小学四年级观察日记

　　不知不觉中一天又要结束了，在你心中有什么感想呢？是时候用心地写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编为大家整理的小学四年级观察日记范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学四年级观察日记范文1

　　7月1日 星期一 晴

　　今天，我把绿豆放进水里，绿豆像一颗颗绿宝石，浮在水面上。过了一会儿，好奇像猫爪一样，挠着我的心，我好想摸一下。但我怕绿豆会死。最后，我还是忍不住诱惑，我轻轻地捧起一颗颗绿豆，它们像一个个熟睡的宝宝，躺在我的手上。我把它们放回水中，心里期盼着：绿豆，快快长大！

　　7月2日 星期二 晴

　　这天早上，我急忙冲下床，跑到客厅看我的豆芽，有好几颗豆子已经挣脱了绿衣裳，露出了又黄又白的肉，大部分豆子的绿衣裳破了一条缝，就像一个老公公的皱纹一样，难看极了

　　7月3日 星期三 晴

　　这天，我去看我的绿豆，发现所有的绿豆都脱下了绿衣裳。我拿起了一颗绿豆，它的中间裂了一条缝，就像在对我笑，从中间伸出了一条“小尾巴”，像舌头一样，也像一个姑娘的马尾辫。

　　7月4日 星期四 晴

　　今天，绿豆的尾巴更长了，像一只只小蝌蚪。不同的是，它是绿色的和不能动罢了。 我想：这根又细又长的“尾巴”，是什么呢？后来，我查阅了资料才知道，原来那是绿豆的茎。我决定把它们种在土里，长成绿豆后和家人分享！

小学四年级观察日记范文2

　　20xx年x月x日 星期x 天气x

　　今天，老师给我们布置了一个特殊的作业——泡绿豆，观察绿豆。我回到家就拿了个杯子和绿豆。但我不知道怎样泡绿豆，我就去请教妈妈，妈妈把泡绿豆的方法告诉我。我把绿豆放在杯子里，放了点水。绿豆在水中纹丝不动，像是在睡懒觉。

　　20xx年x月x日 星期x 天气x

　　一大早，我就跑到泡绿豆的杯子观察绿豆，只见一个个绿豆开始发胖，衣服也被撑破了，也发了芽，真像一个逗号。我又惊又喜，我惊讶的是绿豆怎么那么快就发芽了，我高兴的是我很快就可以吃上自己种的菜了。

　　20xx年x月x日 星期x 天气x

　　早上，我顾不上刷牙洗脸，笫一件事就是去观察我的绿豆，我发现它们比昨天胖了，衣服也全都脱落下来了，漏出白白的肚皮，我还看见豆瓣中间的裂缝钻出了小小的嫩嫩的芽尖。

　　到了晚上，我发现绿豆又不一样了，芽尖变粗了也变长了，像一根牙签似的，末端长出了米粒似的两片小小的叶子，浅浅的绿色。

　　20xx年x月x日 星期x 天气x

　　今天，豆芽长大成菜了，这样的景象，真像一个豆菜林呀，真想一口吃了它们。

小学四年级观察日记范文3

　　20xx年10月7日 星期一 晴

　　这两天，我每时每刻都在观察我种的大蒜，盼啊盼啊，我看到蒜有变化了，它的形状变了，根部长出了又短又细的“白胡子”身体有一点变黄，也饱满了，头上冒出一点点绿芽，大芽包小芽真奇怪。

　　20xx年10月10日 星期四 晴

　　我的蒜苗又有变化，它们最高都有十厘米高了，它们的绿芽成了绿绿的叶子，身子也是绿色的。我摸了摸，觉得它身体上皱巴巴的，有许多小点点，不光滑了，闻一闻，觉得它有一股难闻的蒜味。妈妈说：“万物生长靠太阳。”为了让蒜苗茁壮成长，我把蒜苗搬到了阳台。

　　20xx年10月14日 星期一 阴

　　晚上回到家，我赶紧跑去看蒜苗，发现蒜苗已经长了14厘米了。又粗又壮，还有很多皱纹，像一个老奶奶的脸。这时妈妈一剪子把蒜苗从根部都剪了，说：“今天晚上可以吃宝贝种的蒜苗炒鸡蛋了”。就这样我们吃上了美味的蒜苗炒鸡蛋了。

小学四年级观察日记范文4

　　　20xx月xx日，星期三，天气：雨

　　今天，张竣淇等人带了金鱼，老师让我们从他们几个人中选一个人写他（她）带的金鱼，我选张竣淇的。

　　下午，我观察了张竣淇的'金鱼。透明的塑料盒里面有两条金鱼，一条是红寿星，它的脑袋上有许多小包，另一条是红白相间的金鱼。他们的小嘴不停地一张一合，这是因为它在呼吸。两条鱼的身上长着很多鳞片，就像金鱼的“衣服”，它们是用来降低体内的温度的。鱼尾上还有许多鱼鳍，它们都是分开的，鱼鳍是用来划水、前进的。我发现鱼的身体就像人的身体，因为人、鱼的身体都有器官，而且各个器官都有它的作用。

　　刚刚观察了它的静态，现在该观察它的动态了。在盒子里，两条鱼在轻轻地抖动它的鱼鳍，划水前进。我轻轻地碰了碰盒子，金鱼们一下子就退到盒子的另一边，退的过程中，它们在抖动它的鱼鳍，而且速度较快。我发现金鱼就像人，害怕时会做出适当的反应。

　　观察金鱼有一定的乐趣，快来跟我一起观察吧！

小学四年级观察日记范文5

　　可爱的小乌龟刚放假，我妈妈就给我买了两条小金鱼，还有一个小金鱼的新房子。新房子里有海草和石子。两条小金鱼每天在新房子玩得很开心，海草和小石子的存在是给两条小金鱼创造良好的生活环境的。

　　每天我都会给它们喂鱼食，可是它们有时候都不吃我给的鱼食，而且还只顾自己在新房子里游个不停。

　　过了五天之后，我给两条小金鱼换了水，它们可高兴。

　　这就是我的两条小金鱼。

　　【五】：观察兔子

　　今天，我的家里来了一位特殊的客人，那就是兔子，这只兔子肥肥的，眼睛红红的，尾巴短短的，耳朵长长的。这只兔子喜欢呆在外面，没当我把兔子放进笼子里时，它都想逃出去，用爪子抓那个笼子，我只好把它放出来，它喜欢自由。它什么都吃，我把铁丝扔进去，它都吃，然后又吐了出来，我把一根大白菜放进去，不一会就吃完了，真是一个贪吃鬼。它的身体大大的，四肢很发达，身体都是白的，唯独脚底下，颜色是黑的，尾巴卷在了一堆，想一个雪球，它跑的飞长快，我带它出去吃菜，一转头，它就在我脚下了。

小学四年级观察日记范文6

　　20xx月xx日，星期三，天气：雨

　　今天，我们上了一节科学课，老师让我们来观察金鱼，并要求我们写100字的观察记录。

　　下课后，同学们像离了弦的箭一样去观察起金鱼。张竣淇的鱼缸里有两种鱼，一个是快把鱼缸挤满的“红寿星”，另一个是又娇小又可爱的普通金鱼。可我觉得最引我关注的还是有趣的“红寿星”了。

　　红寿星全身红红的，鱼鳞是艳丽的红色带一点亮晶晶的金色，像爱美的小姑娘。它的眼睛又小又圆，像一粒小葡萄，头上还有几个鼓起来的包，像几个小圆鸡蛋。白色的尾巴像一把剪刀，感觉非常有趣。

　　突然，我想到一个问题：“鱼为什么要睁着眼睛睡觉？”上课后，我疑惑不解看着金鱼。突然，我看见了金鱼的眼睛是没有眼皮的。原来，现在的金鱼还没进化到有眼皮的程度，没眼皮就不能闭眼。所以，它们只要安顿在一个地方不动，同样也是可以睡觉和休息的。

　　这真是一次有趣的观察啊，让我爱上了有趣的“红寿星”！

小学四年级观察日记范文7

　　今天我家的吊兰开花了，还开了六朵哦！

　　告诉大家这是我妈妈夏天的时候从朋友家带回来的小苗培育的。但是它现在竟然开花了，而且主枝已经长了差不多有80厘米长了！

　　你们知道它为什么长得这么好吗？那是因为妈妈照顾得好，妈妈每天都来看看它，为它松松土、浇浇水……所以它现在长得非常好。

　　它从小到大全身都是绿绿的，碧绿的叶子上还有许多金边儿，远远望去好像一位俊俏的小姑娘穿上了美丽的金边儿裙，可好看啦！

　　记得有一次小吊兰口渴级了，妈妈了连忙拿起水杯给小吊兰喝了个痛快，可小吊兰刚刚喝完水，就低下了头。妈妈又拿来一包肥料让小吊兰吃了下去，然后又给小吊兰喝了些营养液。

　　小吊兰吃饱喝足之后开心极了！好像在说：“谢谢您！”

　　大家喜欢我家的吊兰吗？

小学四年级观察日记范文8

　　9月22日 星期二 天气：晴

　　今天，老师给我们布置了一个特殊的作业，就是泡绿豆。我按照爷爷的方法，将绿豆放在一个小碗里，用开水浸。我发现绿豆已经开始膨胀了。似乎喝了许多水，变得肥肥的，我想：“这些绿豆明天会长成什么样呢？”带着这个问题，我逐渐进入了梦乡。

　　9月23日 星期三 天气：晴

　　清晨，我一早起来观察这些绿豆，发现它们已经裂开了一个口，似乎在说：“小主人，我喝饱了。”我倒了一些水，用湿纸巾把它盖住，然后就上学了。傍晚，我一回到家就跑去看我那些绿豆，发现水有点绿了，豆也长出两三毫米的芽了，我高兴极了！

　　9月25日 星期五 天气：晴

　　啊！绿豆已经把它绿色的大衣脱掉，露出它那嫩白色的身躯。绿豆已经裂成两半了，上边长着两片只有四五厘米长的小叶子。下面长着一条五厘米长的根。

　　9月26日 星期六 天气：晴

　　早上，我去看绿豆，发现它已经长得壮壮的，茎已经有三厘米长了，叶子也有一厘米多长了，根有五厘米长了。我抓了一把让爷爷炒芽菜，吃着自已培育的芽菜，我觉得甜甜的。

小学四年级观察日记范文9

　　上个星期，我和妈妈去养猪场卖猪仔。一眼就看到第一个猪栏里有一只黑母猪懒洋洋地躺在地上，旁边还有十多只浑身红润的小猪，它们有的在打磕睡，有的却精神饱满地玩耍，这一举一动让人看了就生爱慕之心。这时，有几只小猪叫了叫，似乎在说：“妈妈，我们的肚子饿了。”突然，母猪一翻身，露出了红嫩的奶头。小猪慢吞吞地走过去，先用嘴巴拱了拱，然后含住奶头，津津有味地吮吸着甜美的乳汁。它们的嘴巴还不时地动了动，奶水从嘴角流出来了，贪婪的小猪连忙用舌头舔了舔。吃饱了的小猪就躺在地上睡。母猪咕噜咕噜地哼着，仿佛在唱着《摇篮曲》呢。

　　再说说那头大公猪吧，听养猪的老婆婆说，它现在已有300多公斤重。开始我还半信半疑，但亲眼目睹后，被吓得目瞪口呆：一对大大的耳朵像两把扇子；两个圆溜溜的鼻孔犹如通风孔；走起路来摇头晃脑，屁股一扭一扭的，尾巴甩来甩去，活像《西游记》里那憨厚可爱的猪八戒。

小学四年级观察日记范文10

　　9月17日 星期三 晴

　　今天，我在奶奶的帮助下精心挑选了几颗绿豆，打算把绿豆种下，观察它的生长过程。

　　首先我要把小豆弟弟安排一个“招待所”——花盆住下。可是我发现家里的“招待所”都用完了，咋办？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转！猛地一下我想到一个好办法，去向邻居借个“招待所”不就ok了吗？“招待所”接回来了，我在里面放上了满满的细沙，就当豆子们的棉被吧。我先用一支笔挖几个小洞，然后把豆弟们放进温暖的被子里，最后撒上点水，任务就完成了。

　　小豆弟们，好好睡觉吧！希望几天后就能看见你们“横空出世”了！

　　9月22日 星期一 晴

　　今天，小豆弟们“横空出世”了！

　　小豆弟们从温暖的“被子”中把“腰”伸了出来，好像在伸懒腰啊！我仔细看着这些出生的芽儿，它们的茎有二三厘米。而且绿绿的。虽然叶子没长出来，但它们的样子像一群演员在舞台上翩翩起舞。

　　看完芽儿后，我可兴奋了，给他们喝点“可乐”——清水，让它们长得越来越快。

　　相信过几天后，这几株不引人注意的小豆芽们会让人“刮目相看”的！

　　9月27日 星期五 晴

　　今天，我的豆弟弟们已经长成了强壮的豆苗哥哥们了。

　　我看见茎上的毛可柔软了，摸上去痒痒的。还有些未开的叶子，像粒饱满的豆子。展开的叶子上，那些叶脉就像交叉的线，让人感到复杂。颜色也从浅绿逐渐变成了深绿。茎也比以前长了好高让我感到很自豪。

　　通过这次种豆子，我知道了豆子的生长需要阳光、空气和水。你也去试试吧！只要你认真，可能你的收获会比我更大！

小学四年级观察日记范文11

　　20xx年4月5日 星期三 晴

　　以前，只知道植物可以用种子繁殖，今天，上课又学到了植物的根、茎、叶都可繁殖，家有一盆生命力很强的吊兰，我决定用它亲自试验。

　　我从这棵吊兰的茎上剪下两段小吊兰，它们很小，仿佛风一吹就要破碎一样。我在妈妈的帮助下把它们栽到了花盆里，它们还只有五片又细又小的新叶子，我太盼望它们长大了。

　　20xx年4月15日 星期六 晴

　　今天，我已经把小吊兰栽进土里10天了，虽然10天的时间不算长，我每天都要亲自看一看，隔天就要浇水，让它的土保持湿润。小吊兰在我的悉心照料下，除了原来的五片叶子变粗壮了以外，它们又各长了两片新叶子，和原来的叶子比起来显得有些脆弱，有些弱不禁风，但我相信总有一天，它们也会长大的。并且我还发现，新叶子是在老叶子中间长出来的，一个接一个，可漂亮了。

　　20xx年6月10日 星期六 小雨

　　今天，学完英语回来后，发现我的小吊兰已经和原来的母体差不多大了，叶子长了很多，它也变粗壮了，显出勃勃生机。端着两盆小吊兰，再享受着成功的喜悦，那滋味，真是太高兴了。通过亲自观察，我知道了吊兰是可以用茎繁殖。我相信，它一定会长得更粗壮的。

小学四年级观察日记范文12

　　雨后，空气中散发着泥土的清香，格外好闻，我们来到秘密花园寻找雨后的春天。“呀！蚯蚓！”细心的但但发现了跑道上的蚯蚓，可是蚯蚓已经被踩死了，大家纷纷开始猜测蚯蚓死亡的原因：

　　“我知道了，是不是它们扭起来了，然后拉不开，拉死了呀？”YoYo猜测到。

　　“不是的，它们是被人踩了！”可可肯定地说到。

　　“是被车子压死的。”民民说。

　　当大家还在讨论时，另一边的湲湲大叫起来：“这里有一条活的！”大家连忙跑过去，围成一团，兴奋地观察着活的蚯蚓：

　　“蚯蚓的家在泥土里，它是怎么跑到这里的呢？”小宇疑惑地问。

　　“是从这个洞里爬过来的。”湲湲指着菜地围栏上的洞说。

　　“我们给它喂果子吃吧。”浩浩将刚才捡到的果子放在了蚯蚓旁。

　　午睡时间快到了，于是我对孩子们说：“我们把它送回家吧，谁愿意呢？”勇敢的浩浩将蚯蚓送回了菜地，大家目送着蚯蚓钻进了泥土里。

小学四年级观察日记范文13

　　8月2日星期二晴

　　奶奶在阳台用花盆种了两粒西瓜籽，不久就长出了像“黄豆芽”大的瓜苗，瓜藤又白又嫩，一对瓜子叶黄黄的，旁边还粘着黑色的瓜子壳。

　　8月7日星期日晴

　　西瓜苗已经长出了第三片叶子，形状像小手掌似的，叶子上还有一条细小奇怪的“触须”，奶奶在瓜苗旁插了一根小竹竿，“触须”就像长了眼睛似的抓住竹竿往上攀爬，没有抓到竹竿的“触须”就像弹簧一样卷起来，真有趣！

　　8月20日星期六晴

　　西瓜藤上开了几朵五瓣金黄色的花，雌花比较好看，它的花托渐渐长成绿豆大小，就像一个小圆花瓶上插了一朵漂亮的金花。奶奶告诉我，这个花托以后会结出西瓜。

　　8月25日星期四晴

　　今天我真高兴！小西瓜吸收了养分，已经长成龙眼般大小，翠绿色的，身上还有深绿色的细条纹，毛茸茸的，真好看！

　　8月31日星期三晴

　　慢慢地，西瓜已经长成苹果般大小，条纹加宽了，颜色更深了。我发现了它的小花开始萎缩，小花越变越小，西瓜越变越大。花脱落了，瓜也熟了，可瓜藤还是那样细。

　　我在这次观察中最大的收获是：知道了种瓜得瓜，种豆得豆的道理，只要你付出辛勤劳动，就一定会有收获。

小学四年级观察日记范文14

　　10月11日 晴

　　今天我看见一个人在挖蚯蚓，说是要钓鱼用。他还说：“如果一条蚯蚓断为两截，没有头的那截可以再生出头来，没有尾巴的那截可以再生出尾巴来。”我听了半信半疑。

　　蚯蚓的再生能力真的那么强吗?我决定验证这句话的真假。我挖来一条蚯蚓，它有毛线那么粗。我把它放在盘里，只见它不停地蠕动着，一会儿向前拱，一会儿往后缩。

　　我先准备好两个塑料瓶子，并在上面扎了好多透气孔，然后在里面放了一些湿土。最后我用小刀把蚯蚓一刀两断，它的两截身躯都在拼命地挣扎着。我把两截蚯蚓分别放入了两个塑料瓶里，又放了一些湿土。我等待着奇迹的发生。

　　10月12日 睛

　　今天是我检验结果的时候了。我真的希望实验能够胜利，可我又有些担心。我小心翼翼地把两个塑料瓶里的泥土慢慢地倒了出来。

　　啊!只见蚯蚓的那两截身躯都在蠕动，居然都活了。没有头的那截长出了头，没有尾巴的那截长出了尾巴。蚯蚓那小小的身体居然真的蕴藏着这么顽强的生命力啊!

小学四年级观察日记范文15

　　春天，别有一番生机，瞧，春天里我们得学校是多么生机勃勃呀！

　　不说别得，光看那些在阳光底下欢快游戏得同学们就能知道春天已来到。瞧，他们玩得多欢啊，像小溪一样快乐地奔跑，像小狗一样激烈地打闹，像……春天得我们是生机勃勃得，快乐得，是轻松得。

　　校园里得花草也一样显得有生机。瞧，小草脱去金衣，换上了大自然得绿；花坛里得花儿都绽开了灿烂得笑脸；那些原本光秃秃得树木也绽出了一片片新叶，远远望去，像点点绿花，挂在枝头，走近了，走近了，就渐渐看清它得轮廓，忍不住会扬手去触摸，那感觉，就像是摸到了婴儿才有得那双嫩嫩得小手，让人感到十分舒服。连以前不显眼得角落里得一点新绿，都似乎变得色彩明丽了。

　　从这里还不能看出我们校园完整得春景，因为还有一个美丽得小精灵——蝴蝶也是春天得使者。瞧！它飞来了，扑着两张绣着斑点得双翅，轻盈地飞向花丛，不一会，它就轻盈地落在花朵上面了，它收起双翅，开始吸起了花蜜，过了一会，它又张开双翅，飞向远方，不一会儿，就消失在了天边……

　　校园得春天，生机勃勃！