小学观察日记
一天的时间即将结束了,相信大家都有不少体会吧,不妨坐下来好好写写日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的小学观察日记10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学观察日记 篇1
有首古诗中写道:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。蚕的一生是最伟大的,它在一生里把所有蚕丝贡献给人类,自己却失去了生命,能不说它伟大吗?在一节科学课上,我发到了几颗蚕卵。
几天后,我发现有几颗像蚂蚁一样的小东西把蚕卵咬破以后,就从里面爬了出来。咦,这是什么小东西?我仔细琢磨了一会,他长得像蚂蚁一样,它应该就是老师所说的蚁蚕吧。我拿来几片桑叶,把它切成一小片一小片的。蚁蚕在我的精心照料下,慢慢的长成三龄惨了,我又高兴,又伤心,令我伤心的是,他们已经中年段了,就快离开我了。
使我高兴的是,我再也不用拿片放大镜来观察蚕了,用肉眼看就足够清楚了。蚕分头、胸、腹三个部分,在它的腹部还有几个黑色的小孔,它们可都是蚕的呼吸器官。在蚕靠头的位置还有四对毛茸茸的足,它们可都是帮蚕吃食物的。假如你日夜不停地观察蚕,你会发现它日夜不停地都在吃桑叶,是个名副其实的“大胃王”。
如果你静下心来听蚕吃桑叶,就会听到“沙沙”的声音,蚕吃桑叶是按照弧形来吃的。蚕的一生要退六次皮,也要经历变态最后结茧成蛾。这就是我观察蚕的一生。
小学观察日记 篇2
今天爸爸从公园带回来一只蜻蜓。听爸爸说这只蜻蜓不知道什么原因死在了公园的湖面上。爸爸问我:“蜻蜓像不像直升飞机?”我想了一会儿说:“像!为什么蜻蜓像直升飞机?”爸爸说这可能是科学家根据蜻蜓飞行的原理制造的直升飞机。科学家真了不起,能根据动物制造先进的交通工具。我长大以后要当一名科学家,发明好多有用的东西。
我仔细地观察了蜻蜓,它的身上长了一对透明的翅膀,它的头上长了两个鼓鼓的眼睛、圆圆的身子,身子后面有一条细细的尾巴,它有六只脚,前面的两只脚短,后面两只脚长,每只脚上都长了两排几乎看不到的小刺,它的头和身子都是绿色,它的尾巴是黄色的还有几条黑道道。
这个小昆虫真神奇呀!爸爸让我和姐姐把蜻蜓做成标本,好好保存起来。但是我想这只蜻蜓死的太可惜了,我想我们人类要好好保护蜻蜓,要不然蜻蜓会灭绝的。
通过观察蜻蜓这件事,我想告诉大家,一定要保护有益的昆虫。
小学观察日记 篇3
深秋时节,百花凋零,公园里只有质朴无华的秋菊,芳菲吐艳、竞相开放,傲然挺立在寒风中。那一朵朵五颜六色、千姿百态、亭亭玉立的菊花,一朵有一朵的姿势,看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美,使人眼花缭乱。这里有雪白雪白,花瓣像松针一样细长的“松针雪花”;有金黄金黄,花瓣又粗又壮的“黄金无价”;有血红血红,花瓣闪闪发亮的“霞光万丈。”而最珍贵的要数颜色淡绿的“绿菊”和颜色黑色的“墨菊”,据说是菊花中的上品。
鲜艳的菊花,不仅供人欣赏,美化环境,它那斗霜抗风的顽强精神,激励我们不畏严寒,勇往直前。
我要做挺立寒风中的菊花。
小学观察日记 篇4
1月19日星期四阴
啊!蒜又往外抽了一层芽!妈妈的喊声使我快马加鞭一溜烟地赶到了客厅,我仔细一看,果真从最初的淡黄色蒜芽里面又抽出了一根翠绿色的蒜芽。他们的身躯那么挺拔,如同站岗的哨兵,他们的个头高低不同,最高的大约有10.5厘米,最低的大约是2.5厘米。我不解地问妈妈:同一天种上的一头蒜,才短短几天,为什么外层的蒜苗长得却比中间的高很多呢?妈妈笑着回答我:因为外层的蒜得到的阳光、氧气较多,发生的光合作用也多,所以生长的快。通过看书,我了解到:光合作用是绿色植物利用其叶片里特有的叶绿素吸收太阳能,将二氧化碳和水转化为富含能量的有机物,并释放氧气的过程,能够促进植物的生长。
它的根须犹如珊瑚一般,洁白如玉,白胖胖的又像小绿豆芽,我不禁掐掉一根根须,一股浓浓的蒜香味扑鼻而来。
我把它们转移到阳台上,因为这里既温暖又阳关充足,真是希望蒜苗能快快长高啊!
小学观察日记 篇5
为了更好地观察动植物的生态环境,科学老师给我们布置了一项科学作业——做一个动物或植物的生态瓶。
放学回家后,看着家里阳台上一个个长满花草的花盆,就想:我最喜爱种花种草、观察植物的变化,那就做一个植物的生态盆吧!我挑了个没种东西的小花盆。首先,把适当的水倒入花盆中松松土,让它变得柔软些;然后,用铲子铲一点点土出来,把种子撒在泥土里,把铲出来的土覆盖上去,最后,再淋一点水就大功告成了!我种的是小白菜心和红豆,我十分的着急,期盼我的宝贝们快点发芽、长大。
过了一个晚上,我发现小菜心种子发了一点点芽,我欣喜若狂,又蹦又跳的,小芽儿斑点似的,十分可爱。
两天后,红豆种子也发芽了,尖尖的小芽白白的,活像一个个小蝌蚪,搞笑极了!
每一天我都精心的护理它们,按时的给它们浇水。在这个时光里,我发现红豆芽窜得高高的,而小白菜心仍在缓慢的生长。小芽儿们长到了必须程度时,我就把它们放在有光照的地方了。
一段时光过去了,当我再次去看我的小宝贝时,哇!红豆芽已经长出了几片绿叶,个头更高了,就像一个亭亭玉立的小姑娘;但小菜心呢,还是矮矮的身材,像个害羞的小姑娘。我明白了一个道理:虽然他们的生长时光和环境都一样,但发芽和成长的过程却有很大的差别。小菜心的发芽时光短,可是成长的时光要很长;红豆的发芽时光要长一点,可是成长的速度却又十分的惊人……
每个植物都有自我的生长过程,等待着我们去探索、去发现。这次的生态瓶作业我得到了老师的好评,我也收获了不少的知识与快乐。
小学观察日记 篇6
假期中,我突然对种植物感兴趣。于是,我就和我一个要好的同学商量了这件事。我们找出了些绿豆,挖了点土,我们把绿豆埋了下去,给它们浇了点水。等待它们有新的变化。
第二天,我们一起去观看小绿豆们。它们一个个像"脱了绿色的衣裳,露出洁白的身子。长出了小尾巴。第三天,小绿豆们已经长出了嫩芽,嫩芽是浅绿色的。
小绿豆门的茎逐渐拉长,叶子也越来越大。而且,我还发现绿豆有一个特点。就是每到傍晚7点左右,绿豆的叶子都会垂下去。这是为什么呢作?应该是绿豆白天叶子展开让人们观赏它。到了睡觉的时间,就把叶子垂下来睡觉。
现在,我的绿豆叶子的旁边长出了小小的,圆圆的。是小花苞来的。
小绿豆呀!希望你们能够快点开花,结出更多的小绿豆来吧!
小学观察日记 篇7
今年寒假,老师给我们布置了一篇观察植物的日记,我觉得挺有意思,说干就干,于是我找来以前养金鱼的小鱼缸,放入一半的水,然后拿来一个妈妈刚从菜场里买来的大蒜,慢慢地把它的外衣脱掉,最后把这些胖娃娃一样的大蒜请到“五星级水宾馆”。 2月8日 星期一 晴 今天,我刚起床就想去看看那些可爱的大蒜。一看,呀!我的大蒜已经长出了白白的小胡须,大约2毫米长。 2月11日 星期四 晴 今天,我发现大蒜发芽了,颜色嫩绿的,我拿起蒜仔细观察,看见蒜苗里面有第二片新芽,我感到很吃惊,爸爸说:“再过几天,第二片新牙就会长出来,并且越长越快。” 2月16日 星期二 晴 果然第二片新芽长出来了,又白又嫩的根也长多了,我感到很兴奋,经常给它换水,把它端到阳台上晒太阳。希望大蒜快快成长,它们好象听懂我的话似的,“你放心,小主人,我们会做到的。” 观察种植大蒜让我的'到很大的乐趣,还长知识呢!
小学观察日记 篇8
我家有一只小狗,它的名字叫阿福,它有一双可爱的眼睛,它的毛是金黄色的,它在阳光的照耀下显得更加美丽。
今天中午,我在找它,找着找着我看见一只老鼠,然后我一直叫:“阿福快过来!”。过了几秒我看见它好像一支箭一样飞奔过来,它过来以后我就叫阿福去把那只老鼠要咬死,咬死以后我就拿一把扫把,把那只死老鼠扫到垃圾桶旁边之后,我就把扫把放回去,然后我就带阿福出去散步,走着走着我看见别人吃完的鸡骨头就扔掉了,阿福看见了,就跑过去,想要吃的时候被我拉住了,后来它使劲往前跑,那时候我没有力气了,还是被阿福给吃了,忽然我想到了一个法子,就是把阿福抱起来,那就可以了,然后我就走过去把它给抱回家了
今天阿福很调皮但是它也是很可爱的。我以后会好好爱护它的.
小学观察日记 篇9
(一)
下午放学后,我高高兴兴地跑回家。因为我要回家泡些绿豆,观察一下绿豆是怎样长的。
回到家,我迫不及待地放下书包,马上拿了三颗绿豆。瞧,它们胖嘟嘟的,穿着一件绿色的衣服,中间白色的东西是衣服的拉链。看!
它们绿得那么新鲜,看得非常舒服。
我把胖嘟嘟的绿豆放进一个装满水的透明的塑料杯。我对绿豆说:“你们快点长大,长大后我给你们取名字!”
(二)
早晨刚起床,我就迫不及待地往阳台跑,连鞋子也顾不得穿上。
我拿起塑料杯一看。瞧,它们真调皮,竟然把“衣服”撕烂了,也许是它们太热了吧。在撕烂的地方,冒出了一根3毫米的百合色的小芽,这就是绿豆芽!
我曾经听朋友说过绿豆芽很香,于是我就拿起杯子闻了闻,感觉并不怎么香,我觉得朋友胡说八道,但又想起了《题西林壁》给我们带来的大道理:“必须站在客观的立场上”。我想了想,想不出朋友为什么这么说。于是我绞尽脑汁,把大脑里的知识横扫了一遍,答案就是:不知道。
于是,我问了妈妈,妈妈笑着说:“傻孩子,你明天就知道了。”我真希望明天快点到来。
(三)
今天我早早地起了床,跟昨天一样也是忘了穿鞋就急急忙忙地往阳台跑,差点就摔了一跤。
我拿起杯子,连看都不看就闻了起来,哇,真的很香!
那味道比我们平时吃的绿豆还要香得多!
我仔细地端祥着绿豆芽,发现它们把“衣服”给脱掉了。哇!
小芽长地飞快,最长的大约有1厘米了!
我在不知不觉中找到了问题的答案:原来绿豆芽是很香的,可是香味被绿豆遮住了,所以当然散发不出它的香。
我给小芽们取了名字:长得最快的叫“幸福鸟”,长得最慢的叫“吉祥兔”,长得不快也不慢的叫“和平鸽”。你知道我为什么这么取名字吗?因为它们的名字合起来就是快乐!
(四)
小芽长得飞快,长得最快的“幸福鸟”和长得不快也不慢的“和平鸽”竟然有3厘米长!
长得最慢的“吉祥兔”稍微比它们慢一点,也有2厘米长。
我仔细地看着“幸福鸟”,发现冒出小芽的部分变成了紫色,再渐渐地往上看,发现紫色逐渐变成了百合色。再看看“和平鸽”,冒出芽的地方也是紫色的,它却不像“幸福鸟”那样逐渐变成百合色,而是逐渐变成了青色,再由青色变成百合色。最后再看看“吉祥兔”,也像“幸福鸟”那样,冒出小芽的部分是紫色的,但它不是深紫色,而是浅紫色,它不像“和平鸽”那样逐渐变成青色,而像“幸福鸟”那样,也是逐渐变成百合色。
我看着它们,盼着它们快快长大,长成参天大树!
小学观察日记 篇10
两年前我奶奶从上海给我带来一只小乌龟,我和爸爸赶忙去花鸟市场买了一个小玻璃缸,玻璃缸是两层的,我往缸里放了一些水,然后把小乌龟放了进去,它就欢快地游了起来。
这只小乌龟是巴西龟,它草绿色的背上有一个硬硬的壳,有四条腿、一条小尾巴、一个小脑袋。我用手轻轻的碰了碰它的头,它的头、脚和尾巴就都缩进了壳里,怎样都不伸肯出来。我查了查书才知道,原来乌龟行动缓慢又没有什么反抗敌人攻击的本事,但它的壳却个性结实,虽然只有两毫米厚,但在上方站立一个人也压不碎它。它的壳就像一副特殊的铁甲,只要把身体各部位都藏在那铁甲一般的壳里,敌人就拿它一点办法也没有了。
小乌龟平时喜爱把四肢和头缩在壳里,像块小石头,它的壳被分成十多个小块,上方布满像彩条样的花纹,又像是破裂的地面。它个性喜爱晒太阳、吃肉,我在缸里的放了块石头,有时候他游累了就爬到石头上晒晒太阳,一动也不动,有时候它又个性顽皮,它住的缸是两层的,没事就沿着楼梯往上爬,还经常从楼梯上摔下来,有时摔成四脚朝天,还要我帮它翻过身来它才能继续爬,可它就是不长记性,把爬楼梯当成了一项日常户外,它可真可爱呀!
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