童话故事作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的童话故事作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

童话故事作文 篇1

　　一天晚上，北风呼啸，小鸡的妈妈生病了，小鸡想怎么样才能让妈妈的病快点好起来呢？突然，小鸡想起啄木鸟卖的虫可以治病，就下定决心去买几条虫给妈妈吃。

　　小鸡走到卖虫的地方，发现店门前站着许多小鸡等着买治病虫，小鸡只好排队。啄木鸟是店的店主，小鸡一直看着它忙碌的身影。

　　终于轮到小鸡时，啄木鸟很可惜地对小鸡说：“对不起，治病的虫子卖完了。”小鸡非常沮丧，躲在角落里哭了起来。啄木鸟看见小鸡在哭，就问：“你怎么了？”小鸡说：“我妈妈病了，需要治病虫给它治病。”啄木鸟看着小鸡那伤心的样子，就决定帮它。它带着小鸡到森林里找治病虫。啄木鸟平时都是来这片森林捉虫的，可是今天每棵树都很健康，所以很难找到虫。不过小鸡和啄木鸟都没有放弃，啄木鸟飞来飞去地找，小鸡在每棵树上的叶子上仔细的查找，可总也找不着。

　　后来小鸡和啄木鸟口渴了，到河边喝水。突然，小鸡大叫一声：“呀！狼来啦！”小鸡吓得满头大汗，眼看狼越来越近，怎么办呢？这时，啄木鸟想出了个办法，它让小鸡坐在它背上。啄木鸟“嗖”的一声飞走了，大灰狼看着越来越远的小鸡和啄木鸟，只能灰溜溜地回狼窝去了。虽然经历了这次危险，但是小鸡和啄木鸟还是没有放弃，继续寻找治病虫，找啊找啊，啄木鸟终于找到了一颗生病的树，在它身上取下了治病虫。啄木鸟飞快地飞到小鸡身边说：“我找到治病虫啦！你赶紧拿回家给妈妈吃吧！”“谢谢，谢谢！”小鸡激动极了！

　　小鸡的妈妈吃了啄木鸟给它的治病虫，很快就好了。

　　这个故事告诉我们做事要坚持不懈，不能轻易放弃。

童话故事作文 篇2

　　一个冬天的早上，下起了鹅毛大雪。雪停之后，大地一片洁白，漂亮极了。国王带着最心爱的小公主来到小河边玩耍。突然刮来一阵妖风，小公主不见了。国王非常着急，到处寻找小公主。这时，一只啄木鸟飞来告诉国王：“小公主被妖怪变成了玫瑰花带上黄山了！去黄山上找到那朵十二色的玫瑰花，杀死看守的绿草龟，才能够救出公主，快救她去吧！”

　　国王带着士兵向黄山出发，走过33座沙漠，趟过66条大河，跨过88座火山，国王终于来到了黄山脚下。突然，从山上冲下来一只凶猛的老虎。国王立刻拿出弓箭，“嗖”的一声，射中了老虎的眼睛。老虎疼得到处乱跑，掉到河里淹死了。

　　勇敢的国王来到半山腰，从树林中传来狼嚎声，一头恶狼扑了过来。士兵们拿起武器和恶狼打了七七四十九个回合，恶狼的脑袋被打得稀巴烂。

　　他们冲上山顶，远远地看到一朵十二色的玫瑰花，在阳光下绚丽多彩，闪闪发光，像晶莹剔透的宝石。玫瑰花的下面，趴着一只绿草龟。国王猛地一跳，骑到绿草龟的背上，一剑戳死了绿草龟。一阵烟雾过后，魔法消失了，公主变回了人形，他们拥抱在一起，开心地哭了。

童话故事作文 篇3

　　早上，动物学校收到一条紧急通知，上面说可怕的大灰狼到处抓小白兔吃。兔校长让兔老师带着小兔们去野外进行逃生演习。

　　到了野外，兔老师先给小兔们讲了野外逃生的相关知识和注意事项，小兔们一个个听得认真极了。

　　演习开始了。兔老师让小入兔们假装大灰狼来了，准备逃生。小兔们表情各异，有的紧张、有的惊慌，还有的一脸镇定。大家四散逃开，有的躲进草丛中，有的藏到大树洞里，还有的三五成团挤做一堆……

　　紧张而有序的演习结束了，小兔们学到了许多东西，它们一起说：“我们不怕大灰狼了!”

童话故事作文 篇4

　　古老的墙角边，孤零零地开着一朵红色的小花，在风里轻轻地唱着歌。一只黑黑的小蚂蚁，顺着花儿往上爬，静静地趴在花蕊里睡觉。

　　小姑娘经过这儿，采下这多花，随手夹进了一本陈旧的书里。小蚂蚁当然也进了书本，被夹成了一只扁扁的蚂蚁。

　　蚂蚁来到书中，睁开眼睛，看见一群密密麻麻的文字。这只蚂蚁认识字，于是读了起来。它读了一行又一行，蚂蚁说：这本书挺好看的！就是不能翻页。”于是书本立马回了一声说：我愿意给你翻页！作文”蚂蚁惊奇地问：你们是谁，你们是谁？你们真的愿意给我翻页吗？”神秘的声音再次出现：我是文字，我们真的愿意为你翻页。”于是，小蚂蚁每看一页，文字们就帮忙翻页。

　　一天一天过去了，小蚂蚁终于读完了这一本又厚又重的书，又回野花里躺着。采花的小姑娘看到采来的花已经枯萎了，就把这朵花丢了，现在蚂蚁自由了，跑回了自己家，给它的父母讲了这几天从书里看到的故事。越来越多的蚂蚁到这只蚂蚁家听故事，最后，它被所有的蚂蚁称为蚂蚁博士”。

童话故事作文 篇5

　　兔子有一双水晶翅膀，是她生日时，小猫送给她的。

　　水晶翅膀很漂亮。翅膀是用水晶做的，到处都闪着晶莹的光泽，在夜里还会发光。

　　兔子可高兴了，带上水晶翅膀，立刻出门，飞上了天。天上的云真柔软呀!兔子撞了也不会疼。飞累了，就躺在云上休息。

　　飞着飞着，兔子看到了一朵小花在伤心地哭着。兔子飞过去，问小花发生了什么事。小花说：“我好几天没喝水了，你能帮我取点水来吗?”兔子一口答应，向水塘飞去。她到了水塘，俯下身子，取了点水，放在水瓶里，急忙向小花飞去。小花喝了水，顿时神采奕奕，说：“小兔，谢谢你!”“不用谢!”小兔又飞上蓝天。

　　“哎哟!”兔子听见了，是谁呢?小兔循声而去，发现了一只受伤的小鸟。小鸟痉地呻吟着。小兔连忙飞回家里，取了纱布、清水和药膏，又回到小鸟身边。她先用清水洗净伤口，再把药膏涂在小鸟的伤口上，最后用纱布包扎起来。“谢谢!”小鸟说，“我感觉好多了!”小兔继续向前飞，一路上帮了很多动物和植物。

　　小兔从早忙到晚，虽然有些累，可是她却感觉很充实，很快乐!

　　童话故事八：乐心的小白兔

　　在一个春天的早晨，阳光明媚，小白兔提着篮子，高高兴兴地去采蘑菇。

　　她走啊走，走到一条小河边，看到河上有一座独木桥。小白兔知道蘑菇就长在对岸的'树林里，于是她就蹦蹦跳跳地上了桥。

　　正当她走到桥中间的时候，她突然抬头看到对岸走来一位山羊伯伯，只见他撑着拐杖，战战兢兢地正准备上桥。

　　小白兔就挥着手大声喊：“山羊伯伯，您这是要去哪呀?”山羊伯伯捋着胡子说：“我要到河对岸的绵羊阿姨家做客去。”

　　小白兔听了心想：这座桥很窄，山羊伯伯要是不小心掉到河里那可怎么办?想到这里，她快步走上前去，笑眯眯地说：“山羊伯伯，这座桥太窄了，让我来扶您过桥吧。”

　　说完，她就拿起拐杖的另一头，开始在前面引路。山羊伯伯边走边高兴地说：“谢谢你，你真是一个热心肠的好孩子。”

童话故事作文 篇6

　　一、开头：

　　1、开头不错，有进步!

　　2、作者自己也进入了童话世界里，描写要细致。

　　3、开头很活泼，拟人化手法的运用使开头显得 生动。

　　4、加入人物形象描写,使画面生动。

　　5、开头直抒胸臆，点明中心。

　　二、中间：

　　1、充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩。

　　2、这段描写读来令人感动。

　　3、用纯净的语言表达出丰富的内涵。

　　4、通过对话和动作，顺利地写下去，非常连贯，又对话写得更多些，更生动些，你的文章会更好。

　　5、合理想象，语言优美。

　　6、故事写得比较完整，如能加进几句对话，如能把对话写得更多些，更生动些，你的文章会更好。

　　7、标点符号是很重要的，你却一逗到底，真是不应该。

　　二、结尾：

　　1、结尾同样有趣。

　　2、结尾呼应开头,结构完整。

　　3、比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。

　　4、结尾似乎没有写完,应能与开头照应。

　　5、结尾呼应文题,点明中心。

　　6、结束得有点突然,夸张了。

　　三、书写：

　　1、你书写的很工整，字也非常漂亮，我要 向你学习。

　　2、你书写潦草，希望你能认真书写，坚持 不懈，相信你一定能写出一手漂亮的字。 3、已经是三年级的学生了，怎么还有那么 多的错别字?希望你平时能努力学习，多请 教字典老师，争取以后能消灭错别字! 五总评：

　　1、文章用拟人的手法和丰富的想象写出了：

　　——的情境，符合人物身份特点的对话描写 特别好!从你巧妙的构思中，我们明白了一 个道理：——————

　　2、 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读对话写得更多些，更生动些，你的文章会更好。

　　2、能按照本次作文要求——写童话故事，进行写作，把事情的过程写具体了， 特别是人物的语言和行动描写想象得合理。

童话故事作文 篇7

　　古老的墙角边，孤零零地开着一朵红色的小花，在风里轻轻地唱着歌。一只黑黑的小蚂蚁，顺着花枝往上爬，静静地趴在花蕊里睡觉。

　　小姑娘经过这儿，采下这朵花，随手夹进了一本陈旧的书里，黑蚂蚁当然也进了书本，夹成了一只扁扁的蚂蚁。

　　“喂，你好，你也是一个字吗？”书本里传来了很整齐的细碎声音。“是谁？书本也会说话？”黑蚂蚁奇怪极了。“我们是字。”细碎的声音回答着。黑蚂蚁这才看清，书本里满是密密麻麻的小字。“我们小得像蚂蚁。”字很不好意思地回答。“我……我是蚂蚁，噢，我变得这么扁，也像一个字了。”黑蚂蚁挺乐意做一个字。

　　书本里有了一个会走路的字。第一天，黑蚂蚁住在第100页。第二天，它就跑到了第50页。第三天，它又跑到了第200页。所有的字都感到很新奇，要知道，这是一本很陈旧的书，很久没有人翻动过了，而这些字从没想过动动手脚，走一走，跳一跳。“我们真是太傻了。”字对自己说，现在，它们都学着黑蚂蚁的样子，跳跳舞，串串门。这有多快乐呀！

　　旧书不再是一本安安静静的书了。

　　有一天，小姑娘想起了那朵美丽的花，就打开书来看。啊！这本她原本看厌的旧书，写着她从来也没有看过的新故事，她一口气读完了这个新故事。

　　第二天，小姑娘忍不住又打开书来看，她更加惊奇了，她看到的是一个和昨天不一样的新故事。

　　这时候，小姑娘突然看到了住在书里的小蚂蚁，问：“你是一个字吗？”“是的，我原来是一只小蚂蚁，现在，我住在书本里，是会走路的字了。”会走路的字？小姑娘明白了，这本书里的字，每到晚上就走来走去，书里的故事也就变来变去。

　　是的，第三天早晨，小姑娘在旧书的封面上发现了一个字，它呀，走得太远，不认识回家的路了。不过，这些字没有一个想离家出走的，它们全住在一起，快快乐乐的，每天编出新的故事。

　　小姑娘再也没有买过新的故事书。

童话故事作文 篇8

　　在森林深处，住着一只小猴，叫乐乐，她顽皮、善良，是大家的好朋友。

　　一天，森林宣传栏里贴出了一张海报：一个星期后将在森林游乐园里举行选美大赛，每个动物都可以参加。乐乐知道后十分高兴，便回家去准备了。可是来到镜子前，乐乐才知道自己是如此的丑陋：那样大的嘴，那样小的眼睛，那样难看的毛。乐乐闭上眼睛，小声地自言自语：“看来这次选美比赛我是没有希望了。”说完，她便到森林里去散步了。

　　走着走着，乐乐突然停下脚步——她看到草丛中的一块石头上停留着一只美丽的蝴蝶，那只蝴蝶极力地扑闪翅膀，却怎么也飞不起来，近看，那只蝴蝶的右翅膀有一道长长的伤口，淌着血，哦！原来她受伤了。乐乐二话不说，连忙轻轻地捧起蝴蝶，给她包扎伤口。蝴蝶感激地说：“谢谢你，乐乐，为了报答你，我会给你一株幸运三叶草，每撕下一片叶子，你就可以许一个愿，要好好使用，记住，只有三次哦！”说完，那只蝴蝶就不见了。乐乐拿着三叶草，继续走着，路过一家商店时，她被一个粉色的蝴蝶结所吸引了，她想：多漂亮的一个蝴蝶结啊！我要是拥有它，一定会变美的！可是，当她看见标价上的数字后，顿时像泄了气的皮球——太贵了！她忽然想到了手中的三叶草，正想撕下一片叶子的时候，小溪边突然传来小鱼和孔雀的争吵声。乐乐连忙跑过去，这时孔雀小姐狠狠地向小鱼吐了一口口水，然后生气地说：“喏，你要水，我就给你口水，哼！”

　　说完便大摇大摆地走了。小鱼见乐乐来了，便哀求道：“乐乐，这里有一块大石头挡住了溪水，现在这里的水越来越少了，你能不能帮我把石头移开？”乐乐答应了，可是她费了九牛二虎之力都无法移动石头，于是，她撕下三叶草的一片叶子，让石头移开了。

　　后来，乐乐又治好了小兔腿上的伤，从老狼的爪子下救出了小花猫，但她用光了三叶草，无法拥有蝴蝶结了。

　　到了选美比赛的那一天，小鱼、小兔、小花猫和以前被乐乐帮忙过的小动物都推荐乐乐，最终，乐乐被评选为森林最美动物。

　　乐乐望望她的伙伴们，又望望胸前的奖牌，开心地笑了。

童话故事作文 篇9

　　一个星期天的下午，我做完作业，和往常一样，铺好宣纸，准备好笔墨，正准备练毛笔书法。

　　忽然，听见毛笔和墨汁吵吵嚷嚷的吵起架来了。怎么？我这一对好伙伴，平时可是很要好的一对，今天怎么吵起架来了？我正在纳闷。忽然听见毛笔在笔架上一蹦一跳地说：“黑家伙，你别争功劳，这次李斌书法竞赛能获得钻石奖，这全是我的功劳。”墨汁在碗里蹦得老高，气呼呼地说：“你自夸自大，真不害羞！

　　人家是把我拿去参赛，评委们看到的是我，有谁能看到你？你说说你到底有什么本事？”毛笔把头一仰，傲气十足地说：“我能写字，能画画。我不但会写楷体，还会写隶体和篆体；

　　我还会画出五颜六色的画。而你，黑不溜秋的，死水一潭，什么也不会。”墨汁气得在碗里直发抖，委屈得简直要哭出声来了：“你…你…你这个大言不惭的家伙！我们比一比，看看离了我，你到底还能干什么？”毛笔挑战似的说：“比就比，我还怕你不成？”看到这一切，我急忙走上前，笑嘻嘻的说：“好啦！好啦！别吵啦！你们打算怎么个比法呀？”毛笔抢着说：“我和它比写字！”我急忙征求墨汁的意见。墨汁说：“比就比！”

　　于是，我铺好纸，拿起毛笔，在纸上端端正正的写起字来。可是写了半天，什么也没写上。墨汁在一旁哈哈大笑起来。毛笔急得满头大汗，催着我说：“再写一次，再写一次……”我又连着写了两遍，还是一个字都没写上。

　　这时，又轮到墨汁写字了。墨汁焦急地告诉我：“你端起墨碗，小心翼翼的把我往纸上倒，准能写出漂亮的字来，我要刹刹毛笔的威风。”可是，不管我怎样用心，一个像样的字也没有写出来，反倒弄得满纸都是墨汁，黑乎乎的印了一大片。这时，毛笔却在一旁笑得前仰后合。比赛结束了。

　　毛笔和墨汁都在那里垂头丧气，一言不发。我问他们：“两位小老弟，为什么从前你们俩紧密配合，就能写出那么好的书法，而今天一分开，就什么也写不出来了呢？”听了我的问话，它们好像明白了几分。俩个一齐说：“从前我们配合得好呗。”我说：“对啊！现在你们总算明白了。要知道，你们俩都有长处，又都有短处。只有紧密配合，你们才能扬长避短；只有团结起来，你们才能发挥各自的作用。”“我这次能够获得书法竞赛钻石奖，有你们俩个的功劳，离了谁也不行。当然，我们还要好好的练下去，这样，我们下次保证还能获奖。”

　　听了我的一席话，毛笔和墨汁都高兴得笑了起来。

童话故事作文 篇10

　　从前，有一只小牛，它每天都会向他的爸爸妈妈索取一些零花钱，

　　在一个暑假里，小牛突然心血来潮，对它的爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我不想整个暑假都跟你们要钱花了。”小牛爸爸问：“那你有什么打算呢？”，“我打算找一份工作干。”

　　第二天，小牛来到了理发店，说明了自己打工的诚意，被老板录取了。小牛的第一位客人是山羊伯伯小牛一不留神把山羊伯伯的耳朵剪了下来疼的山羊伯伯疼的嗷嗷叫。于是小牛就被炒鱿鱼了。小牛又来到了饭店，又被老板应聘了。小牛高兴极了。但它误把当成了盐当成了糖撒在了饭上，顾客吃到了也不愿再来光顾，就这样小牛又被老板解雇了。

　　小牛垂头丧气的回到了家，把自己的经历告诉了爸爸妈妈。小牛爸爸语重心长得说：“找工作一定要找自己合适的，不能草草了率，要根据自己的长处来找。”小牛想：什么工作适合我呢？它想啊想，终于想了出来，就是去当一名运动员。

　　它又去找了千里牛教练，露了自己跑步的绝活，被教练选中了。当上了一名出色的运动员。