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一年级观察日记

一年级观察日记1

  今天,老师准备给我做一个实验——烧不烂的纸杯。

  老师准备了:二个空纸杯、打火机、蜡烛和半杯水。老师先拿了一个空纸杯对大家说:“能不能把纸杯底部烧烂呢?”有的说:“能把底搜索部烧烂。”也有的说:“不能把底部烧烂。”老师听后开始烧纸杯了,首先用打火机把蜡烛点燃;然后,老师把纸杯的底部对着蜡烛烧,纸杯不一会儿就烧着了。最后,老师把燃烧的纸杯扔到地上,纸杯就变成了一团灰。

  老师又拿了一个装着半杯水的纸杯。老师说:“这个纸杯能不能烧烂呢?”有很多同学说:“可以把纸杯烧烂。”只有个别的同学不能把纸杯烧烂。老师听后又开始烧纸杯了,老师用蜡烛烧了好一会儿,还是没有烧烂,底部都被蜡烛熏黑了,纸杯里面的水开始冒泡泡了,摸摸纸杯,都有些发烫了,但是纸杯还没有烧烂。我们大吃一惊!

  实验结束了,老师告诉我们这是因为加了水的纸杯,在加热的过程中产生了热传递,所以纸杯不会一下就烧烂。

一年级观察日记2

  今天下午,妈妈骑车带我去上学。在上学的路上,我无意地抬头望一眼天空。

  啊,那云彩可真漂亮呀!我发现有一朵云彩仿佛是一只大海龟在慢慢地走动,还有一朵云彩好像是三只公鸡在争抢着一只小虫子,它们打得上气不接下气。在那朵云彩的旁边,有一朵小云彩,它就像那三只大公鸡在争抢的小毛毛虫。小毛毛虫的上方也有朵云彩,那一朵云彩像一只可爱的小白猫,它眼睁睁地看着那只小毛毛虫跑走了,也不对那三只正在打架的大公鸡说。

  这些云彩虽然并不引人注目,但这些大小不相同的云彩合在一起就可以组成一幅幅美丽的图画,只要你去观察去思考,就可以把它们想像成动物,生活用品……

一年级观察日记3

  今天,我做了一个有趣的实验,就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里,并观察它的.发芽过程。我刚把它们放下去的时候,它们就像是一个个调皮的孩子,在杯子里跑来跑去,有些跑累了,便躺在杯子底呼呼大睡,而有些好像还没玩够,浮在水上面,把脑袋探来探去,于是我把那些不睡觉的捞了起来,把它丢掉。

  两天没去看它们了,不知道它们怎么样了。我发现绿豆逐渐变胖了,比以前大了很多。神不知,鬼不觉,它们撑破了绿绿的衣裳,露出了白白的肚皮,可是有的绿豆还是没变化,衣服紧紧地穿在身上,生怕凉着。

  今天是泡绿豆的第六天了,我迫不及待地去看绿豆,我大吃一惊,绿豆已经吐出了白白的嫩芽,大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的,真招人喜爱。

  又过了两天,绿豆已经全部脱了衣裳,吐出了芽,有的像大象的鼻子,有的像天鹅的脖子,还有的像没睡够的小孩,耷拉着脑袋。

一年级观察日记4

  8月10日

  我们从超市买回一些绿豆,我拿了一些种植,我用餐巾纸把他们一层一层地包起来,他们绿绿的身子就在里面安家了。

  8月12日

  我发现他们竟然长出了嫩芽,我高兴极了,连忙多加水,他们随着微风荡漾,似乎在对我微笑,我盯着他们看,巴不得他们立马长大,知道妈妈叫我,我才念念不舍地离开。

  8月16日

  这些可爱的小宝宝们都长出了一片小小的叶子,我因一时激动,把水浇满了整个瓶子,后来,我因这件事后悔了。、

  8月17日

  我一起来,就闻到一股刺鼻的臭味,我知道是绿豆芽发出来的,我连忙奔到阳台一看,我的“小宝宝”全都倒下了身子,我知道,是昨天水多了,导致他们枯萎。我以后种植绿豆一定查好资料,我相信以后一定成功。

一年级观察日记5

  我家那盆吊兰的叶子长得更绿了,也更鲜嫩了,枯黄色的叶子几乎没有了,它是那么健康,迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力,是啊,炎热怕什么,别看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎热抗争,多么坚强的吊兰!

  小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争,我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢?你看这么小的吊兰,都不怕炎热也不怕困难,那我们也学习学习它的精神吧,努力学习、勇于攀登。

一年级观察日记6

  前几天,我和爸爸一起到爷爷坟前去扫墓。回来的时候,爸爸在山上摘了几株没有开花的山花(又叫杜鹃花)。回到家里,我拿出一个瓶子,把水装进瓶子里。

  我想:为什么山花离开了泥土也会成长呢?这件事让我觉得非常好奇!我决定自己观察观察。过了一天,我发现这些花在含苞欲放。第二天,我发现山花开了,有粉红、大红,美丽极了!它的花香芬芳扑鼻,里面还有花心呢!

  其中有一根是最长的。原来山花不在泥土里也可以长呀,只要养分就可以,它的生命力真强!这可是我第一次养花呀。

一年级观察日记7

  放学回家,我立刻冲进房间,看看我的豆子有没有什么变化?

  水面的气泡比之前少了一些,我的豆子有两种。一种是绿豆,另一种是黄豆,绿豆们纷纷从衣服里“蹦”了出来,而且也长了芽,有些是黄色的,有些是白色的,芽儿都一根根的竖起来,我还摸了一下,绿豆的芽不尖,但你用手指摸摸它的芽头,还是很结实。

  黄豆们虽然芽的形状已经出现了,但皮还没有脱,为什么呢?难道还不是时候?或者他们不想脱下自己的衣服吗?我带着疑问,小心翼翼的拔开了一个黄豆的皮,啊……我终于看到黄豆的豆芽儿了,他们那胖胖的,可爱的芽好像在睡觉似的,紧贴着他们那块大豆肉。

  等妈妈回家后,我把我的发现给她看,她说这样光泡着的话,是长不大的,说着拿了一个过滤网,把豆子都装在了里面,“这样天天洒水三次,他们就能长大了,我以前无意间试过一次,长了30多厘米高了”,听了妈妈的话我开心极了,能长那么高,那我明天早上起来看看,说不定能长几厘米高了,我带着好奇的心思进入了梦乡,第二天我起床一看,豆子们虽然还没长起来,但黄豆的皮都破了,豆肉都打开了,就像一只嘴巴欲张的鲸鱼。

  一夜之间,豆子们的变化真大呀!不知道放学后会有什么变化呢!

一年级观察日记8

  3月15日,唐老师在班级里给全班小朋友都发了种子。过了几天,我和爸爸一起做这件事情,先准备好花盆,之后挖一个坑,用撒播的方法,埋上土,就完成了。

  第二天早上,我来到阳台来看种子,种子几乎没动过,我的心里在说:“小种子呀,小种子,你就快快长大吧。”

  第三天清晨,我到阳台来浇水,发现小种子还没有发芽。我喃喃自语起来:“小种子,你就快发芽了吗?”。妈妈说:“你也太急了!花苗发芽可没那么快啊!”

  这样过了9天。3月30日,我再次来到阳台。耶!小芽长出来了,有的只有9毫米,有的有1.5厘米。上了科学课后,我知道这只是子叶,是给真叶提供营养的。

  清明小长假我在桐庐,我想:小苗苗会长大吗?一回到家就看小苗苗有没有长大,小苗苗长大了。原来的叶子是绿中带黄的,现在已经是深绿色的了。原来只有15毫米的小苗,现在已经有33毫米了,叶子变大了,叶片变成了芒果的样子。

  小苗儿,我希望你们早日长大,早日开花。

一年级观察日记9

  在上个星期三,妈妈送我了一些小草种子,到现在已经长大了,他们嫩绿嫩绿的,我可喜欢他们了。

  2月28日 星期二 晴

  今天,我找了个塑料瓶,把上面那一部分减掉,在瓶底钻了几个小孔,下面的当“花瓶”来用,再到外面挖了一些土放在里面。于是,我把这些小种子种了下去,并浇了水放在了阳台上。

  3月1日 星期四 雨天

  今天,我一回家就去看了一下我的“小草宝宝。”只见我的几个“小草宝宝”破土而出探出了小脑袋,长出了一根根细细的幼苗。没想到小草的生命力这么顽强,才不过两天就长了出来。只可惜今天是下着蒙蒙细雨,要不然肯定让我的“小草宝宝”晒晒太阳,不过让我的“小草宝宝”“洗个澡”也不错。我把花盆放在了一个可以淋到雨水而又不至于被狂风伤害到的位置。

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一年级观察日记10

  3月8日 星期三 雨

  我和妈妈一起出去玩, 在车里我看见了小雨点。小雨点象一串一串的小水珠.小雨点落在草地上 、 树上、 还有我们的车上。小草更绿了,小树长大了,我们的车更亮了!

  点评:

  从小养成写日记的习惯,学会记录,锻炼观察,日有所记,日有所想,坚持下去对你的写作是很有帮助的。

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