三年级观察日记
有趣的一天又要结束了,今天我们都做了什么了呢?需要认真地为此写一篇日记了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家收集的三年级观察日记8篇,欢迎大家分享。
三年级观察日记 篇1
20xx年9月20日星期三
今天,那个同学又把那盆绿豆苗带来了学校。这一次我发现它的叶子变成嫩绿色的了,豆瓣却有一点萎缩。因为,豆瓣像慈爱的母亲一样把自己的营养给了它的“绿叶宝宝”了。豆苗还有一个大的变化就是它的茎长长了。绿豆苗现在就像一把可爱的小绿伞。
三年级观察日记 篇2
家到学校的路很近。
走在高三的路上,清风中心头的丝丝压抑仍然挥之不去……一只大黄狗的出现,令我陡生感慨。
它缓缓地走着,像在散步当我从拐角出现的时候,它回头望了我一眼,回头,继续前行。我则走在它后面。
它是一条壮硕的狗,一条大尾巴有力的竖起,四肢粗壮,毛色齐整,一根杂毛也没有——这的确是一只壮硕的狗。
可是它仍在缓步前行很踏实。
我们相距很近了——我走得快,它慢;我在赶路,它不。它似乎感到我的靠近,又回头望了我一眼。我被感动了:我看到一双光亮而稳重的眼睛,目光清澈,精气内敛。
一条很有气质的狗。
它走到一处板房门口,蹲坐下来,像一尊门神——它到家了。
我还得赶路……
三年级观察日记 篇3
这次的科学作业是观察小动物或者种植物观察,我选择观察小鱼。
有一种鱼是洗玻璃的,它的身体是米黄色的,嘴巴像一根很短的吸管一样,既然是会洗玻璃它是怎么洗玻璃?其实是用自己的腹部在玻璃上蹭,把玻璃上的脏东西弄掉下来。
另外一种鱼小巧玲珑,身上五彩斑斓,尾巴是红色加白色的,头是蓝色的,腹部是红色、蓝色、白色组成的。另外一种鱼就只有头是红色的其它地方只有黑色和白色的。最好看的地方是它的尾巴,因为这种鱼的尾巴是黑白相间的,它们游得速度像箭一样。
把鱼食放进去所有的鱼一下子争先恐后地游上去,像三天三夜没吃东西一样抢起来,而且有两只小鱼打起来,发现鱼食快被吃完才不甘情愿的分手。
三年级观察日记 篇4
11月5日 星期三 阴(雾霾)
我家的发财树很大,树叶有二十二点八毫米,每个树杈上有五片叶子。它的叶子很光滑,树皮很粗糙,摸上去有一块块的东西。它长得快,如果它长得太高的话,我的爸爸就及时修剪,要不新芽就会长得不好。
11月6日 星期四 阴(小雨)
今天,我开始观察树的叶子。叶子由叶片、叶脉、叶柄三部分组成。它的'叶片摸上去非常光滑,形状像一个椭圆形,但也不是很圆,头那里有一点儿尖。
11月7日 星期五 阴(小雨)
今天,我观察的是树的树干。树干摸上去有一块块的东西,而且很粗糙。这个树干,有一点细,不像公园那些树,树干非常粗。但它照样能为我们家遮风挡雨。
11月8日 星期六 阴(小雨)
今天,我观察的是树的树枝。它的树枝很大,而且是绿色的。树枝大概有二十六厘米左右。它的树枝到了顶端,就会有一点点升上去,很神奇吧!
11月9日 星期日 阴
今天,我来观察树的整体和局部。我家发财树有一点儿奇怪,头大身小,而且很容易倒下。有一次,刮台风,由于这颗树头大身小,一刮,“咚”的一声树倒了。
你知道它为什么头大身小吗?因为刚买回来的时候很协调的,然后它越长越大了。后来,它长得太大了,我们家没有大花盆,现在的花盆太小了。所以它就头大身小了。
三年级观察日记 篇5
我家阳台的鱼池里养了几条金鱼,每当我感到寂寞的时候,就趴在鱼池边一边喂金鱼一边仔细观察。
鱼池里的的金鱼很美丽、很可爱。其中的一对金鱼浑身黑色,鼓着一对晶莹透亮的大眼睛,薄纱一样的尾巴,游起来扭来扭去的,那样子十分惹人爱。而另一对金鱼呢,浑身红红的,长着一对圆溜溜的眼睛,身子扁扁的,尾巴也像薄纱一样。它们的尾巴到底有什么用呢?突然,我的脑海产生了这个疑问。于是,我马上跑到书柜前,把关于这类知识的书都查了一遍,终于在《十万个为什么》上找到了答案。原来鱼的尾巴是用来调节方向。
金鱼吃食的时候很有趣。我把一些面包渣扔到鱼池里,面包渣一直往下沉。那两条黑色金鱼眼看着食物就要到嘴巴了,可还是呆立不动,干等着食物送到口。就在这时候,另两条红色的金鱼迅速游过来,互相碰撞着,想方设法不让对方吃。最后,食物被强势的红金鱼吞下肚子,那两条笨拙的黑金鱼只有眼巴巴的份了。看着看着,我突然从金鱼的身上明白到一个道理:做事一定要把握机会,主动出击,才会赢。
观察金鱼不但给我带来知识,还让我明白了做人的道理。我爱我家的金鱼。
三年级观察日记 篇6
20xx年X月X日 X天
我家养了三条小金鱼,它们的头是三角形的,眼睛黑黑的,像一个个小球,身子是红色的,上面布满闪闪发光的鳞片,尾巴是透明的,像薄薄的轻纱,也像剪刀。三条小金鱼在阳光的映照下,通身闪着光亮,五彩缤纷,像三团彩球在水中游荡。
每天,它们都在水里自由自在地游来游去,有时向左,有时向右,一会儿游到水上,一会儿游到水下,好像在玩游戏,尾巴轻轻一摆就飞快地游出很远。
它们的胆子很小。妈妈每次给它们喂食,它们就游到水下,只有觉得没人了才敢出来吃食。有一次,我用手在一条小金鱼前摆来摆去,可它却一动不动,咦,小金鱼怎么不动了,难道它死了吗?我不敢再往下想了。于是,我赶紧找来《十万个为什么》翻阅起来。原来,金鱼是“近视眼”,真是虚惊一场啊!
通过观察我还发现,它们排出的便便长长的,黑黑的,像小虫子一样。它们在游泳时总是张开嘴,鳃也在动。我就问妈妈,妈妈说:“它把水喝下,再用鳃把水里的氧气吸收到身体里,就完成呼吸了。”
你们说,我家的小金鱼有趣吗?
三年级观察日记 篇7
今天,妈妈从蛟里的市场里买了几条麻花,我吃了很多,还有一些,正好看见我家门口群蚂蚁,好像很饿,在寻找食物。我机灵一动,想到个好主意。
我把麻花渣放在地上,打算让那群饥饿的蚂蚁吃。我藏在一个隐蔽的地方,观察起来。没多久,一只蚂蚁被香味吸引过来,它警觉地爬到麻花面前,围着麻花转了几圈,像是在看有没有人埋伏。在它确认没有埋伏后,又回到了队伍中。几分钟后,又来了许多只蚂蚁。我想:“那些蚂蚁大概是去通风报信的吧!”果然不出所料,一群蚂蚁围着麻花绕了几个圈,慢慢的缩小了范围。它们使出全身的力气想把麻花拖起来了。老天有眼,麻花被抬起来了,它们欣喜若狂,更加用力了。终于,麻花被消灭了。
没想到,小小的蚂蚁消灭了麻花。太不可思议了。有一次,我在一本练习本上见到过这样一则消息:一群蚂蚁被火困住了,为了保救一部分蚂蚁的生命,它们下了一个残酷的决定。它们围成圈,勇敢的冲向外面。虽然它们成功了,但是却伤亡惨重,有的死无全尸。
蚂蚁都这么伟大,何况我们呢?
三年级观察日记 篇8
11月15日 星期五 晴
听说绿豆放在水里能发芽,我决定做个试验。看看这是不是真的。
第一天,我从冰箱里拿了一些绿豆,把它们放在杯子里。我往里面倒了些水,突然,爸爸跑过来对我说:“倒多了!倒多了!”我赶快把水倒出来一些。问道:“为什么只倒这点水?”因为倒太多水绿豆就不能呼吸到空气,这样就发不了芽了。”爸爸回答说。准备工作做好后我把杯子放到厨房里,看看明天会不会发芽。
第二天,我观察绿豆时发现杯子里面的水变少了,绿豆变大了。觉得很奇怪,于是问爸爸:“为什么会变成这样?”“因为绿豆把水吸走了,水就变少了。绿豆吸了水也就变大了。”爸爸对我说。我继续观察又发现绿豆的壳破开了,里面是白色的,有些上面还长了细细的根。
第三天,我发现绿豆的根变长,有的绿豆壳掉了。我想既然绿豆会长根,那它就一定会发芽。爸爸告诉我:“只要有阳光和水,绿豆就会发芽。”听了爸爸的话我想:明天我要把绿豆放在阳台上,让它晒太阳。
第四天,我发现有些绿豆真的发出了浅绿色的小芽。我掰开其中一颗,看见里面的小芽长的就像螃蟹的钳子一样,但是却非常娇嫩。我还看见有部分绿豆的根变成了紫色。奶奶看见了告诉我:“它是被太阳晒伤了。”看来不能把绿豆放在太阳下晒太久。
通过这次试验,我知道了绿豆放在水里真的会发芽。还知道了植物生长的需求和温度、湿度、光照有着密切的关系。
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