观察日记

　　一天将要结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编精心整理的观察日记6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

观察日记 篇1

　　今天，老师买了一只小白兔放到办公室，我们都去看了。

　　我们看见小白兔全身像一个大雪球，毛茸茸的，摸上去非常暖和。它的头是三角形的，耳朵里面有很多根毛细血管，眼睛红红的像两颗红宝石，眼下有一个小小的鼻子，鼻子下面有一张三拌嘴，三拌嘴旁边有是来根胡须。他的腿前面短后后面长，他的爪子很锋利，只要你把它翻个身，它一定会用爪子抓你。它的尾巴像一个小绒球吊在后面。

　　小白兔吃东西的时候，它用鼻子左闻闻右闻闻，看见这东西好吃就吃起来。它吃东西的时候发出沙沙的声音，它要是吃饱了，就蹲在笼子里打盹，那个时候的眼睛会有一点眯上，在笼子一动不动。打盹完后，它会用爪子洗脸，用嘴巴舔自己的身体。我跟小白兔玩的时候，只要把手指伸到它的嘴边，它一定会用舌头舔一舔。它在跑步的时候一蹦一跳的，像一个雪球在地上滚，可爱得佷。

观察日记 篇2

　　这一单元，我们学习了《爬山虎的脚》，为了强化学生学习作者观察的方法和表达方法，培养学生留心观察周围事物的习惯和能力，激发学生观察的兴趣，课后我布置的作业是：以根据平时对校内植物的观察，自己确定一个意思来写片段；以促使学生课外去观察植物以及去阅读一些有关植物的资料，以便使本课的教学目标得到更好的体现。

　　在这节课中，学生明确了自己在写观察日记时所出现的问题、并针对这些问题进行分析并且明确解决的办法，同时又能够有效的激发了学生的学习兴趣，并给了学生一个阶梯，让学生知道了只有通过细致的观察再加上用一些描写手法才能把文章写好。

　　“生活是作文之本。”在我看来，我们的学生的生活范围是极有限的，这种有限的生活范围又很容易造成学生感悟上的迟钝和麻木。为了让学生能有一双慧眼和一颗慧心，让他们能从平常人、平常事中感悟到不平常，从司空见惯的人和物中，努力找出一点使你心动的东西来。我想观察是首要的，要培养学生的观察能力主要是培养学生养成良好的观察习惯。生活中有许多有意义的值得观察的事物，为了使学生不错过这些宝贵的生活画面，及时捕捉住观察的对象。我想一要多引导，二要多提醒。布置学生写观察日记，写自己的新发现，写生活中的事物，写脑中偶尔蹦出来的灵感。

　　总之，观察能力的提高、作文水平的提高，是需要一个过程的。但是，如果学生一旦养成了习惯，把平时所看到的、听到的、想到的及时记录下来，并且用描写性的语言去写的话，那将会使学生终身受益。

观察日记 篇3

　　说起绿萝，大家一定都很熟悉，我们班每一个小组都养了一盆绿萝，我家也养着一盆绿萝。

　　我家的绿萝与其它的绿萝没什么两样，都有绿得新鲜的叶子，向下垂的根茎，看着让人很舒服，我每隔四五天浇一次水，我平时用淘过米的水来浇它，为什么要这样做呢？因为淘米水中含的营养较多，用这样的.水浇绿萝，更有利于它的生长，大家也可以用淘米水浇一浇你们小组的绿萝。

　　我家的绿萝也有与众不同之处，最独一无二的就是有一片“清高”的叶子。它和别的叶子不同，别的叶子向下长，可它却往上长，真是一片鹤立鸡群、特立独行的叶子，它不甘于像其它叶子一样平庸，简直是一道独特的风景呀！

　　我希望我的绿萝越长越旺盛！也希望那片独特的叶子能越长越高！

观察日记 篇4

　　水果有多种多样：有黄色的香蕉、红色的苹果、紫色的葡萄、桔黄色的橙子、淡黄色的香瓜，在所有水果中，我最爱吃苹果了。苹果对于大家来说是非常的熟悉。苹果是一种非常有益的水果，也是我喜欢的水果之一。

　　苹果的外形是球状的，它只比我的拳头大一点，和桃差不多大小，它的外表很独特，没熟的苹果是青色的，吃起来非常涩，熟了的苹果黄中带绿，吃起来酸酸甜甜的，而熟透了的苹果是红彤彤的吃起来非常甜，就像一个个红灯笼挂在树上，样子非常漂亮。真是好东西呢，削去那层红色的皮，里头白白胖胖的果肉就露出来了。但苹果在还是绿色的时候，就是没有成熟，味道就不那么好，又酸又涩，真不好吃！但苹果成熟后，就从绿装换成了红装，吃起来，又甜又脆，还有很高的营养价值哦！

　　在苹果家族里共分三大类，一是清脆可口的红富士，二是气味芬芳的红星，三就是汁多肉甜的金帅。苹果还被称为记忆之果。它含有微量元素锌，而锌是构成与记忆力息息相关的核酸蛋白质不可缺少的元素。此外苹果中的果糖含量为水果之冠。

　　正是因为苹果有这么多营养，所以它的作用也不小哦！中医说苹果有生津润肺的作用。它还可以降血压，降血脂，预防癌症，强化骨骼，维持身体酸碱平衡，减肥。西方有一句谚语：“一日一苹果，医生远离我。”我觉得这句话对极了，因为一天一个苹果，营养多了，身体就好了。

观察日记 篇5

　　今天，爸爸妈妈带我去墨子湿地游玩，进了门，第一眼看见的就是那喷着瀑布的大取山，那水真清啊，都可以用来洗脸了。

　　继续往前走，一阵清香扑鼻而来，接着往前走，这清香渐渐地渐渐地变浓了许多。抬头一看，呀！眼前金黄一片！像铺上了一层金色的大地毯，给我一个大大的惊喜！我便跑过让爸爸给我照相。爸爸让我摆下了无数的动作，拍了好多相片，我觉得好累呀！

　　又走了一会儿，我看见了一个小女孩，她头上插着一朵又小又嫩的油菜花，就给妈妈说：“妈妈，您看那个小女孩，头上戴着油菜花，多可爱呀！我也想……

　　宝贝，当然不可以啦！你想：如果你的头发被人摘了，你会疼吗？难道花朵不会痛吗？“花草树木都有生命”，你要记住这句话呀！

　　这次的墨子湿地游玩让我明白了个大道理：“花草树木都是有生命”。

观察日记 篇6

　　今天，我来到小树林，走到那几棵柳树下，发现一些枝条有的呈浅绿色，有的呈墨绿色，有的呈翠绿色。看到在这两天里柳树发生了这么大的变化，我的心里别提有多高兴了。我满心欢喜地从树上撇下一枝柳枝，把它编成一个圆圈，放在兜里。我又撇下一枝柳枝，准备编成第二个圆圈时，我猛然发现柳枝比原先粗了一点。我连忙从树上撇下来一枝粗柳枝，把它带回家里，满心欢喜地让爸爸给我做一只柳笛，没想到老爸给我泼了一盆凉水，说柳枝的皮太薄了，扭不下来。没有办法，我就把柳树枝扔了。