观察日记
观察日记 篇1
今天,下午第三节科学课,何老师让我们观察蚯蚓。我看见蚯蚓的身子像一根弯弯曲曲的绳子,咦?这里怎么一下子粗了呢,这是什么东西呢?哦,原来这个叫环带,是繁殖后代的呀。
蚯蚓开始爬行了,瞧它那一扭一扭的动作真可爱。我又碰了碰蚯蚓的身体,它飞快地把身体团成一团。最后,我们把蚯蚓放进水中,只见蚯蚓沉下水,尾巴不停地晃动着好像在说:“救救我、救救我。”听老师说蚯蚓在水中待5分钟就会淹死。我们听了忙用手把蚯蚓捞了上来。
观察日记 篇2
3月10日
我读一年级时,有一次,不小心被刺毛虫刺了一下,又痛又痒,很不好受,后来还是妈妈用像皮胶布粘贴,将毒毛粘出,才感到好些。我就问妈妈,这刺毛虫是从哪里来的呢?妈妈说这是一种昆虫的幼虫,是刺蛾下的卵变的。今年3月份,我校开展了“科技月”活动,恰好,我们语文课讲“蚕姑娘”课文,我知道了蚕是一种昆虫的幼虫,它的生长过程由卵,幼虫,蛹,成虫(蚕蛾)。我又想起了刺毛虫,于是我在妈妈的帮助下,进行了一系列的观察和探索。
3月14日
今天,我在生物组许老师的帮助下,在闸北中学的校园里,发现了在法国梧桐树上结茧过冬的刺峨的茧。茧多数结在较高的树枝分叉处,硬壳的颇色与树皮很像,呈长圆形;也有的茧是结在树根附近的泥土里。我们采了很多茧,我剥了几个,里面都是黄色略带有绿色的蛹,有的较硬,有的较软。我挑选了8个比较完整的茧,放在瓶子里,仔细观察,其中有7个表面是灰白色的,略有深色的条纹;有一个揭色的。硬壳靠树皮的一层是很薄的膜样东西。
4月10日
一连好多日子,我观察了存放在瓶子里的茧。它们都没有什么变化,仍是硬硬的壳,呈长圆形。今天,我发现壳里的小东西一动一动的,我想大概要有变化了吧!
5月10日昨晚,我看过的茧是好好的,没有变化,可今天早晨一看,哟!有两只黄刺蛾顶破了硬壳,从里面钻出来了。我赶紧把刺蛾分出来,放在另一个瓶子里,并放了些愉树叶子。我仔细地观察以后,发现黄刺蛾的身体与蝴蝶相比短而粗,翅膀比较厚,用手一碰就有黄色的细小的绒毛样的东西掉下来。
5月11日
留下来的空壳上有一个很圆的孔,刺峨就是从这儿钻出来的。只过了两天,有3只黄刺蛾钻了出来。我观察了另外3只茧,其中有1只茧(因原贴在树上一边的壳坏了)里面是黑色的蛹,正在一动一动的,我想明天可能会钻出来了吧。
5月12日
果然,一只揭色的刺峨飞出来了,余下的两只黄刺级也都出来了。可惜,最早出来的两只刺蛾死了。我发现孵化出来的刺蛾既不吃榆树的叶子,也不吃法国梧桐叶子,我看了《十万个为什么》后,知道了蚕蛾因口器退化,不能吃任何食物。我想刺峨可能也是这样的吧。
5月13日
今天,我发现了瓶子里的刺蛾全死了,我很难过。这样,我就不能继续观察了,而且在瓶子里,我没有发现其它东西。怎么办呢?妈妈告诉我观察树上的刺毛虫也是一样的,我也只好这样了。
6月10日
我发现闸北中学校园里的法国梧桐树上有刺毛虫了,可是很少。
8月10日
我家院子里的梧桐树上刺毛虫很多,一条条爬在树上。它们身上都长着一根根毒毛。它们一边爬一边吃树叶。
8月15日
今天妈妈上班了,我又可以到闸北中学校园里去观察梧桐树上的刺毛虫了。哟!梧桐树上有好多好多刺毛虫。管绿化的小吴叔叔正在打一种叫“敌百虫”的药水,打过药水后,在法国梧桐树下,我找到了许多刺毛虫。我想像电视节目里讲的那样,做几只刺毛虫的标本。可妈妈说可以按照生物组老师讲的那样,做浸制标本。于是我在妈妈的指导下,采集了妈妈学校里及我家院子里的刺毛虫,做成了浸制标本。我先用热水将刺毛虫烫死,然后晾干放人固定液中浸一个星期再放人保存掖中,就制成了。
我仔细观察到刺毛虫的背上都有美丽的花纹,并有八摄对称的毒毛,边上有两行也是一圈圈的毒毛,肚子上面除了靠口嘴及尾末附近没有之外,中间有七个元宝形的当中凹下去的东西。刺毛虫利用身体收缩在树叶上姗动,再依靠中间这种元宝形的东西吸在树叶上不会掉下来。我又发现在闸北中学采集的刺毛虫和我家附近的不完全一样,我问了生物组的老师,原来刺毛虫有好几种呢!
9月10日
我家附近的法国梧桐树,由于管绿化的叔叔阿姨们药水打得太晚了,叶子全被刺毛虫及其他害虫吃光了。由于他们比闸北中学晚打了一个多星期药水,这时,刺毛虫已经长得又大又多了,所以达不到消灭它们的目的。这说明药水一定要打得及时。
通过几个月的观察,我懂得了昆虫的生长过程大多数是完全变态的:由卵,幼虫~蛹,成虫,如蚕、蚊子、苍蝇、刺蛾等。部分昆虫的生长过程是不完全变态,如蜂螂等。刺蛾的生长过程是完全变态,刺毛虫是一年两代,6月份一次、7月份一次,10月中旬后就结茧过冬,到第二年5—6月,就从茧中钻出来孵化成虫(刺蛾)。刺蛾产卵变成幼虫(刺毛虫),这时候它的危害最大,刺毛虫大批大批地蚕食许多花木的叶子,破坏绿化。我们要及时打药水消灭它们,保护绿化。
通过观察,我还懂得了刺蛾有几种,而且它们的生长繁殖还有地区性。我想鸟类能吃刺毛虫,那么昆虫中是否有一种昆虫能吃刺毛虫而成为刺毛虫的'天敌呢?金小蜂是红铃虫的天敌、寄生虫是苍蝇的天敌,赤眼蜂是松毛虫的天敌,那么刺毛虫的昆虫天敌是谁呢?我将带着这些问题准备继续观察和研究。
观察日记 篇3
洋葱是一样很平常的蔬菜,或许大家都吃过,可是你们观察过吗?
洋葱的外表皮呈玫瑰红,湿湿的、滑滑的,像刚出生婴儿的脸蛋;头上有一簇“表皮”,如同小姑娘头顶的朝天辫;下面有四五十条白色的根须,似我爷爷的白胡子;整个身体近似球形,圆圆的,可爱极了!如果你用刀水平切开,你就能看到洋葱内部的神奇,从外到里,一圈一圈,都是同心圆,“画”圆功夫不差于圆规;要是你是从上往下纵向切开,美丽的圆环消失了,顿时成了一朵粉红色的荷花,花瓣一片包着一片,含苞欲放!
可爱的洋葱,神奇吧!要是你觉得这样就算得上神奇,你就错了!还有能让你口瞪目呆,更为神奇的呢!
那天科学课,王老师让我们每一个同学观察一片玻璃(洋葱切片)。经过好一阵子焦急的等待,总算轮到我了,我急切想一睹为快,于是,我赶紧凑上前去,透过显微镜的目镜,睁大眼细心观察起来。真是不看不知道,一看吓一跳!“哇!哇!”原来一点也不起眼的洋葱皮,在高倍显微镜下,竟然如此神奇!洋葱表皮色彩绚丽,里面分隔成一个一个近似长方形的小房间,这些小房间都有紫色的墙壁(有些像经脉)相隔,排列非常有规律。这每一间小房间就是洋葱表皮的一个细胞。原本在放大镜下的半透明的小点儿,在显微镜下看得异常清楚,我这才发现它原来像一个小气泡。而那些黑色、黄色的小点儿,则更像是一个个细胞的小眼睛,眨着眼,述说着自己的神奇……
我想我喜欢上了可爱神奇的洋葱,喜欢上了充满神奇的科学!
观察日记 篇4
寒假到了,大街上人流如潮,我想趁此机会做点小生意,看能不能赚够下学期的学费。于是,妈妈在网上批发了一百个卡通灯笼,让爷爷带着我一起去广场卖。爷爷把三轮车装饰了一下,把四周都挂上了各种图案的灯笼,漂亮极了。我和爷爷推着三轮车出门,引来无数双好奇的目光,刚开始我有点不好意思,脸都红了。 广场上摆摊的人真多呀!我们从这头走到那头,也没瞅着一个空位置,好不容易找到一小块空地,刚准备歇下来,谁知旁边摆摊的人不给放,霸道地说那块地被她买下来了,爷爷不服气,硬要把车停在那儿,结果俩人吵得差点打起来,最后因为时间关系,爷爷还是让步了,我们只好停在一拐角处。我不禁暗暗叫苦:做生意真不容易啊!连个小摊位都要吵架。 开始大街上看灯笼的人很多,买的人少,有好多小朋友都恋恋不舍,可家长一看是纸做的,就担心被撕破了,用各种理由哄骗小孩离开,一看到这种情景,我本来欣喜的心情顿时碎时千片万片,大人们呀!你们的童心都哪儿去了?你们怎么一点都不理解小孩子!正在沮丧时,来了一位大姐姐,她一看就喜欢得不得了,摸摸这个,又看看那个,问道:多少钱一个?10元一个,送两节新电池,晚上在暗处很亮的,不玩时还可以折叠起来。我有模有样地介绍起自己的商品。大姐姐听了,很爽快地掏出10元钱递给我,挑了一个猪猪侠高兴地走了,我捏着那10元钱,甭提有多高兴了,信心大增。说来也怪,别人看大姐姐买了一个,也争着要买,本来冷清的生意一下子兴隆起来,不过也有不少讨价还价的,浪费了我不少口舌,天色越来越晚了,我也累得腿发酸了,不过看着鼓鼓地钱包,心里就乐开了花,因为这里面凝聚了我的汗水,是我人生的第一桶金。 自从卖过灯笼以后,我再也不乱花钱了,不需要的东西尽量不买,因为我深深地懂得钱来之不易啊!三年级:叶峻峤
观察日记 篇5
20xx年5月26日
每一个小朋友的难以抵挡零食的诱惑,有很多大人也是如此。她们总会在下班后去超市买上成堆的零食,回家一边上网一边吃零食。我们小孩就没有大人们那么“自由”。自制力比我们好的大人都难以抵达零食的诱惑,更何况我我们呢?吃个零食,家长就会说:“不要去买那些垃圾食品,吃了会肚子痛。不准吃啊!”有的英明的家长却相反,买好了零食给孩子吃。孩子吃完以后,他们就会说:“零食要少吃点,我会让你吃,但不能多吃。不准在外面买那些小摊上的乱七八糟的的东西。你要吃什么告诉我,我去买。”
观察日记 篇6
20xx年10月19日星期一晴
第一天
这天晚上,我要在家里泡泡黄豆!看它到底是怎样变成豆芽的!
我先找来一个爸爸喝茶用的透明玻璃杯,在里面放了一把黄豆,有20个左右,再往里倒半杯水。
刚放进去的时候黄豆上有许多小泡泡,过了一段时间黄豆的表皮皱了许多,就像是老太太脸上的皱纹。
明天会是什么样貌呢?我心中充满了期盼!
20xx年10月20日星期二晴
第二天
放学回到家,我赶紧跑去看我的黄豆。咦!我发现黄豆身上的皱纹不见了而且皮肤滑嫩的像刚出生的胖娃娃一样儿!仔细看看它还变大了一些。我跑去问妈妈为什么?妈妈说?“黄豆吸水,所以变大了!”我想黄豆必须想喝清水了。我就拿着小杯子飞快地跑到卫生间给黄豆换清水喝。我换完水就对黄豆说:“黄豆!黄豆快长大,长大了我要吃黄豆芽!”
我期望明天黄豆就发芽,那该有多好呀!
20xx年10月21日星期三晴
第三天放学回到家,我立刻把小杯子里的水倒了出来,因为同学侯一青对我说:“黄豆小杯子里不能没有水,没有水他就死了,就发不了芽了!”
第四天我倒完水发现黄豆身上裂了缝,我问爸爸为什么?爸爸说:“黄豆身上有裂缝就说明黄豆快发芽了。”我听了高兴的蹦了起来。再仔细一看发现黄豆还扁了许多。我就又问爸爸为什么?爸爸想了想说:“说句实话,我也说不清楚!我们一齐上网查查吧!”我们查了很长时间,也没找到满意的答案!不明白谁能告诉我为什么黄豆泡之前是圆的,泡后成扁的了。
上网我们虽然没找到答案,但却意外的发现网上说:豆子不能泡太多的水,否则就会淹死!侯一青说的不对。
按照网上说的,我赶紧倒掉了小杯子里的一些水,把它们放在向阳处,期望他们在阳光的照射下快快成长。
我心里充满了期盼,快能看到“豆芽妹妹”了!
20xx年10月22日星期四晴
第四天下午回家,我跑到黄豆面前,发现有几颗黄豆身上爬了一只白虫。“难道是黄豆坏了?”我心里想。我感觉个性郁闷!“我这次的任务失败了!”我端起黄豆准备把他们倒掉。妈妈看见了问你干嘛呀?我对妈妈说:“黄豆生虫子了,不信你看!”妈妈一看说;“傻孩子!那是黄豆发芽了。”“真的么?太好了,幸亏你告诉了我,不然我就倒了。”
20xx年10月23日星期五晴第五天
下午我看到所有的黄豆都已经脱完壳了,而且都长出了芽,白白的,长长的,它们脱的壳漂浮在水面i上,淡黄色,半透明,看上去就像一个个小气泡一样。它们的裂缝越来越大,好象一掰就要断了似的。我赶紧把他们的“小气泡”倒掉,换上一杯清水。因为网上说发芽后要多加水,常换水。啊,他们已经长成可爱的豆芽了!看着我亲手泡出来的豆芽,我还真不忍心吃呢!
观察日记 篇7
在过年期间,一位爷爷送我了一个黑色的小球,他说是风信子的种子,并教给我栽培的方法。我想:这个黑色的球球真能长出芽、开出花吗?我便好奇的收下了。
我按照爷爷说的方法,把它放在一个装着水的瓶子里。过了一段时间,它果真长出了几片嫩绿的小叶子。渐渐地,叶子越长越高、越长越大。有一天,我突然发现叶子之间有一个小杆子,小杆子还戴了一顶凹凸不平的黄色“小帽”,我一问,喜出望外,原来这是小花蕾。我天天给小花蕾浇水,时光飞逝,几天又过去了,我看见小花蕾的根部渐渐发蓝,便知道它要开花了。
十几天过去了,我的风信子终于开花了,它那美丽的花瓣深深地把我给吸引住了,我目不转睛地盯着它看,然后把鼻子凑上去一嗅,哇!真香呀!无论我把它放在哪里,哪里都香气四溢:放在茶几上,茶几香;放在电视旁,电视香;放在卧室里,卧室香……
我喜欢我的风信子,喜欢看它、摸它、闻它。
观察日记 篇8
4月12日 星期四 阴 有小雨
今天爸爸帮助我去买了几个葱头。我拿着葱头到阳台上,找了一个有土的空花盆,我把土松开,再把葱头放进去,然后培土,最后浇水。我真希望我种的葱能够快点长大。
4月18日 星期三 晴
种好葱的前几天,每天上学前放学后,我都会去看几眼我种的葱,看有没有长高,好象没什么变化。我是坚持每天早晚为它浇点水,让它“喝饱”。因为“喝了水”的葱看起不更精神。近两天,功课较多,晚上睡得比较晚,早上起床后都是匆匆忙忙地洗刷、喝牛奶,没顾得上去看葱一眼。今天上学前,我到阳台上去看我的宝贝葱,发现它居然长高了一点,我心喜欢若狂。
4月20日 星期五 晴
今天,我去看我的葱,可是,它和明天一个样,一动不动,像木头似的。我有些生气,怎么这样不肯长呢?真希望我种的葱能快点长大。
4月26日星期四晴
今天刚放学回家后,我急匆匆地放书包,跑到阳台上去看我的葱。我看了既伤心又开心。伤心的是有一棵葱死了,开心的是其他的葱都长高了,有几棵特别引人注目,长得比较粗壮。我真希望我的每一棵葱都能茁壮成长,长得像大蒜。
4月29日 星期天 晴
今天早上,我去看葱,惊奇地发现有两棵葱长出了几片新的叶子,我高兴极了!
5月2日 星期三 晴
今天是五一长假的第二天。中午一吃完饭,爸爸就把我中过来,告诉我种的萄长高了许多,连嫩绿色的叶子也变成深绿色的了,我高兴得连睡午觉都差点不记得。
5月7日 星期一 晴
今天,我去看葱,发现它长高了许多,粗了一点,我真希望它能够继续地快高长大。
5月10日 星期四 晴
今天,我发现有一棵葱死了,有几棵葱变黄了,我害怕它们生病,便跑去问爸爸。爸爸说:“不用着急,过几天就好了。我很高兴 ,也很着急,我希望它们能快点好起来。
5月13日 星期天 晴
今天下午,我刚学完英语就跑去阳台看葱。看见有一棵葱变绿了,有一棵长出了嫩芽,爸爸说得没错,过几天就问题了。真希望其余的葱也能够像它们一样。
5月17日 星期四 晴
今天早上,我一起床就到阳台向我的葱问好。它们好像在说:“早上好,早上好。“我也微笑着对他们说:”你们也要快点长大哦!”
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