四年级种蒜苗观察日记450字
一天终于结束了,今天我们都做了什么了呢?是时候认真地写好日记了。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编帮大家整理的四年级种蒜苗观察日记450字(精选18篇),欢迎阅读与收藏。
四年级种蒜苗观察日记450字1
一天,老师让我们种蒜苗写日记,我一听乐坏了,仿佛想象出我未来的蒜苗茁壮成长的样子。放学回家后,我就和妈妈一起把蒜苗种在土里一份,泡在水里一份。
第一天,我早早的起床去看它,没想到它淘气的很,和我做迷藏,就是不露头。
第二天,我来给它浇水,发现土壤开始裂缝了,我的蒜苗要出头了吗?我在期待中。
第三天,蒜苗给了我一个大惊喜,它的头出来了一点,微微的发出一点紫色,可把我高兴死了,我和弟弟在家中跳来跳去。
第四天,我的蒜苗头露出来的更高一点,绿绿的小芽,我又给它浇了浇水,希望它能更快的长大!
第五天,绿绿的叶子有长一点,那样的鲜绿诱人。
第六天,在我的精心呵护下,它越来越高,一阵风刮来,它微微抖动,好像在和我打招呼呢。
第七天,随着叶子的长长,变得有点弯,形状越发的好看。
第八天,一个星期的时间过去了,蒜苗越发的青绿,也高了不少,我可爱的小蒜苗,快快长吧,我会每天陪伴你,见证你成长的每一天!
四年级种蒜苗观察日记450字2
我家养了几棵小蒜苗,现在长得很高了。接下来我给大家讲讲蒜苗的生长历史。
首先,将大蒜去皮,然后拿一个干净透明的玻璃杯子。然后把去皮的大蒜放入玻璃杯。从远处看,玻璃杯里的大蒜就像新生的婴儿,白白胖胖的。看起来很舒服。然后加一点水就完事了!
第一天:大蒜基本不变。
第二天:蒜头尾部长了一些毛,其实是蒜苗的根。是蒜苗的心脏。如果你把这些蒜苗的毛都拔掉,对他们来说就是悲剧。他还种了一些嫩绿色的成分,蒜苗,还可以吃。如果你觉得蒜薹够高(30cm左右),可以让妈妈把蒜薹切好煮了吃。
第三天:蒜苗长得很高了,下层也长大了,然后又开始长大。下层紧紧拥抱,就像一对生死相依的兄弟。他们一起努力完成最后一颗子弹,然后抱在一起大喊:杀!把所有日本人赶出我们的家园!
第四天:蒜苗的根长得很长。当然,蒜苗的吸水能力也很强。记得每天给蒜苗浇水,不然会死的。
这是我的蒜苗。孩子,你种的是什么植物?来和我们一起分享吧!
四年级种蒜苗观察日记450字3
“妈妈,蒜苗漏出小芽儿啦”!“妈妈,蒜苗又长高了一点耶,而且变得更绿啦”!“噢~妈妈,我不小心把一根蒜苗的尖儿碰断了”!“妈妈,要不要给它浇点水,晒晒太阳啊”!“妈妈,妈妈,那根被我碰断的蒜苗竟然还会继续长高哇”!……这样的对话最近总发生在我的家里,那是我在跟妈妈讨论水培大蒜的事情呢!
今年的植树节,虽然不能和老师、同学们一起去植树,但我可以和妈妈在家里种大蒜啊。每天我都悉心地照顾它,水少了给它加水,出太阳了就把它拿出去晒太阳……没两天,它原本光秃秃的脑袋上就偷偷的冒出了几个小绿芽儿,绿芽儿一天一天长大,变得又高又绿,个个站的笔直,就像士兵一样!根须也越来越发达,又白又长,真像圣诞老人的白胡子!
经过几天的认真观察,我用照片和文字记录了蒜苗的整个生长过程!虽然它长得还不够大,但它让我有了一丝丝的成就感。
通过这次种植,我知道了大蒜生根、发芽和抽叶的过程,也知道了大蒜的生长离不开水和阳光!这真是一次有趣的实验啊!
四年级种蒜苗观察日记450字4
我家里有一些小蒜薹。现在蒜苗长得很高了。接下来,让我告诉你关于蒜薹的生长历史。
首先,剥下大蒜,然后拿一个干净透明的玻璃杯子。然后将去皮的大蒜放入玻璃杯中。从远处看,放在玻璃杯里的大蒜就像一个新生婴儿,又白又肥。看起来很舒服。然后加一点水,你就完成了!
第一天:大蒜基本上没变。
第二天:大蒜的尾巴上有一些“毛”,这实际上是蒜苗的根。它是蒜苗的“心脏”。如果你拔掉这些蒜苔的所有“毛”,那么蒜苔就是.悲剧。他还种了一些嫩绿色的蒜苗,可以食用。如果你认为蒜薹足够高(约30厘米),你可以让你的妈妈切下蒜薹,煮熟后吃掉。
第三天:蒜苗长得很高。下一层完成了,然后另一层开始生长。下一层被紧紧地握着,就像一对不能分开的兄弟被紧紧地握在一起。两人齐心协力完成了最后一轮子弹,然后拥抱并喊道:“杀!把魔鬼赶出我们的家!
第四天:蒜苗的根长得很长。当然,蒜苗也有很强的吸水能力。记得每天给蒜苗浇水,否则蒜苗会死掉。
这是我的蒜苗,孩子们,你们种什么植物?来和我们分享吧!
四年级种蒜苗观察日记450字5
9月30日 星期四 晴
今天是个风和日丽的日子,老师让我们写大蒜观察日记。今天晚上我赶紧回家,种我的大蒜。第一部,把种大蒜的盆里装满湿土。第二步,把大蒜一颗一颗的种到盆里。第三步,给大蒜浇水。晚上吃晚饭的时候,我和妈妈说:“大蒜怎么还不长出来呀!”晚上睡觉的时候,我还在想大蒜的事情。
10月6日 星期二 雨
过了几天,大蒜发芽了。长出了一根根绿色的嫩芽,就像一只只绿绿的小虫子。而最高的是其中最大的一颗蒜,他是5厘米,我给他起的名字是:高高。最小的是1厘米,我给他起的名字是:低低。还有各种各样的大蒜苗,我喜欢我种的大蒜!
10月17日 星期日 晴
大蒜长得越来越高了,像许多又粗又长的头发。可是有一半还是没有长高,最高的也就15厘米。希望我的大蒜能长得越来越高。
10月18日 星期一 晴
今天晚上妈妈给我做了炒蒜苗给我吃。妈妈正在做饭的时候,我就闻到了一阵浓浓的香味。刚出锅的时候,我赶紧拿起筷子夹了一块肉,现在我就像一只饿坏了的小老虎一样。今天的炒蒜苗可真好吃呀!自己种的蒜苗可真好吃!
四年级种蒜苗观察日记450字6
4月7日 星期一
今天晚上,我和妈妈一起种蒜。我非常高兴,因为这是我第一次动手种蒜。我们把好了蒜,又把花盆里的土松好了,然后把蒜种在了土里。我又用海绵给它们浇水。是不是很有趣?
4月8日 星期二
今天傍晚一放学,我就去看小蒜苗。今晚的小蒜苗一点变化也没有,它们还是那么高,那么白。我想,它们一定是在攒足了力量向上冲,我相信明天它们一定可以发芽的。
4月9日 星期三
今天傍晚,我又去看小蒜苗。啊!我的小蒜苗从中间露出了一丁点儿的小芽。还有的在睡觉呢。我赶快浇水。我太高兴了,我相信明天小蒜苗一定会长得更高。
4月10日 星期四
我的小蒜苗终于都发芽了!我高兴得蹦了起来。我辛辛苦苦养了这几天,它们终于发芽了。
4月11日 星期五
今天晚上,我又去看小蒜苗。啊!其中一棵小蒜苗已经长得很高了。绿绿的,像青菜那么绿。我越看越高兴。我太伟大了!
4月12日 星期六
今天,我看见那两棵先发芽的小蒜苗就像两棵小树。
4月13日 星期日
明天我就要把小蒜苗拿到学校了,我用尺子量了量,最高的一棵有2厘米,最矮的一棵也有1厘米3毫米。它们多像是一对夫妻啊!头低着,多像夫妻在对拜啊!
四年级种蒜苗观察日记450字7
10月20日
写完作业后,我想起了老师给我们布置的任务——种蒜苗。我在厨房里拿了十多个没有发芽的小蒜苗。我把妈妈叫过来,和我一起把小蒜苗放在一个小白菜模样的小子里,再浇点水。就这样小蒜苗种好了。再给小蒜苗起个名字吧,我拿出一个小标签,在最大的上头写上了“魁”这个字,又在老二上面写上了“武夫”,老三上面写着“孙行者”老四“风行者”,老五“刀王”,老六“我爱罗”,老七“鸣人”,老八“希”,老九“狂”,老小“偶是人”。小蒜苗我已经给你们起了名字,你们一定挺高兴。小蒜苗请你快快长大吧,我爱你们。
10月26日
我又来看小蒜苗了,小蒜苗已经开始生长了,白白的蒜皮包着绿绿的芽,我最喜欢绿色,它们充满了生命的力量。
11月1日
小蒜苗在我的精心照顾下,慢慢的长大了,它无时无刻在生长着。看着他们一天天长大,我心里高兴极了,就像我在抚育小还似的。在过几天,我就可以吃小蒜苗了。不过,到那时,我肯定舍不得。
四年级种蒜苗观察日记450字8
窗台上的蒜苗,是我们亲手种的,它曾经给我们带来了快乐、惊喜还有一份焦急,使我们的课余生活富有情趣。
一个多月过去了,它们的现状真是惨不忍睹。不看不知道,一看吓一跳。有的长得又细又高,严重营养不良;有的卷曲着瘦弱的身体,已经奄奄一息了;有的苗枯萎发蔫,无精打采地立在那里;还有的白胖的身体发霉了,发出一股难闻的气味。再仔细观察,发现许多盘子里都没水了,玉一般的根枯萎了,脆脆的,一碰就碎,就像干脆面一样。
看到蒜苗的惨状,我不由自主地想起种蒜的那一天。那天,同学们精神劲十足,个个信心百倍,相信自己一定能种成功。所以对它精心呵护。早上来到学校,迫不及待地来看看它长高了没有。课间也不忘看它几眼,放学还给它换上一盆新鲜的水。
渐渐地,我们没有热情了,下课只知道疯跑打闹,连看都不想看一眼蒜苗,放学对它不理不睬,也不给它换水,它只好哭丧个脸呆在盆子里,等生命结束。
虽然种蒜苗是一件小事,可考验了我们的耐心和毅力。通过这件事,我懂得了做事要坚持不懈,这样成功才属于我自己。
四年级种蒜苗观察日记450字9
10月4日的那一天,我和妈妈用小水盆载下了一株小蒜苗,好期待他的成长呀?
起初我很好奇它长大后会是什么样子呢?我想会是个粗壮的小卫士吧,但过了几天,我看到它没有什么大的变化,就放弃了,又过了两三天,我发现他居然在底部长了根,妈妈告诉我,它也叫须子也是它们的根。我又对它在次充满了好奇心。
10月7日的时候,小蒜苗又在头的顶部长出了一个粗壮的绿色的小芽,第二天,我又观察了一下蒜苗,她在粗壮的小牙里面又长出了一个小绿芽,而且根部的须子也变长了呢希望你快快长大呀又过了两三天,几个小蒜苗的高度差不多一样高了呢?不知道谁会更高一些呢?
就这样,我天天观察她,和她一起晒着太阳,一起和他听着音乐,真的是一件非常快乐的事呢?10月15日时,蒜苗长的太快了,所以我就换了个更大的水盆来好好观察它。
10月15日那天,他们已经长的比钢笔还要高了呢,哎呀,不知道还能长多高呢?
通过这次的观察日记,我懂得了植物的慢慢成长过程,也学到了很多植物的知识。
从今往后,我还会继续关注你的.,加油,我的小蒜苗。
四年级种蒜苗观察日记450字10
10月1日 星期日 天气:晴
今天早上,我刚起床就看见奶奶剥大蒜,便精挑细选了一些大蒜,带到干净又潮湿的泥土里种下。中午,我隐隐约约在窗户上看到一些苍翠欲滴的嫩叶,连忙跑出去仔仔细细地观察:在显眼的地方有一簇簇嫩叶,而在人迹罕至的泥土里,却藏着像大脑一样盘横交错的根。
10月3日 星期二 天气:晴
下午,我迎着阵阵清风去给蒜苗施肥,它们摇摆着3厘米的身体欢迎我,有一棵长得高高大大的,我给它点了一个小蓝点,希望它不要骄傲,继续加油;另一棵长得瘦瘦小小的,我给它点一个小红点,示意它要努力长大。
10月5日 星期四 天气:晴
今天,我早上去给它们浇水,这时它们已长7厘米,形成一片密密麻麻的小竹林。看着它贪婪地吸收阳光,毫无保留地呼吸空气。我真兴奋不已,我相信不久后一定能吃到我亲手种的大蒜。
小蒜苗,你历经千辛万苦,不怕风吹雨打,不畏毛虫侵扰,我要高声赞美你!我更为有这种品格的人点赞!
四年级种蒜苗观察日记450字11
11月14日 星期三 晴
老师培养的观察和写作能力,布置了一项的作业——种蒜苗。放学后,我一回家就拿了两头新鲜的大蒜,坐在茶几旁来剥。剥新鲜的蒜可真不简单,它外边的皮,手一搓,就很容易剥。,最里层的皮地贴在蒜瓣上,真难剥。,我使劲用大拇指搓,搓了好几次才搓。我整整花了十多分钟才把两头蒜剥好。接着,我把挨着摆小盘中。那大蒜美丽的白莲花,再加上一点干净的自来水,莲花栩栩如生。
11月16日 星期五 晴
我有些蒜冒出了一点儿小苗,有些长了大约一毫米,有些长了一厘米呢!蒜的底部长了白色的根,那根犹如老的白胡子。
11月14日 星期二 晴
蒜苗长得可真快呀!又长了一厘米多。各类蒜变“瘦”,白莲花也开始萎缩了。蒜底部的须根长得更长了,并连在了一起,中间的蒜连拔都拔不。蒜苗一开始是淡绿色的,天的长大,从茎里面竟然还冒出了翠绿色的小芽,看上去细小的葱。难怪蒜苗长得快,小盘中的水又被它喝光了。我想:是蒜苗该多好,也能像它每天长一厘米多。
四年级种蒜苗观察日记450字12
假期,我想让大家尝尝鸡蛋炒蒜苗,自己动手,丰衣足食,于是我大干一场,我找来一头蒜包好,找来一个盆,放好三分之二的土,我把土浇成泥,插入大蒜,爷爷看见了说:“种蒜呢。现在已经不适合了。”听了爷爷的话,我对蒜苗没有了信心,但还是希望他快点发芽,健健康康长大。
今天终于要吃到鸡蛋炒蒜苗了。我找来一把剪刀,把蒜苗剪下来洗干净,让奶奶帮我做蒜苗炒鸡蛋。不一会儿,热腾腾的鸡蛋出锅了,“真香啊。”闻着淡淡的蒜香味,我馋的口水都要流下来了,赶紧加了一口尝了尝。本来我平时是不爱吃鸡蛋的,可今天的晚饭却吃了很多。品尝着自己的劳动成果,好开心呀。
又过去了一个星期,蒜苗长高了一大截。刚长出来的时候只是一根茎,慢慢的变成了叶子,叶子从最初卷卷的变成了宽宽绿绿的,就像韭叶一样。风儿吹过,叶子随风摆动,我似乎闻到了蒜香味。希望它在努力一下,我就可以吃到鸡蛋炒蒜苗了。
放学了,我来看看我的小蒜苗吧。我对它很不抱有希望,“啊。蒜苗发芽了。”我惊叫道。妈妈说:“蒜苗的生命力是很强的。”它的芽是浅绿色的,也就有一厘米长,看起来非常娇嫩。我一定要好好呵护它,让它健康成长。
四年级种蒜苗观察日记450字13
今天是大蒜生长的第四天了,我又去观察它。
哇,我一看,不得了了,我的大蒜全发芽了,而且长高了很多,最高的有7厘米,我很惊奇地说:“呀!长高了6厘米,我简直不敢相信。”妈妈说:“是啊,在你的精心照顾下长高了许多吧!”芽儿张开了嘴,露出嫩绿的叶子,叶子好像刚出生的娃娃,被“妈妈”紧紧抱在怀里。我靠近一闻,有一股清清的香味。
我轻轻拔出一棵,哇,有许多白白的胡须,好像一个白胡子老爷爷,妈妈数了数,足足有40根胡须,它就是靠着这些根吸收营养的。我怕它拿出来很久,会折断它的根,就把它小心翼翼地埋起来了。
我很想了解一些大蒜的知识,就和妈妈查了很多资料,终于找到了:大蒜的蒜瓣是具有再生繁殖能力的根茎,在适当的温度和湿度的条件下就会生根、发芽、长出叶子。大蒜具有很强的杀菌作用,它是天然植物中抗菌作用最强的一种,它可以杀死肠胃的细菌病毒,帮助人们排除体内的毒素;吃大蒜还可以预防感冒,减轻发烧、咳嗽等感冒症状。
大蒜、大蒜,你快快长大,我还等着吃你的蒜苗呢!
四年级种蒜苗观察日记450字14
放寒假的时候,我帮姥姥做饭,我突然发现厨房的大蒜上有一点绿色的东西,我奇怪的问姥姥大蒜头上长的绿色东西是什么?姥姥笑着说:“这是大蒜发出的芽,要不我们剥一些大蒜来生蒜苗。”我兴奋的点了点头。说干就干,我们把所有绿芽都剥了出来,把绿芽的大蒜一个一个地放在盘子里,紧紧地排在一起,姥姥又往盘子里加了很多水,告诉我:“水不能超过蒜芽,如果水加多了就不出苗了。”
过了几天,我发现蒜芽发出来了,绿油油的,蒜的底部长出了白色的根须,好像老爷爷白色的胡子。又过了几天,随着根须长大,蒜苗也跟着长高,笔直笔直的,好像排列整齐的仪仗队。几天以后,蒜苗长得很高,开始分叉。姥姥说:“我们可以吃蒜苗了。”我兴奋地不得了,终于可以吃自己亲手发的蒜苗。我和姥姥拿着剪刀把一个个的蒜苗剪下来,用鸡蛋炒着吃,我们都非常喜欢吃。妈妈说:“这些蒜苗都是绿色食品,我们应该多吃点。”
我想:要是我们每天都能够吃到绿色食品,那该多好呀!
四年级种蒜苗观察日记450字15
今天,妈妈拿着一头大蒜让我种。我一看,大蒜圆圆的,好像一个小皮球,这可怎么种啊?妈妈笑着对我说:“你自己掰开看看就知道了。”我掰开一看,噢,原来里面有十几个“兄弟”挤在一起呢!妈妈说:“要精心照顾它,它才能够成活。”我点了点头。
吃过早饭,我立刻端着一盆水向大蒜走去。妈妈连忙阻止我说:“不要浇太多的水,不然大蒜就会淹死的。”我急忙倒掉多半水,把另外一小部分水倒入盆中。我盼望它能够快快长大。
终于,功夫不负有心人,晚上的时候,我看见大蒜长出了一个小芽。我仔细观察,它很小,是嫩绿色的。
晚饭过后,爸爸说:“大蒜有很多功能,可以治感冒,还可以败火。”说着拿起一瓣大蒜津津有味地吃了起来,还问我要不要吃一个。我连忙摇摇头,说:“不行,大蒜有股怪味,同学们会笑话的。”爸爸说:“没事,吃完大蒜漱口或刷刷牙就好了。”我听了爸爸的话,就吃了一瓣,并按照爸爸说的去做,果然一点不臭。
希望我的大蒜快点长高、长大。
四年级种蒜苗观察日记450字16
10月23日写完作业后,我想起了老师给我们布置的任务——种蒜苗。我在厨房里拿了十多个没有发芽的小蒜苗。我把妈妈叫过来,和我一起把小蒜苗放在一个小白菜模样的小碟子里,再浇点水。就这样小蒜苗种好了。再给小蒜苗起个名字吧,我拿出一个小标签,在最大的上头写上了“魁”这个字,又在老二上面写上了“武夫”,老三上面写着“孙行者”老四“风行者”,老五“刀王”,老六“我爱罗”,老七“鸣人”,老八“希”,老九“狂”,老小“偶是人”。小蒜苗我已经给你们起了名字,你们一定挺高兴。小蒜苗请你快快长大吧,我爱你们。
10月26日我又来看小蒜苗了,小蒜苗已经开始生长了,白白的蒜皮包着绿绿的芽,我最喜欢绿色,它们充满了生命的力量。
10月29日小蒜苗在我的精心照顾下,慢慢的长大了,它无时无刻在生长着。看着他们一天天长大,我心里高兴极了,就像我在抚育小还似的。在过几天,我就可以吃小蒜苗了。不过,到那时,我肯定舍不得。
四年级种蒜苗观察日记450字17
今天我和妈妈剥蒜时,发现了一个长出白芽的,我把它泡在了装有水的碟子里。
今天,我发现白芽长长了一点,根部有一些小须须,向水母的四肢。
今天,我看见蒜横躺在水里,但是芽却往上卷着长,芽里露出了小绿尖,根长了,也略粗,两边的长,中间的短些。有点象山羊的胡须了。
今天,蒜苗的根在水里长长了许多,绿芽也长了有1厘米了。把它的根朝上拿在手中看象个人头,把它横着放看象糖果。
蒜苗的颜色变的深了,在这深绿的长苗的一侧中开了一条缝,中间又有一个小芽,真象娃娃裂开嘴笑了,又象妈妈把小宝宝抱在怀里。长苗有3厘米长,里面小绿芽有2厘米长,根最长的有3厘米。把蒜倒过来看,像个老爷爷,根是老爷爷的头发,芽是老爷爷的长胡子,蒜当然就是老爷爷的脸喽。
今天,我又有新的发现,那片大叶子又长长了,有5厘米,那口开的更大了,像张开的大贝壳,里面的小叶子也有4厘米了,准备和大叶子妈妈分开,根倒没长多长,还是老样子。
今天,叶子彻底分开了,大叶子开的口向着小叶子,小叶子开的口向着大叶子,像妈妈和孩子在说话。
四年级种蒜苗观察日记450字18
今天是个晴天,也是我第一次连续两天写日记。当然,这是有原因的,对啦,是关于我的大蒜。
一号蒜昨天我已经描述过了,今天似乎没有什么变化,蓬松的头发还是那样乱,似乎没有长高。
可是我昨天提到的四头新蒜中,有一头长势最好。今天我简直不敢相信我的眼睛。昨天才只3厘米的蒜苗,今天一下子长到了7厘米。仅仅是一夜之间啊。这头大蒜这种顽强,向上,充分吸取营养的精神还真值得我学习。我轻轻地揪起了一个小苗,一股大蒜的辣味扑鼻而来。如果你吃了很腻的东西,吃点大蒜会很爽口的
可昨天提到的那头长势最差的那头大蒜呢,爷爷已经把蒜头上的皮剥掉了一点,才露了那种软叭叭的黄蒜苗。它早已错过生长黄金期,长得毫无美感。
其他的两头大蒜也都长得不错,一夜之间基本上都长了三四公分,变得更绿更强壮了。这让我对大蒜生长速度的怀疑显得很多余。
距离开学就剩下十天左右了,大蒜快快长大吧!在同学们面前好好展示你们的美。
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