我的课余生活作文

　　在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的我的课余生活作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的课余生活作文 篇1

　　我的课余生活

　　我的课余生活丰富多彩。有跑步、打乒乓球、打羽毛球、踢毽子，还有画画。

　　我最喜欢的就是画画了，我学的是国画，我还报了一个国画班。我画的国画特别好看，有牵牛花、向日葵，还有梅、兰、竹、菊"四君子"。我在绘画中还得过好多奖呢。

　　我还擅长打乒乓球，我每天下午写完作业，都和爸爸打一个小时的乒乓球，爸爸都快打不过我了。

　　这就是我的课余生活，很丰富多彩吧?

我的课余生活作文 篇2

　　我的课余生活丰富多彩，我最喜欢的是下象棋。

　　今天，我做完作业，对爸爸说：“我们来下象棋!”

　　刚开始，我执黑方，他执红方。他先架起正中炮，我升起了顶角马，他又架起边炮，我又放了中头象。几个回合下来，我把他的两个炮打下了十八层地狱，我也损失了两个马将。我心生一计，决定来个“明修栈道，暗渡陈仓”，我把河边的小卒渡过象棋盘中的楚河汉界，又把炮送到了他的车口下。爸爸说：“宝贝，你太粗心啦!居然把你的炮送到我的车口下，白送给我?那我吃啦!别后悔!哈哈。”说完，他三下五除二就把我的炮吃了。我狡猾的笑了，说：“你中计了!”我马上用小卒、炮、车来了一个铁门栓，把他的老帅送到了天堂。爸爸只好举起白旗投降了。多么激烈的一盘棋啊!

我的课余生活作文 篇3

　　我的课余生活非常丰富多彩，比如跳绳、跑步、看电视节目……但是我最喜欢的课余活动是滑轮滑了，因为这里有一个好玩的小故事。

　　前几天，我在家里写完作业没有事情干，很没有意思。我就对爸爸说：“爸爸，我想出去玩，但是又不知道玩什么。”爸爸说；“那你想玩什么啊？”我眼珠一转，对爸爸笑嘻嘻地说：“我想学轮滑，可是……可是我没有轮滑鞋呀！”爸爸想了一下，对我神秘的一笑，说：“这个你不用担心，一切都交给我吧！”

　　第二天，爸爸打电话给我，让我去他的`单位，我兴致勃勃的去了爸爸的单位。一进门，我就看见了一双崭新的轮滑鞋，摆在那里，仿佛就像在迎接我一样，我高兴极了。这时爸爸走过来，摸着我的头对我说：“它以后就是你的新伙伴了。”

　　因为我从来没有接触过轮滑，不知道其中的要领，爸爸开始教我练习方法：从原地站立、原地两脚交替前后移动、原地踏步到原地提踵练习，经过无数次刻苦练习，我逐渐掌握了轮滑鞋平衡的方法。爸爸由一开始的双手扶着我变成了单手扶着我。开始我怕摔倒，爸爸告诉我做什么事情都要勇敢，不怕挫折，失败乃成功之母。于是，我鼓起勇气，放开了爸爸的双手，自己滑了出去……

　　滑轮滑让我学会了一项新本领，也让我明白了：做什么事都不能退缩，要迎难而上，坚持到底。

　　我爱轮滑！

我的课余生活作文 篇4

　　“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面”一阵阵清脆的歌声从校园里传出。知道我们在干什么吗？告诉你们吧，我们在玩丢手呢！

　　丢手绢游戏开始了 大家坐成一个大圈，老师手上拿着红领巾说：“谁先来？”大家把小手举得高高的，争先恐后地说：“我，我！”这声音好像过节一样。老师想了想，就请了王思怡同学。

　　王思怡走了一个圈，把红领巾悄悄地放到了我的身后，我一知道，就追着逃跑的王思怡，可是，她还是坐到了我的位置上。

　　轮到我了，走着走着，我把红领巾扔到了胡卓阳身后。哈哈，胡卓阳这个大傻瓜，我赢啦！

　　丢手绢真好玩，下次我还要玩。

我的课余生活作文 篇5

　　虽然我有着温馨的家庭，关心我的亲朋好友们，但是我却并不快乐，不是因为我不懂得“知足者常乐”这句话，而是由于种种繁忙的事使我的课余时间变得短暂，课余生活变得枯燥。

　　经过一周繁忙而沉重的学习后，我兴奋极了，一放学便放下书包准备找好友聚上一会儿。可在我刚打开电脑，还没启动完时，只听“怎么又开电脑？”传来妈妈那尖利的吼声。“今天是周末。老师没禁止我们玩电脑！”我暗喜：有老师当挡箭牌，看你怎么办？可谁知平时温和的妈妈，这回并没有罢休，反而变本加厉起来：“都六年级下学期了，别人都这个补习班那个作业的，只有你还想着玩，要知道考试时0.5分都决定命运啊……”我感到天都快塌下来了，空气都快凝固了。我灰溜溜地做起了作业。

　　好不容易到了晚上，我想：总该可以玩了吧。可谁知妈妈正如火如荼地玩着呢！我小声试问：“妈妈，可以给我玩了吗？”“我还没来完，你先看看远处，休息一下。”妈妈头也不回地说。我知道今晚是没希望了。于是，我下楼找住在同意小区的伙伴，准备找他们到体育场打打羽毛球，可不幸的是——他们不是不在家，就是正被父母“逼”着做作业呢！而且父母的借口总是：万一因少0.5分，进不了好的初中呢？

　　夜深人静，我看着月亮倾吐着心中的不解与疑惑：“难道6年级的学生不应该玩耍吗？难道只有这样才能考好吗？上帝，让我们在这个对万物都充满好奇、渴望玩耍的年龄里，有一个广阔的天地，一些自由的时间吧。

我的课余生活作文 篇6

　　我的课余时间不多，因为我做作业太慢了，不多的时间里我只能看一些漫画书。

　　我最爱看《漫画世界》，《漫画世界》里有许多内容，比如boys，泡面超人和爆笑校园。这期的爆笑校园说的是有个人不是中国人，可那人却说我是中国人，别人不信，叫他拿出证据来，他居然在背上贴了一张中国制造的合格证来，证明自己是中国人。哈哈哈，《漫画世界》太好看了。不仅让我懂得了许多知识，还让我在课余时间多了许多笑话，我可以从中学到许多画画的技巧，妈妈说明年再给我订。

　　好了不说了我去看《漫画世界》了拜拜。

我的课余生活作文 篇7

　　我的课余生活非常丰富，有时学英语，有时画画，有时唱歌，但我最喜欢洗衣服。

　　今天我放学回到家，脱掉衣服，发现衣服很脏，于是我准备洗一洗。我准备了一个脸盆，接了一盆水，我又拿来洗衣粉，接着在袖子上洒了一点洗衣粉，搓一搓，觉得手很疼，我心想，那爸爸妈妈每天洗了堆成山的衣服，手一定很疼，爸爸妈妈真辛苦。我又在衣领上洒了一点洗衣粉，搓了搓，起了很多泡沫，然后，我把身上的部分洒了很多洗衣粉，又搓一搓，我发现泡沫在空中飞舞，我用右手抓住一个小泡泡，它在我的手中破了，我闻了闻手心，一股洗衣粉的芳香味。然后，我把衣服拧干把泡沫水倒掉，换一盆干净的水，又冲洗一遍，感觉还有一点泡沫，于是，我又把衣服拧干，再接一盆清水，再次冲洗一遍，又拧干，最后，我拿起衣架，把衣服挂在上面，晾在阳台的晾衣架上。

　　我坐在客厅，看见阳台的衣服在风中飘动，衣服上的小兔子，在对我微笑，衣服上的小花也在对我笑，小兔子好像在说：“谢谢你为我洗澡，你是一个勤劳的孩子。”小花在对我说：“谢谢你给我浇水，你是一个爱护花草树木的孩子。”我听了这些话心里真高兴，对他们说：“不客气。”我觉得洗衣服又高兴，又快乐，我真高兴。

　　洗衣服不仅让我体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，感受到了劳动的快乐，还丰富了我的业余生活。

我的课余生活作文 篇8

　　我的课余生活丰富多彩，有骑自行车、弹钢琴、看课外书、帮妈妈做家务等等，有趣极了。

　　星期天，妈妈去新华书店买课外书，我做完作业，看见客厅有点乱，心里就蹦出一个念头：整理一下房间，分担妈妈的辛劳。我先把靠枕摆好，把桌子擦得像一面镜子似的，可干净了；再把地板拖一遍，然后我走到大门旁边，看了看其他都摆整齐了，就差书柜上的书没放好，我走过去，把书都整理好，摆书对我来说是最困难的一件事，因为我可喜欢看书了，所以我的书特别多，一会儿弯腰、一会儿直背，累得我气喘吁吁的，终于我把客厅都整理完了，我满意地看着自己的劳动成果，咧开嘴笑了。于是我坐到沙发上津津有味地看起了动画片，等待妈妈回来。“叮咚——”妈妈终于回来了，我连忙起身迎接。妈妈一进门，看到家里亮堂堂的，脸上立刻露出了甜美的笑容，她拥抱着我说：“我的儿子长大了．．．．．．”我听了这些话，心里比吃了蜜还甜。

　　虽然劳动很累，但我体会到了劳动中的快乐！

我的课余生活作文 篇9

　　我的课余生活多姿多彩，我喜欢游泳、骑自行车、打乒乓球、看课外书、打羽毛球、下围棋……

　　我最喜欢的课余生活是游泳。暑假期间，妈妈给我报了游泳培训班。游泳的第一天，教练教我蛙泳。在游泳池旁边，教练先教我腿的姿势：先把腿向上抬，然后脚蹬半个圆圈，再收起来。教练要求我反复做这个动作，做好后才能下水。下水前，教练要求我带着背标和浮板，以保证安全。下水后，我按照教练的要求去做，腿张开、蹬半圆、合拢，从浅水区游到深水区，再游回来，每天要游很多个来回。到了第五天，教练开始教跳水，站在台上，我很害怕，不敢往下跳，在教练的鼓励下，我闭着眼睛，鼓起勇气，向水里扑去，“扑通”一声就掉进水里了，下水之后就没那么害怕了，慢慢地胆子变大了，最后还可以把浮板和背标放了去跳水。

　　就这样，我学会了游泳，我感受到了游泳的乐趣！我喜欢这样的课余生活！

我的课余生活作文 篇10

　　我有很多样爱好，喜欢拉小提琴，爱到鱼池去钓鱼，课外学习英语……，但是我最喜欢的就是拉小提琴。

　　练琴时候，我给自己定了一个标准，拉每一支曲子的时候都要非常的熟，非常好才行。每天我拉一个小时。我感觉拉小提琴非常的累，有时拉地我手麻了，脚站酸了，恨不得一下子卧倒在地，大睡一会儿。但每次我都这样想：“坚持到底就是胜利，我要一口气儿把它拉完，就可以痛痛快快地休息。”最令我高兴的是今年我要考三级了，一想到这儿，我就二话不说去练琴，当时连累都记不得了。我考级有五个长曲子，我都非常喜欢，它们每一首都很好听，拉琴的时候，我感觉像进入了音乐世界。

　　我非常喜欢拉小提琴。