种大蒜小学生观察日记
一天即将完结,心中一定有不少感想,想必是时候写一篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家整理的种大蒜小学生观察日记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
种大蒜小学生观察日记1
星期五放学回家,见妈妈买回一些红皮的大蒜,我决定亲自种头大蒜,仔细观察一下大蒜的生长过程。
我挑选了一大个的蒜头,把蒜头的外皮剥去后放进玻璃杯里,再倒入半杯水,放在餐桌上准备观察。
周六早晨,我仔细观察,发现大蒜没多大变化,于是我把玻璃杯挪到阳光能晒到的窗台上。
周日中午,我惊喜地发现大蒜的底部生出了一些根须,细细的,短短的,最长的根须接近3毫米长。
周一的早晨,大蒜的根须又长了一些,最长的接近1厘米了。大蒜的顶部也有三个蒜瓣也长出了短短的、卷卷的、绿中带黄的小芽,像绿黄色的珍珠一样,非常可爱。为了保证水中有足够的养分满足大蒜的生长,我给大蒜换过一次水。下午一放学,我飞一般地跑回家,发现大蒜底部的根须越来越长,其它蒜瓣的小嫩芽也争先恐后地探出了头。
又过了一天,我发现大蒜生长的速度明显加快,蒜芽已经长得长长的、尖尖的,有的已经变成了大蒜叶,足有4厘米高了。看到亲手种的大蒜一天天地成长,我心里美滋滋的!
通过这次中大蒜,我知道了植物从生根、发芽到成长是有先后顺序的,是需要时间的;也了解到水分、空气和适宜的温度是植物生长三要素,足够的养分也是不可缺少的。
种大蒜小学生观察日记2
前几天,我和爸爸种上了一株大蒜,我问爸爸:“大约多长时间能长出蒜苗来呢?”爸爸说:“大约需要2—4天才能长出来。”
第二天,我一大早就起床,看看蒜苗有没有长出来,我一看,在这一夜之间,蒜苗竟然没有变化!我立刻把爸爸叫起来,问爸爸到底怎么回事?爸爸懒洋洋地回答说:“才种了一天,能有什么变化?”我心想:“蒜到底要种多久才能张出蒜苗来啊!”
到了第三天,我发现蒜终于有变化了,每颗蒜的头上都长出了一厘米高的小苗。我激动的跑过去把爸爸从书房拉了出来,让爸爸看到蒜苗长出来了。爸爸说:“再过几天蒜苗长高的时候,咱们就可以用蒜苗做一道菜了”。
通过几天的观察,蒜苗长高了,我和爸爸把蒜苗剪下来做了一道菜:蒜苗炒豆腐。我吃着自己种的蒜苗心里美滋滋的,真香啊!
种大蒜小学生观察日记3
星期二老师布置了一个很特别的作业,那就是让我们种一种植物,并且要长期观察它们是怎么生长的,并记录下来。
放学后,我回到家后急急忙忙地放下书包后就跑去厨房里找到蒜瓣,找到蒜瓣后我就找了个小花盆种大蒜。心想:哈哈!还好以前奶奶教过我怎样种大蒜,所以我现在试试看。
我拿出小花盆和一些沙子,然后,把沙子均匀地铺开,再将蒜瓣放在上面,再倒一些沙子蒜瓣的上面铺均匀就大功告成了。
刚过两天,我去看蒜瓣,结果发现了蒜瓣的头顶裂开了,露出了一点浅绿色的小芽,就像小鸡从蛋壳里伸出的小嘴,摸起来非常舒服。
转眼间第三天了,我又去看蒜瓣,发现了蒜瓣长到了一厘米高了,根就像钢丝似的扎进了里。有些蒜苗长得高,有些长得矮,真是参差不齐啊!
又过了四天,我突然发现了蒜苗的头顶裂开了一条缝,我以为它们生病了,我连忙叫妈妈过来看一下,妈妈说:“它们没有生病,而是分片,这是小片叶子要从大片叶子中间钻出来。”
经过我的精心浇水和打理,希望它们可以快点长高。
种大蒜小学生观察日记4
11月24日 星期日 阴天
今天,老师让我们种大蒜写观察日记。 回到家,我挑选了几头上好的大蒜,把他们身上的衣服慢慢的剥掉,再用针线把剥好的一瓣一瓣的蒜瓣串起来,最后把他们并排着摆放在一个圆形的塑料盒子里,并给他们洒上足够的水分。 我盼望着他们能够快快发芽、长大。
11月26日 星期二 阴天
我种的大蒜已经发出嫩绿的小芽芽。蒜瓣的顶部已经渐渐发紫,根部长出了雪白的根。
11月28日 星期五 阴天
大蒜的小芽里面钻出了既细长又嫩绿的叶子,我叫他蒜苗。妈妈说,他必须每天有充足的水分和阳关,才能快快生长。我每天按时给他浇水,还把他放在阳台上晒太阳。
11月29日 星期六 阴天
蒜苗在我的精心照料下,飞快的成长着。一晚上的时间,他大约长高了一厘米。 呀!太神奇了,在没有土的环境下,他竟然长得这么快!
月4日 星期三 阴天
蒜苗长得越来越高,大约有20厘米了。 妈妈说:“把蒜苗收割了,他会再长出新的。”“真的吗?他的生命力真是太顽强了!”我惊讶的说。我拿起剪刀,仔仔细细地把蒜苗从根部剪下来。 晚饭时,妈妈做了蒜苗炒鸡蛋。我吃着香喷喷的蒜苗炒鸡蛋,心里美滋滋的。
种大蒜小学生观察日记5
在昨天,为完成语文观察日记,我准备种大蒜。爸爸问我:“大蒜的芽会从哪儿长出来呢?”我从来没见过蒜出芽,没有经验,所以不知道,我就吞吞吐吐地说:“是从整头蒜中央凸出来的部位长出芽的,所以蒜要一头一头的种。”“好,这是你的想法。我觉的蒜应该一瓣一瓣的种。”爸爸说。
我想:这回,我一定说错了。于是,我好奇地问爸爸:“你种过蒜吗?”“种过,”爸爸一边说,一边把一瓣蒜切开,“只有亲自看看才能知道真正应该怎么种。”
爸爸沿着蒜瓣比较长的方向把蒜切开给我看,蒜里有一株小苗,绿色的小叶子,淡黄的根。这回我明白了,每瓣蒜里都有一株小苗,所以蒜是一瓣一瓣种的,尖的地方是长芽的,平的地方是长根的。爸爸还说先把蒜泡在水里泡根,等根泡出来了,再把它们移到土里。
我们把蒜一一剥开,整整齐齐的摆放在比较浅的盒子里,再浇上些水,水能没到半瓣蒜就合适了。这样,蒜就种好了。
今天早上,我发现大部分蒜顶端冒出了嫩绿的小芽,就像小鸭子顽强地破壳而出,我摸了摸,小芽又坚又硬。蒜末端长出了一条条跟,就像我们的睫毛,只不过是白色的。一瓣瓣小蒜多可爱呀!
种大蒜小学生观察日记6
前几周,我们学校让一至三级,每人种一盆大蒜,一周之后,再把大蒜带来学校里,老师让用棉花种,回家后妈妈买了棉花。花盆,还有大蒜,可是要把蒜种在棉花上可不容易啊!得先把扒好皮的蒜用线串起来才可以。
第二天老师说了:“她昨天问了,用什么种蒜最合理,最后的答案是土,因为有别的东西还没等蒜苗长大呢,养分就供应不上了,所以,用土最合理。”我听后老失望了昨天的努力白费了。可是没关系,我和妈妈又买了盆和蒜,还有土,在妈妈的帮助下,我先把土放进花盆里,再用手把土压实,再把大蒜瓣一个一个的栽到土里,最后在浇点水。
第二天早上我醒来,马上去看我的蒜,有的已经长出小牙了,我希望它可以快点长大,上学的路上我想,我在努力点儿,我的蒜会是全班最好的!种蒜让我知道照顾植物很辛苦,我就想小蒜苗,妈妈照顾我也会更辛苦,我一定会好好学习来报答妈妈的。
种大蒜小学生观察日记7
今天,天气较热。我懒洋洋的起了床,便想起了老师给我们的任务——种大蒜,并观察记录。我想也没想,便掰了两片大蒜。我把两片大蒜的“身体”插入了土中,只露出“头”。我又抓了一小把土,往它们盖的“头”上撒,盖住了它们的“头”。最后,给大蒜浇了点水。
我擦了擦头上的汗,笑着看着两棵大蒜。心想:“我的大蒜啊,你快长大吧。”
过了几天,我的大蒜还是没长出来。我想:“大蒜是不是死了?”一个个问号就从我的脑子中冒了出来。
我挖开了泥土拿出大蒜,呀,它长胡子了——原来,大蒜已经长出根了。这时,我心中的“希望之火”又点燃了。我又想:“不过几天,我的大蒜一定会抽出嫩芽的。
又过了几天,果然如我所意。大蒜已经长出嫩芽了。我高兴地手舞足蹈,心中仿佛燃烧着兴奋的火焰。在我眼里,这棵嫩芽是那么鲜,那么嫩。而且很精美。我把头巴过去闻了闻。它有一股奇怪的气味,说它香也不香,臭也不臭……
原来观察东西那么有趣,我以后还要多多观察。
种大蒜小学生观察日记8
8月5日 星期三 晴天
今天,我用一次性杯子做种大蒜的 “花盆”,准备种大蒜。
首先,我先在 “花盆” 底部用钉子钉了三个小洞,防止多余的水份把大蒜泡死。然后在“花盆”里面放入一半沙子,把大蒜放进沙子上面,再把沙子铺满“花盆”,最后浇一些水。
我看着种好的大蒜说:“你快快发芽吧!”
8月8日 星期六 晴天
我等呀等,经过三天漫长的等待,终于在第四天发现大蒜露出了四个小白点。我那激动的心情真是难以表达!
8月10日 星期一 晴天
又过了一天,大蒜长出了一片直直的叶子,叶子靠近沙子的底部是白色的,最顶部是灰绿色,像一个穿着白色裙子的少女戴着灰绿色的帽子。大蒜的小白点,变长了,又白又细,像老爷爷的白胡须。
原来大蒜的生长过程是这样的呀!我还要继续观察下去,看看“蒜宝宝”是怎样长成那又细又长的大蒜的。
种大蒜小学生观察日记9
9月29日 星期六 晴
今天早上,我种了9棵大蒜。
大蒜圆圆的,几个兄弟紧紧抱在一起,可团结了。他们还共同穿着几层薄薄的、白白的皮外套。
我不紧不慢地脱下了这几个兄弟的`皮外套,并对它们说:“赶紧说会悄悄话吧,说完我就把你们分开,可不许哭哟!”。过了好一会儿,我费了好大的劲儿,才把大蒜兄弟掰开,看来,大蒜兄弟还是依依不舍的。
我把5瓣大蒜插进泥土,并在上面撒了一层松松的、细细的土,再浇点儿水,另外4瓣大蒜,我把他们放在一个干净的、加了水的小碟子里,在周围放了些鹅卵石,乍一看,可漂亮了。
睡觉前,我祈祷着:“大蒜呀大蒜,你可要争气,快快长大!”
大蒜发芽了
10月2日 星期三 晴
今天早上,我到阳台一看,哇,我发现了新的生命!
那盆养在土里的大蒜已经绿意萌发,一个个大蒜瓣头上长出了一根嫩嫩的小绿芽,这些小生命探头探脑地钻了出来,好奇地看着眼前崭新的世界
种大蒜小学生观察日记10
昨天,为完成语文观察日记,我准备种大蒜。我爸问我:“大蒜的芽会从哪儿长出来呢?”我从来没见过蒜出芽,没有经验,所以不知道,我就吞吞吐吐地说:“是从整头蒜中央凸出来的部位长出芽的,所以蒜要一头一头的种。”“好,这是你的想法。我觉得蒜应该一瓣一瓣的种。”我爸说。
我想:这回,我一定说错了。于是,我好奇地问我爸:“你种过蒜吗?”“种过,”我爸一边说,一边把一瓣蒜切开,“只有亲自看看才能知道真正应该怎么种。”
我爸沿着蒜瓣比较长的方向把蒜切开给我看,蒜里有一株小苗,绿色的小叶子,淡黄的根。这回我明白了,每瓣蒜里都有一株小苗,所以蒜是一瓣一瓣种的,尖的地方是长芽的,平的地方是长根的。我爸还说先把蒜泡在水里泡根,等根泡出来了,再把它们移到土里。
我们把蒜一一剥开,整整齐齐的摆放在比较浅的盒子里,再浇上些水,水能没到半瓣蒜就合适了。这样,蒜就种好了。
今天早上,我发现大部分蒜顶端冒出了嫩绿的小芽,就像小鸭子顽强地破壳而出,我摸了摸,小芽又坚又硬。蒜末端长出了一条条跟,就像我们的睫毛,只不过是白色的。一瓣瓣小蒜多可爱呀!
种大蒜小学生观察日记11
10月8日
今天徐老师布置了一个种大蒜的作业。回到家后,我就问妈妈:“妈妈,有没有大蒜啊?今天徐老师给我们的作业是种大蒜!”于是妈妈找出大蒜递给了我,然后我到楼下找了一点土,把土放入花盆端回了家。然后,我把大蒜剥成蒜瓣,挑了三个插入花盆里,弄了点土盖上,浇上水,大蒜就种好了。
10月10日
今天可怜的蒜宝宝毫无变化,只是蒜宝宝的头上长了两三毫米。我想:是不是发芽了,还是长根了呢?于是我按了几下,可根本按不下去呀!我猜肯定是长根了,不然的话咋么会按不下去呢?我就十分想把蒜瓣拔出来看一看,于是,我就更盼望蒜宝宝快快发芽,快快长大!
10月14日
我的蒜宝宝啊,都这么久了你咋么一点变化都没有呢?是不是没有阳光,还是水浇太多了呢?蒜宝宝啊,你现在才这么矮,三厘米都不到,要什么时候才会长得又大又壮呢?
10月16日
今天我心爱的蒜宝宝终于发芽了,真是比天上掉九万九千九百九十九个馅饼都高兴啊!刚长出来的嫩芽儿绿绿的,短短的,足足有三四厘米,很可爱!哎!我种的三个蒜宝宝只有一个发芽了。亲爱的蒜宝宝你们一定要快快长大啊!
种大蒜小学生观察日记12
今天,我又兴致勃勃地去看我种的大蒜了。
我过去一看,不由地大吃一惊:原本窝在土里的“胖娃娃”不一样了。有的耐不出寂寞,钻出了被子,有的还在半睡半醒中,有的还在被子里睡觉。
未发芽的大蒜像一个个小娃娃钻在被子里迟迟不肯露面。将要发芽的大蒜的头上有一点绿色,这是发芽的标志,已发芽的大蒜抽出约3厘米长的叶子,叶子包裹在一起,直径约0.5厘米,像一个阔少爷似的昂首挺胸、趾高气昂地站着,好一个神气十足的架子。
我拔出一颗已发芽的大蒜。哇!它的根须好多啊,最长的约有5厘米,总数量有25根,白花花的,好似老爷爷的白胡子。我又拔了一根未发芽的大蒜,啊?一根根须也没有。我奇怪地问妈妈:“妈妈,为什么有的长根了,有的没长根?”妈妈说:“因为有的大蒜吸收水分和营养比较多,就长得快,有的大蒜吸收水分和营养少,就长得慢”。
我很喜欢这些胖娃娃,因为他们给我带来惊喜。
种大蒜小学生观察日记13
3月11日星期一晴
今天上午,老师让我们种大蒜,我也非常想看看它是怎么长的,一回到家,就和妈妈一起动起手来。我们先把大蒜的外皮剥掉,只留一层薄皮,再放进盘子里倒点水,就ok了,我真希望它早点长出来呀!
3月12日星期二晴
今天,老师念了同学们的观察日记,都是把蒜剥成一瓣一瓣的,我有些纳闷:为什么我的“宝贝”不脱外衣就睡觉了呢?我专门上网找到了答案:连着薄皮放入水中,会防止细菌侵入,长得也快。我高兴地手舞足蹈,来到了“宝贝”所住的房间,我发现它的尖头上长出了一个一个的小包包,在最里面又有几根短短的“绿色头发”,但是,有几瓣蒜成了灰色,妈妈说没事的,它坏掉了,不会发芽的,我这才松了一口气。今天我十分开心,因为通过观察,有了重大收获。九点多了,我得去睡觉了,明天再写!
种大蒜小学生观察日记14
12月1日星期三阴
今天,老师给我们布置了一篇观察日记——种大蒜。我首先找了一个碟子,然后在碟子里倒上清水,最后把大蒜种上。我看着白嫩白嫩的大蒜,心里想:大蒜啊!我盼你快点长大吧!大蒜有的长的比较扁,有的长的比较园;闻起来酸酸的,有一股刺鼻的味道。大蒜很像一个个活泼、可爱的孩子。
12月2日星期四阴
今天,我一回到家就跑去看我心爱的宝贝“大蒜”。忽然,我看到有些蒜的根上面稀稀拉拉长着几条白嫩白嫩的短毛一样的东西,我不知道这是什么东西,我又把碟子摇了摇,看见那个像毛一样的东西也摇了摇,我想:这是虫子吗?还是毛呢?许多问号出现在我的脑海里,于是我去问妈妈,妈妈笑着对我说:“这不是虫子,也不是毛,而是蒜的根”,接着又笑起来。我终于明白了,后来我发现昨天蒜的顶部还不尖,今天,大部分蒜的顶部都变尖了,有的还透出几分绿意。
12月3日星期五晴
今天,我看见那些像“虫子”一样的东西变长了,而且每个蒜根上都长出来了,蒜的顶部长出一个个绿色的东西,大概五毫米;我又看见碟子里没多少水了,于是我连忙在碟子里又放了点水。我看着大蒜想:大蒜你快点长大吧!
12月4日星期六晴
今天,我起床就去看我心爱的大蒜。呀!蒜的根上的“虫子”越长越长,都快成了一堆线团了,你缠我,我缠你,谁都不服输,我又看看蒜的顶部,都长出绿油油的小苗了,有的长的直直的,好像一个顽皮的小孩子;有的刚长出来,像是小草刚探出头来。我看着大蒜,心里比吃了蜜糖还甜。
12月5日星期日晴
今天,我一学完思维就一阵风似的跑回了家,看见蒜的底部像一堆被人弄乱的毛线,又像很多虫子在打架,几乎乱成了一堆。我又看了看蒜的顶部,有一个蒜还长出了两个芽,一个小,一个大,那个大的长得直直的,而那个小的却弯着腰。一个个大蒜不再像顽皮的小孩子了,却很像一个个自信而且自强的大人。
12月6日星期一晴
今天,我一回到家,就去看我的宝贝“大蒜”。我看见大蒜的顶部的芽又长高了些,我兴奋地把这个好消息告诉妈妈,妈妈说:“大蒜有今天,还不是因为你好好的照顾吗?我自豪地笑。忽然,我看见一个小蒜和一个大蒜挨在一起,各自向对方点头,真像一对母女呢!
12月7日星期二晴
今天,我回家以后,就赶紧跑到我精心养大的蒜跟前。我看见蒜的根越长越长了,白白的、嫩嫩的,像是一条白色的线,又像是一条白色的虫子,把杯子摇一摇,它也摇一摇,可爱极了。我看着我自己种的大蒜,露出了满意的笑。
12月8日星期三晴
今天,回到家,我就跑到大蒜面前,看见大蒜的根又长长了些,而且只在边上长,根本不长在中间;大蒜的芽也长大了,绿油油的,有趣极了。我看见大蒜胖了一点,妈妈说:“是因为大蒜吸取了水的营养,所以,大蒜胖了一点”,但我还是看着大蒜忍不住笑了。
种大蒜小学生观察日记15
一蒜芽
前两天,我种了三颗大蒜。
第二天,大蒜没有变化,我很着急:大蒜不是长得很快吗?怎么还没有发芽、长根?
今天,我发现大蒜终于发芽了!大蒜刚长出来的嫩芽是嫩黄色的,不几天嫩芽长长,就变成嫩绿的。大蒜的嫩芽不大引人注意,引人注意的是长大了的蒜苗。这些蒜苗绿得那么新鲜,看着非常舒服。蒜苗一根根向上立着,有的长到一定高度,就弯曲了;有的一直向上长,直到发黄。
二蒜根
我只知道蒜能发芽,可是,我想,植物没有根,怎么能生长呢?这次,我注意到,原来大蒜是有根的。大蒜的根长在发芽的另一端。这端的里面发出十几根枝状的细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝是白色的,微微有点发黄,这就是大蒜的根。
大蒜的根起先只有不到一厘米长,后来随着芽的生长也逐渐长长了。不要瞧不起这些白色的根,这些根吸收营养相当充分,所以蒜苗才能生长得那么快。
三蒜苗
大蒜的芽又称蒜苗,蒜苗可以吃,而且非常好吃呢!
蒜苗长到一定程度,也就是两分米左右,及时成熟了;今天,我就把这蒜苗掐下来做汤菜吧!
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