六年级观察日记

　　一天即将完结，你有什么总结呢？这时候，最关键的日记怎么能落下。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编帮大家整理的六年级观察日记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级观察日记 篇1

　　梅花，又名小乔木，它是稀灌木，高4-10米。它的树皮是浅灰色或带绿色的，平滑，小枝是绿色的，光滑，但没有叶子。梅花的叶子是卵形或椭圆形，叶边常具小锐锯齿，边缘是浅灰色的。花有的单生，有的两朵共生于一芽内，花的直径是2-2.5厘米，香味很浓，先长叶子后开花。花萼是绿色或绿紫色。梅花的花瓣是倒卵形的，由白色至粉红色。果实近球形，直径2-3厘米，是黄色或绿白色的，花期从东到春，果期5-6个月。

　　梅花原产于中国南方，已有三千多年的栽培历史。梅花不但可以露地栽培供观赏，还可以栽为盆花，制作梅桩。鲜花可提取香精，花、叶、根和种仁均可入药。果实可食，盐渍或干制，或熏制成乌梅入药，有止咳、止泻、生津、止渴之效。

　　梅花是中国的十大名花之首。“宝剑峰从磨砺出，梅花香自苦寒来”，描述的就是梅花坚韧不拔、不屈不挠、自强不息的那种精神品质。无锡市以梅花作为自己的市花尽显“龙的传人”的精神面貌。梅花与兰花、竹子、菊花一起列为四君子，与松竹并称为“岁寒三友”。在严寒中，梅花以百花之先，独天下而春。

六年级观察日记 篇2

　　爱心团队

　　夏日的微风拂来，带来丝丝凉意。今天，我将会有一个特殊任务——为具有教育意义的舞蹈《爷爷的剪刀》拍一个宣传片。

　　来到宁波红帮服装博物馆，我看到了早已在那里等候的拍摄团队，他们正在准备拍摄工具。穿着棕色衣服的小胖老师，一会儿拎起灯罩往台上走，一会儿跑下来布置机位，脸上的"客人"——汗珠接二连三地出现，两颊变得愈发通红；穿着蓝色衣服的小杨老师，扛着摄像机在摄像区内来回走动，不停地调整位置，想找到最佳的拍摄角度，浑身都已经成了汗水的休息站；而导演一直专注地盯着显示器，以最精准的语言，左指右点地指挥全场。大家都忙中有序地准备着。

　　眼见大伙儿都忙得热火朝天，我却与另一个同学干站在一旁，感觉十分不好意思，想帮忙，却无从入手。正在这时，就听见一句宏亮的话语："演员上阵！"于是我们忙跑上前去，一个动作一个动作地认真学习，像军队训练时的新兵一样，力求每一步都百分百到位。不知不觉间，汗水湿透了后背的衣裳。导演不厌其烦地引导我们，"把手拎高。""手要有力度。""不，不，人不要驼背。""对，就是这样。"在导演的帮助与指导下，我们顺利地完成了各个动作。

　　台下，小杨老师则专心地调设摄像机。只见他把手一抬，一放，一扣，摄像机就被牢牢地固定在了架子上，然后从左往右，挨个儿进行拍摄。有空的工作人员，时而贴心地帮我们擦汗，时而为我们拿水。虽然空气中弥漫着闷热的湿气，但是这个团队却让我感觉到了夏天难得的凉意。

　　一天的忙碌过去了，在我们共同的努力下，宣传片圆满地拍摄完成了。

　　第一次背诵文言文

　　来到新天地博美教育的第一天，老师就给了我们一个下马威——背诵文言文《邴原泣学》。

　　尽管在上课时，老师已经仔细、详尽地给我们讲解了这篇文言文的意思，但课后背诵这个任务仍是个难啃的硬骨头。我实在不想背，索性将笔记本扔到一边，假装看不到它。然而，将因为背诵不出而被老师批评的画面一直如幽灵一般浮现在我的脑海，让我不得不又拿起书来继续背诵。

　　到了吃中饭的时候， 妈妈见我还在埋头苦背，便问："是不是有什么困难？不要怕，先吃饭，等会儿妈妈陪你一起搞定。放心，没有你想的那么难。"妈妈温柔的话语并没有起到安慰的作用，我半信半疑地想：哪有这么神奇！

　　吃完饭，休息了会。妈妈让我先完成其他笔头作业，然后拿个凳子坐在我旁边。她拿起我的笔记，耐心地说："背诵不能死记硬背，我们先把课文理解了再背，这样才能更快更好地记忆。"说着，便让我把文言文翻译逐字逐句地给她复述一遍，不懂的地方重点用红笔做了记号。这样温习了两遍之后，我背起来果真顺畅多了，原本那种害怕背诵的心理也早被抛到了九霄云外。

　　第二天， 在去新天地的路上， 妈妈又让我将课文背了一遍。我竟然不再磕磕绊绊，而是行云流水地背了下来。这下，我就像吃了定风丹的孙悟空一样，心里无比踏实。

　　万万没想到，虽然路上背得那么顺溜，课堂上排队背诵时，我却紧张得张口结舌，就像被施了魔法一样，说不出话来。第一次过关失败，我努力让自己镇静下来，想起妈妈鼓励我的样子，又试着背了一遍，就重新去排队了。这一回，总算是顺畅地背出了，我的心里美滋滋的。这个拦路虎终于被拿下了。

　　困难不可怕，可怕的是你不敢面对。

　　点灯，照亮心房

　　一天，妈妈跟我说，我们要去看望乡下的外公。我的心顿时坠入了万丈深渊，这并非是因为不想与外公外婆相见，而是想起了那条通往外公家的必经之路——一条漆黑的乡间小路。

　　早上，那是一条美丽的村间小道。春临大地，两边是一望无际的田地，麻雀叽叽喳喳，稻草人在风中微微晃动，还会笑嘻嘻地向你"打招呼".农民伯伯们戴着草帽辛勤地劳作着，偶尔抬起头见着我，会热情地冲我笑着，说："哟，妞儿来看外公了，真好真好！"到了秋天，那儿便是金海荡漾，空气中弥漫着醉人的麦香。

　　但是，夜晚的小路却是恐怖的。因为没有灯，每当夜幕降临，小路便会陷入无边的黑暗。借着月光，只能看到尽头疯狂随风摇摆的大树，仿佛一个张牙舞爪的怪兽。地上的巨石总会趁你不注意的时候，悄悄给你使个绊子。呼啸的风声更是让我毛骨悚然，只觉得背后阵阵凉意不断。想到这些，我不禁打了个哆嗦。白天和夜晚的小路简直是天壤之别。

　　果然，下了车，已是黑夜。令我意外的是，小路竟被一层白光所笼罩。惊讶之余，抬头见一盏路灯，青辉四射，把小路变得像白天一样。这盏灯，照亮了小路，更照暖了我的心房，一种不可名状的温暖和幸福包围了我。它使小路变得熟悉可亲，使我在黑暗中不再害怕，也有了方向。

　　匆匆赶到外公家，一问才知，点亮夜灯是村里一位退休老人——邹大爷一手促成的。原来，这世上有的是不求回报的善良的人。

　　哦，这点亮，照亮了每个晚归人的心房。心亮了，就不再恐惧与迷茫。

　　惊险一记

　　清晨的第一缕阳光照进我的被窝，我迷迷糊糊地睁开了那双正在与周公玩耍的眼睛。头一扭，拿来闹钟，"不好，7:00!"我吓得从床上栽了下来，连滚带爬地冲向卫生间。

　　"今天8:00上语文课，爷爷7:30在楼下等我……"我一边刷牙，一边一本正经地统筹着我的时间，可越算越心慌。"不管了，不管了，今天我拼了！"一阵手忙脚乱之后，我以迅雷不及掩耳之势冲出房间，就如同一匹脱了缰的马。

　　"7:10了，快，还有时间！"我给自己打着气，整装出发。

　　一路狂奔，我犹如一支离了弦的箭，冲向我的"能量充电站"-----一鸣。一边马不停蹄，我还一边担心地念念有词："上帝保佑，人不要太多，人不要太多！"

　　到达一鸣已经7:20了，队伍早已排到了店门口。我傻了眼，像遭受了雷击一样，呆若木鸡。看看手表，如果排队肯定来不及了。正当我手足无措之时，身旁的糯米饭店就仿佛黑夜里的一盏明灯，给了我一丝希望。

　　没等跑到老板面前，我就慌乱地大喊道："老板！麻烦来个糯米饭团！""好喽！"老板爽快地应声道。只见他麻利地用木勺从一个巨大的木桶中盛出一团热腾腾的白米饭，然后把它放在事先准备好的用竹签垫子上，同时问我："小朋友，要加点啥？"因为时间紧迫，我就说了声"随便".于是，老板左手一匀榨菜，右手一根油条，再来一个咸鸭蛋，最后再用力一卷，整套动作一气呵成，饭团在两分钟内就大功告成了。我付了钱，匆匆地走向爷爷的汽车。

　　那时的我，早已大汗淋漓了。一看手表，正巧是7:30.

　　"赶上喽！"我开心地欢雀起来。

　　哈哈，今天真是早餐、上课两不误！

　　舌头"心酸"之旅

　　"来来来，快来吃糖。"英语课前，一位同学把我请进了教室里。

　　同学们见了我，脸上布满了神秘的笑容，像是夏天变幻莫测的天气一样，让人捉摸不定。邀请我的那位同学满脸堆笑，对我说："沈心啊，我请你吃糖，很甜的。"说着，从口袋里掏出一颗糖果递给我。

　　我满腹狐疑，心想：这个时候请我吃糖，这些同学一定不怀好意，看他们笑的那猥琐劲儿，一定是想看我笑话的。于是，我拒绝了诱惑，坚定地回绝道："我才不要吃呢。"那位同学见我不吃，又似笑非笑地劝我："你吃吧，真的很甜的。"怕我不信，还指着一位正在吃糖的同学，补了一句："你看你看，他们都在吃呢。"其他同学也都热情地附和道："对对对，你吃吧，绝对美味。"看到他们如此盛情，又看看那颗诱人的糖果，我还是决定试试看。

　　我拆开包装，小心翼翼地把糖放进嘴巴。当糖碰到舌头的一瞬间，我就后悔了。口腔里一阵强烈的酸味满满荡开，从舌尖一直跑到喉咙，好像要把我的舌头腐蚀掉一样。哪怕是把最酸的柠檬直接塞进了嘴巴，恐怕也不会比这颗糖更酸了。我的脸扭曲着，所有的五官都集合到了一起，舌头更不必说，已经煎熬得麻木了。我好想立刻把它吐掉，可是看到其他同学都吃得津津有味的样子，也只好硬忍着。

　　过了好长一段时间，舌头终于感觉不到什么酸了，甚至有了一丝甜意，我这才装出一副坦然自若的神情。而此时，"肇事者"们早已笑得前仰后合了。看着这群笑得捂着肚子的同学们，我发誓以后再也不轻信他们了。

　　寻卡记

　　下午1点，外面骄阳似火，太阳光照得连树叶都要燃烧起来。我的心情与太阳的热情却截然相反。"自己酿的苦酒自己喝",昨天，我在去世纪东方的公交上丢了卡。所以，在这大热天，我也不得不去公交335路的终点站——慈城找公交卡。

　　经过近一个小时的颠簸，好不容易到了终点，来到失物招领处。我一头扎进卡堆，翻找着乘客丢的卡。我先铺平所有的卡，眼睛扫视一遍：没有。我不敢相信这残酷的结果，又用手把公交卡一张一张拾起，挨个举到眼前，仔细辨别，细致得像个正在鉴宝的古董专家。可第二次搜寻的结果：还是没有。

　　我气急败坏，脸色铁青，双眼几乎能喷出火来。慌乱之中，随手一拨，好几张卡被扫落在地。有一个热心的工作人员看我横眉立目，切齿咬牙的样子，也主动来帮着我找。他将一张张卡递过来，又帮忙拾起地上的卡放在桌上。然而，旁边另一个工作人员冷冷地说："管他干嘛，这小孩要是把卡摔坏了，让他赔。"我瞪了那个火上浇油的人一眼，又感激地望了望帮我的人，接过他递来的卡。尽管结果仍是无济于事——我还是一无所获。

　　"罢了，罢了，回去吧，明天去挂失，"我心里琢磨着，出门到车站等车时，我才发现——已经没车了。最后一辆车已经开走了。这下完了！我气得一蹦三尺高，怎么坏事都赶到一起了？我原地踱着步子，无意间瞟了标志牌一眼。眼睛顿时一亮：有车开往东门口！只要到了东门口，我便可以转乘车回家了。老天关了门，也总算还给我留了一扇窗。运气不错，我只等了一会儿就上了车。在车上，我歇了会儿，喝了口水。可另一个重要的问题出现了——饿开始缠上我了。经过一个下午的战斗，午饭早已消化得一干二净，此刻，仿佛五脏六腑都在痛苦地呻吟，我痛得脸都扭曲了，一直盼望着车快点到。

　　咬牙挺住了饿魔，情况越来越不乐观，天空下起了大雨。我不禁叫苦连天，转车的站头还没有遮挡的雨棚。幸亏车来得还算快，我没怎么被淋湿。到家时，已经是晚上7点50分了。闻到饭菜香，我毫不犹豫地狼吞虎咽起来。

　　这次的经历可以称为"公交卡连环麻烦",无奈之下，第二天，妈妈帮我去挂失，一周以后，公交卡终于重新回到了我身边。唉！一点小小的失误，给自己和妈妈带来了多少麻烦啊！

　　友谊

　　这一天，我迈着轻快的步子来到了培训班，心情像清晨的风一样爽朗。正巧，同桌夏雨欣也迎面走了过来。她抬起手，"啪"的一声，打在了我的左胳膊上。顿时，火辣辣的疼痛感麻痹了我的手。但夏雨欣似乎并没有发现自己酿成了大祸，还自顾自地在说着话。我顾不上听，赶紧卷起袖子，查看"伤情",只见左臂上有一个红彤彤的手掌印，它像一个火种，点燃了我的愤怒。这一天的好心情，都被夏雨欣给搅了。

　　我愤愤不平地放下书包，余怒未消，用手回击，打了一下夏雨欣的背，质问道："夏雨欣，你打我干嘛！"夏雨欣也是个火爆脾气。她不等我坐下，便狠狠地一把抓住我的手，凶神恶煞地瞪着我。我使劲挣脱，脸涨得通红。眼见围着看热闹的同学越来越多，我又无法挣脱她那铁链一样的大手，只好急得大喊："夏雨欣，你吃饱了撑的吧！"

　　夏雨欣咬着嘴唇，未发一语，把我的手一摔，便自顾走回了她的位子。

　　很快，要上课了。我打开笔袋，发现自己竟然没带黑笔。怎么办？问夏雨欣借？不行，不行！刚才我们还吵过架了。其他同学又不熟。真是屋漏偏逢连夜雨！我在心里暗暗着急。

　　没想到，夏雨欣看出了我的窘况，俯过身，压低声音，轻柔地问我："你怎么了？"我的心顿时一暖，犹豫着问："你可不可以借我一支黑笔？"夏雨欣立刻拿了一支崭新的黑笔给我，并对我一笑。我双手接过，轻轻地对她道了谢，随后又后悔地说："对不起，刚才是我不对。你不是故意的，我也不该吼你。"她摇了摇头，示意自己并未放在心上。

　　在这样的小事之间，友谊之花不知不觉盛放了。

六年级观察日记 篇3

　　9月7日星期一晴

　　今天上课第二节课是科学课上种子发芽，快下课老师发给我们几个盒子和十几粒豆子叫我们去做种子发芽的实验。

　　回到教室，我把盒子的底层铺上餐巾纸在上面放上绿豆再在绿豆上铺上一层薄薄的纸，最后放上水，我决定每天换一次水和纸。

　　9月8日星期二晴

　　绿豆起先没有一丝一毫的变化，下课了我又连忙拿起盒子观察绿豆，发现现在的绿豆已经皱巴巴的，像老婆婆的皱纹，又像一个刚出生的婴儿，也像一个泄了气的皮球，真可爱！原来绿豆的豆瓣较硬，慢慢的泡后，吸水就会变得很软胀起来，后来就有了皱纹，我真巴不得一下子就让它发芽。

　　9月9日星期三晴

　　我早上来的第一件事就是看绿豆。哇！它发芽了，太好了。我想我该把它种在泥土里。于是我挖了一盒子的土，在土里按了一个洞，把豆放进去，最后我天天给绿豆种子翻土，浇水，就这样绿豆就渐渐的发芽长叶了。

　　10月3日天气：晴

　　今天我起床刷完牙，吃完早餐就去拿了一个纸杯在，就开始拿绿豆！我把绿豆放在纸杯里，再往纸杯里面加水。然后把纸杯放在了阳台上就开始了泡绿豆。我想绿豆快点发芽、长大。今天绿豆是硬的，到了第二天就应该发一点芽了吧！我坐在旁边等着、盼着。

　　10月4日天气：晴

　　今天，我的小绿豆果然发了一点芽了！发出来的芽是白色的，有些绿豆已经脱皮了，整个身子光溜溜地。我惊讶的发现杯子上水位的那个地方有一条绿线，为什么呢？我问了妈妈，妈妈说：“绿豆中含有绿色色素，绿色色素浮在水面上形成一条绿色的线”。原来是这样呀！我明白了。

　　10月5日天气：晴

　　今天我的绿豆发的芽大了一些了，并且全部第一脱皮了。杯子里的绿豆绿白相间美丽极了。我拿了一支没有墨水的笔，想把那些浮在水面上的`绿豆皮压下去，有一个绿豆皮被我压下去了又浮起来了，我把它压下去它又浮起来……后来我想到了一个妙计就是把绿色的皮压在白色的绿豆底下，果然成功了，它就没有再浮起来了。小朋友们你们知道这是为什么吗？

　　我很开心！更期待着绿豆可以吃的那一天。

六年级观察日记 篇4

　　7月11日 晴 星期五

　　7月的天气正热。我到外面去玩，玩累了，坐在树阴下正准备歇一会，忽然看见树阴下停着一只大蜻蜓，正在微微颤动。我靠近仔细一看，却愣住了：原来是几十只蚂蚁在抬一只死蜻蜓。蚂蚁们仿佛在嘿呦，嘿呦的喊着口号。我用手轻轻一点，被我一下，蚂蚁们全乱了套，但不一会儿又聚集在死蜻蜓旁边，一步一步的抬着他走了。

　　“咦？”我怔怔的站在那里，心想，“这可奇怪了，这只大蜻蜓起码有一只的蚂蚁的上百倍重，为什么蚂蚁们能轻而易举的把这只大蜻蜓举起呢？”

　　我带着这个疑问回到家里，问爸爸：“为什么蚂蚁能举起大蜻蜓呢？”爸爸笑着说：“这并不奇怪，他能举起比自己重一百倍的东西呢！” 我好奇地问：“ 那人和蚂蚁比赛，人肯定失败！”爸爸拍着我的肩膀说：“对，人只能举起比自己重几倍的东西。”爸爸停了停又对我说：“蚂蚁的这种本领，引起科学家的重视。蚂蚁的肌肉虽然微乎其微，但是，在他的肌肉里有许许多多的‘微型电动机’......”

　　真想不到，一只小小的蚂蚁竟有这么大的力量，他们真不愧是动物世界的“大力士”。

　　7月12日 晴 星期六

　　蚂蚁的力量引起了我的兴趣。

　　今天下午，我带着瓶子，去寻找蚂蚁的“家”。这里蚁洞较多，我掘开一个蚂蚁洞，顿时，像炸开了锅似得，成百上千的蚂蚁从洞里爬出来，乱哄哄的挤成一团。但仔细一看，这些蚂蚁总是护着蚂蚁王和一些像米一样的东西。不大一会儿，它们在蚁王的带领下，有纪律，有铁序的把“米”抬近了另一个洞里。它们不用手，也不用脚搬着“米”走，而是用嘴叼着就走，我不知道那些米是什么？于是，我拿了一个出来，弄破一看，哦！原来是蚂蚁卵@__@！

　　7月13日 晴 星期日

　　“大米的身份被揭开了”

　　今天上午很热！温度较高，我一直在观察蚂蚁，可蚂蚁不出来。我耐不住了，就掘开泥土，寻出几颗蚂蚁卵，带回家。等蚂蚁来拿蚂蚁卵，过了几小时，我看见长长的蚂蚁队向花盆爬来，我仔仔细细的看着，蚂蚁慢慢爬上来，东瞅瞅，西找找，过了几分钟。蚂蚁找到了卵，慢慢的用嘴叼起，回去了。

　　经过三天仔细的观察，我学到了不少有关蚂蚁的知识，也真正的懂得了—————大自然是最好的老师！

六年级观察日记 篇5

　　20xx年X月X日 星期X 晴

　　水仙花已经在我们家呆了半个多月了，我饶有兴趣地凑过去看了一眼!

　　和前几次观察的结果不同，那花朵显得格外美丽，但“红花还得绿叶陪!”，那绿油油的叶子多令人喜爱!

　　瞧，这些植物正在用它们的身体向我们诉说着它们的喜悦：叶子们一个拥着一个向上攀，似乎谁爬上去就能拥有最高的荣誉;那些花朵正在对这我唱歌呢!它们一个个昂首挺胸，向着目标进发;花朵们有的含苞欲放，有的害羞地藏了起来，还有的则骄傲地把自有的风采与我们分享。

　　无论是什么，它们都不会满足于现状，努力地向更高点进发!

　　我也要成为其中的一员，努力学习，勇攀高峰!

六年级观察日记 篇6

　　下午，我在操场上玩。忽然，我发现前面有壹串黑色得小东西在蠕动，我悄悄地走过去壹看，噢，原先是壹群小蚂蚁在搬家呢！我蹲下来仔细地观察着。

　　蚂蚁搬家可真搞笑啊！你瞧，它们有得背着蚂蚂蚁卵，有得背着刚出生得小蚂蚁，有得也许已经把东西运到新得住宅里去了，然后又来搬，它们得队伍始终都有是整整齐齐得。突然，壹只蚂蚁发现它们得队伍旁边有壹只毛毛虫，只见它飞奔去告诉了自我得同伴，不壹会，象龙似得队伍向毛毛虫涌去，它们用锋利得牙齿在毛毛虫身上乱咬，痛得毛毛虫直打滚，壹下子就压死了几只大蚂蚁，蚂蚁们不服气就又上来了几只。约20分钟后，毛毛虫壹动不动地被蚂蚁抬回了家。蚂蚁搬家靠的是团结，相信坚持最后会成功的！

　　原先，蚂蚁也懂得团结呀。