动物观察日记

动物观察日记 篇1

　　今天，我在阳台上浇水的时候发现了几个忙碌的小身影。仔细一看，原来是几只不起眼的小蚂蚁。它们有着圆圆的脑袋，小小的身子，六条细腿，还有两支好动的小触角。可别小看了它哦，它可以举起比自己体重重50倍的物体哟，是自然界中名副其实的大力士！他们在阳台上跑来跑去，四处觅食。我想：这么热得天气，小蚂蚁还要外出觅食，太辛苦了！我刻意把吃剩的肉骨头给它们，这肯定是一件两全其美的好事！

　　事不宜迟，说做就做！于是我把几块小骨头放在小蚂蚁的面前。果然，几只小蚂蚁前来打探。当它们发现这是美味的食物时，赶紧跑回巢穴告诉兄弟姐妹们，今晚有大餐吃了！在回去的路上，蚂蚁与每一个和自己相遇的小伙伴都亲热地用头上的小触角相互触碰打招呼、传递信息。很快，一支密密麻麻的蚂蚁部队出现在小蚂蚁的巢穴和骨头之间。我认真地观察后发现，原来蚂蚁主要分为两种，一种是普通的工蚁，它是群体中最小的个体，但数量却最多，主要负责采集食物，建造和扩大巢穴等等；还有一种是兵蚁，它有个很显著的特点——头大，上颚发达，可以轻易地粉碎坚硬的食物，在保卫群体时起到很大的作用。蚂蚁们如同潮水一般爬上了肉骨头，源源不断，很快骨头上布满了黑黑的小点。

　　蚂蚁部队蜿蜿蜒蜒，那蚂蚁巢穴在哪儿呢？我跟着蚂蚁的路线很快地找到了原来它的巢穴在我家的大花盆里呀！我家的大花盆里那棵植物上垂下许多树的须根，刚好有一根靠在了花盆的`边缘然后垂到了地面，给蚂蚁建造了“天然”的楼梯。挺聪明的嘛！呵呵，聪明如蚂蚁也不过如此吧，自己把老巢都出卖了！

　　后来妈妈回来，我告诉了妈妈我们的小邻居。小家伙们到晚上要睡觉的时候才把肉骨头消灭的差不多了，真有毅力！妈妈告诉我蚂蚁群体里还有两种——蚁后和雄蚁，不过这两种蚂蚁不会出现在巢穴以外。

　　蚂蚁真有趣，是一种勤劳可爱的小昆虫。它们的勤劳、擅于利用周围的事物、有耐心、还有团结精神都是值得我们学习的！它们是我们的好伙伴，是大自然的“清道夫”，请大家千万不要伤害它们哦！

动物观察日记 篇2

　　今天，我去动物园玩。我一来到动物园，就看见好多好多动物。突然，我看见一条蛇在蜕皮，就想起了一个问题，蛇为什么会蜕皮呢？原来，蛇皮就像人衣服，长大了，旧衣服穿不下了，就不要了，换上了新衣服。

　　我还看见了大狗熊，见到大狗熊就不由联想到北极熊：为什么狗熊怕冷，而北极熊不怕冷呢？原来，北极熊有许多毛，有很厚皮，还有它每天能吃到许多鱼，那么多油堆积得厚厚，当然不怕冷？

　　我还看见了蚯蚓，就想起了一个故事：蚯蚓和螳螂是好朋友，一天，螳螂不小心把蚯蚓切成了两半，螳螂很伤心，第二天，螳螂看见两条蚯蚓很面熟。原来那两条蚯蚓是螳螂切掉那一条。为什么会这样呢？我也说不清楚。

　　我爱参观动物园，因为它给我带来了很多思考，同时也使我增长了不少知识。

动物观察日记 篇3

　　我养了几只可爱的小鸡。

　　小鸡的颜色是金黄的，身上长着绒毛，活像一个个小小的绒球。每当小鸡饿了，就“唧唧唧唧”叫个不停，就像在说：“小主人，我们饿了，还不快给我们喂食！”我赶忙把事先泡好的小黄米装进小瓶盖里，喂他们吃，它们就争先恐后地抢起来。如果它们其中的一只不见了，鸡妈妈便大声叫起来，直到听到对方的声音才罢休。小鸡睡觉的时候更是有趣，它们因为怕冷，所以挤到鸡妈妈的翅膀下，这样才暖和点。 我太喜欢小鸡了，喜欢它们那美丽的外形还有那天真、活泼 、淘气的样子。

动物观察日记 篇4

　　今天上午的时候，我们在学校发现了四只燕子。老师让我们去观察它们，我们就去观察了。

　　小燕子有一身乌黑光亮的羽毛。一个圆圆的、小小的脑袋，就像一个小圆球。一双锐利的眼睛，深深地藏在黑色的羽毛下面，要是不仔细看，还真看不到呢。 一个尖尖的嘴巴，像一个厚厚的三角形。它有一对很大的翅膀，飞起来又快又平稳。它的爪子像菜刀一样锋利。它的尾巴像剪刀似的，可是它们的尾巴不完全是一样 的，有的是黑色的，有的是黑白相间的。

　　燕子喜欢飞来飞去，而且速度特别快。我盯着它们看了一会儿，就觉得头昏眼花的。它们还喜欢转圈，它们转圈的时候，我就更不敢看它们了，也许这就是它 们自我保护的一个办法吧？燕子停在水管上的时候， 总是叽叽喳喳地叫着。好像在说：我刚才真不走运，一进来就遇到几个疯子要抓我。我猜想，一定是刚才孙嘉翊和几个男同学，要抓燕子，听说他还差一点让燕子劈 了一尾巴呢。真是活该，谁让他们欺负燕子了。

　　在观察燕子的时候，我发现南边门上的一块玻璃被拿下来了，我想：这一定是为了能让燕子可以自由地进出学校，才这样做的。我们学校这么爱护小鸟，怪不 得小鸟这么多年都住在学校里。不过，它们的鸟窝也太难看了吧。虽然鸟窝有些难看，但是我觉得那里一定很舒服。小鸟们在里面待着，一定幸福死了。看着看着， 我仿佛也变成了一只燕子。饿了就出去找吃的，累了就去窝里睡觉，要多自在有多自在。过了一会，我才发现，原来自己不是燕子，我是在观察燕子呢。

　　这就是我们学校走廊里的小燕子，希望它们永远都能在我们学校里，快快乐乐地生活下去。