,考得好的固然高兴,考得不好则垂头丧气,这是必然的,除非你已经上升到一个高度。
从考试前十多天到考试结束,这段过程是十分令我烦恼的。开头几天是复习,其实内容已经重复过多次了,但是还得听,因为很多不必要的话里可能有一句极其重要的话。另外,不听讲这件事,考得好则矣,考不好骂名相当多。至于那一张张的题,其实要做也不难,但做了其实有些老师根本没时间评讲,错还是错,对还是对,不觉得很有用处。中间两天休息时间是最令我舒服的了,虽然还是晚上有时睡不着,但相对来讲比较放松。考试以后排名的公布是最恐怖的时候了,尤其是像我这样在年级六七十名游荡的,这个阶段相当靠运气,多几分很可能超好几名,一不小心就冲到前五十了,要知道前五十和非前五十有着天壤之别。从长远意义来讲就是有机会考上某某中学,从比较现实的层面上看,拿到前五十可能后面的一段时期过的比较舒服。
这个烦恼从我入中学开始已经困扰我将近一年了,目前解决这个烦恼的办法只有两个,要么哪天不用中考高考了,要么就是稳扎稳打,学得比现在好。前者似乎不太现实,那看来只有“好好学习”方能解除烦恼了!
我成长的烦恼作文 篇9
从小,我就喜欢看书,虽然说不上嗜书如命。但我也很喜欢看书使我倒霉,使我幸福,使我开心。书已成为我生命中不可缺少的一部分,更是我的良师益友。
汉代学家刘向说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”但是,我们也不能死读书。应该从书中吸取知识和营养。
书可以提高我的写作水平提高阅读水平,从小我就一有空就捧着十万个为什么、格林童话看。到了老师让我们写作文的是后还可一摘抄里面的好词好句。
读书使我增长知识,开阔视野,记得小时候,我有很多疑问,比如:木板为什么会浮在水面上?小鸟为什么会飞?等等......上了小学书就像我的老师,帮我解决啦这一切。让我感到它就像我的随身携带的小老师。渐渐的我感受到读书的好处。
有时候我会常常因为和同学们吵架而生气,生气的时候我会翻开我的漫画父与子,里面的事情每次都能让我哈哈大笑。我有时还会看看对学习好处的书比如:作文起步、十万个为什么、数学王国、举一反三。这里的书能帮我解决一些很难的难题。
书是我们的好朋友,也是我们的老师。读书就像与一位高人谈话,让好书伴我们成长,奋发向上。
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