童话故事

关于童话故事1

　　小狗汪汪刚从动物大学毕业，准备去找工作。走到大街上，汪汪看见一份招工启示：本宿舍招服务员2名。汪汪看了，急忙去报了名。夜深了，汪汪的工作开始了，他虽然工作认真，却管不住他的嘴巴，整天“汪汪”地乱叫，把顾客吵的睡都睡不着，猩猩店长知道了，立即把他赶了出去。

　　第二天，汪汪当上了银行的保安，老虎行长告诉他：“晚上老鼠会来偷钱，你不能让它来。”到了深夜，老鼠果然来了，汪汪立即扑了上去，将它咬死了。第三天，老虎行长知道了这个消息，赏给他了许多奖金。汪汪高兴地说：“以后我一定会干得更好的！”

　　从此以后，汪汪就一直当着保安，还是老虎行长的得力助手呢。

关于童话故事2

　　过三秋以后，我终于拣起了全国人民都已经看过的《鬼吹灯》和《哈利波特》来打发我宝贵的难得的闲适的工作时间。

　　《鬼吹灯》的文笔普通，还好故事情节跟传说中的一样精彩，虽然最后编得有点散乱，但总得来说的确是很吸引人，红得有道理。而且庆幸的是，我并没有像其他几个看过的朋友一样被吓到。大概每个人害怕的点不一样，这种探险的故事完全对我不构成威胁，而那种“半夜妈妈陪女儿上楼，忽然笑着问：“你真的觉得我很像你妈哦?” 或者“哥哥把自己的头拿下来说：“你刚才梦见的鬼是这样的么?”这系列的故事才是我的克星。《鬼吹灯》让我想起了小学的时候，有一段时间回家的途中，我编了一个探险故事，每天讲一个队员离奇惨死的经过，其中不少桥段，比如瞬间烧死人的小虫啦，古墙里嵌的死人啦，都跟《鬼吹灯》的情节类似。差不多这样持续了10多天，一直到吓得我们路队的小朋友和我自己晚上都睡不着觉了，终于为了自己的健康不得不停止胡编乱造了。真可惜啊，如果我当时能够把故事记录下来，搞不好就是部少儿版《鬼点灯》咧。由此可知，在孩子的成长过程中，父母一定要全面的观察并培养孩子的特长，不要使天赋异秉的懒散神童被这个肮脏的世界所埋没了。

　　《哈利波特》看完以后，并没有像其他人告诉我的：“电影一般，书里面的情节复杂得多，成人也可以看。”的感觉，我仍然认为这是一本成人包装下的幼儿故事，就像一个得了巨人症的小孩，不管他外表看起来多么威猛，骨子里还是个婴儿。这个风靡全球的故事跟所有没有逻辑的幼稚的童话一样，明明有很多比主角强大得多的人知道谁是坏人，也知道坏人要做什么，但是都拐弯抹角不直接去干掉那个坏人，而坏人也平白无故的浪费掉一万次可以简简单单一刀捅死主角的机会，一直等到一个大冲突的时候，主角突然莫名其妙的变强或者走了狗屎运，一下就干掉坏人，成为英雄。现在，我更加坚持《童话大王》比《哈利波特》好看的想法。等我有了小孩以后，我是绝对不会跟他讲《白雪公主》、《灰姑娘》这样的外国童话的。我觉得这些故事除了让小孩变成一个早恋的花痴以外，一点意义都没有。《小猫钓鱼》、《小蝌蚪找妈妈》……这样寓教于乐的中国小故事才适合小朋友阅读。

　　你喜欢童话故事吗?童话故事不但情节有趣，而且还有很深刻的教育意义。《丑小鸭》就是这样的一篇童话故事。

　　这篇童话故事讲了一只丑小鸭受到大家的排斥和讥笑，但丑小鸭并没有灰心，不怕艰难，凭着自己顽强的毅力，最后变成了一只美丽的天鹅。

　　我们也应该有这种不怕困难的精神，有美好的追求，远大的理想。丑小鸭就是靠这种不怕艰难的精神才变成天鹅的。以前，我一遇到困难和挫折就退缩，丑小鸭的精神对我的激励可大了。

　　有一次，我们班上体育课的时候，老师组织同学们跑步比赛，跑着跑着，我一不小心摔倒了，顿时腿上鲜血直流，疼得钻心，不想再跑了。可是，我又想起丑小鸭那种不怕困难的勇气，我又站起来继续比赛。虽然没有取得好的名次，但是受到了老师的表扬。

　　还记得有一次，在作文课上，老师布置让我们写作文，由于我的作文没有写完。老师批评了我，我回家告诉了爸爸。爸爸说：“有志者事竟成。”我又想起丑小鸭的故事，丑小鸭的精神激励着我。我当天就把作文写完。第二天交给老师，老师在作文讲评课上表扬了我。

　　《丑小鸭》这篇童话故事，让我增加了信心，我以后无论做什么事情，都要有不怕艰难的勇气，要凭着自己顽强的毅力，战胜困难，取得成功。

关于童话故事3

　　兔大夫是个名医，而且心肠好。

　　一天，兔大夫要去对面的一个被传染了疾病的动物村，给动物们治病。兔大夫带着大药箱，翻山越岭，急急忙忙地前往动物村。

　　走着走着，他来到了山腰。忽然，一群老鼠把兔大夫折磨透了，有的咬兔大夫的手，有的咬兔大夫的尾巴……这时，小猫来帮助了

　　小猫把一只只老鼠咬得稀巴烂，兔大夫连声感谢。过了这座小山。兔大夫来到了平原。它遇到了一条小河，小鸭一摇一摆，驮着兔大夫过了小河。

　　兔大夫在其他居民的帮助下，终于来到了动物村。他连一口气都没有喘，就开始给奄奄一息的小狗，以及动物村里所有生病的动物治病。

　　马村长代表所有的动物前来感谢，兔大夫笑着说：“朋友之间，就应该互相帮助，互相关心的。”

关于童话故事4

　　鳄鱼是河中霸王，除了鳄鱼和鲨鱼才能与他匹敌之外，其它动物对他来说就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。由于王者总是非常寂寞的，鳄鱼每次都以干坏事、欺负小动物为乐。

　　渐渐的，鳄鱼就成了森林恶霸之一，没有跟他交朋友，鳄鱼没有道是无所谓只不过缺乏傻乎乎地跟他交朋友的美食罢了。鳄鱼绞尽脑汁，想出了一个邪恶的诡计。

　　第二天一大清早，所有动物都收到了鳄鱼的邀请函。内容是欢迎全动物城的动物去他家参加他的排队，动物城中的动物都交头接耳地议论纷纷，最善良的山羊伯伯呼吁大家：“鳄鱼虽然以前干过许多坏事，但他将邀请函的内容写得如此谦虚、后悔，我们应该给他一个机会！”

　　和蔼可亲的山羊伯伯这一般话言，赢来了许多动物的纷纷赞成，因此大家伙们不容置疑的去参加鳄鱼的派对。鳄鱼远远地在家门口300米外迎接动物们，鳄鱼还欺骗其实动物，说自己悔过了，并当场悲痛欲绝的海涛大哭起来，哭声伤感悲壮、泪如雨下……像是死了亲人似的。同时让大家看到小鸟在它嘴里的场面，大家见鳄鱼不伤害小鸟，都纷纷赞扬鳄鱼浪子回头、知错难改，并同意与鳄鱼交朋友。鳄鱼忙转悲为喜道：“谢谢大家，我一定会成为大家伙们的’良师益友’的。”

　　一天，小猫来找鳄鱼玩，可三个小时过去了，仍不见小猫的影子，猫妈妈着急地直跺脚；五个小时过去了，还是不见小猫回来。于是猫妈妈报了警，象警官来到了鳄鱼家，问它小猫呢，鳄鱼满口否认，说小猫没来过。不过象警官和猫妈妈都馋信了鳄鱼的谣言。一星期下来，象警官接到了足足50多件案子，其中有40多件失踪案，这40多件失踪案有一个共同的特点，失踪的动物都想是说去鳄鱼家串门而一去不复返的。

　　象警官有一个预感——这件事跟鳄鱼脱不了干系！于是他跟踪去鳄鱼家串门的动物，想找一找有没有什么隐藏的蛛丝马迹。只见鳄鱼左顾右盼一见周围没人，就露出了它锋利的牙齿扑进小狗…….

　　象警官立刻冲了去将鳄鱼绳之以法。

关于童话故事5

　　我读的是《格林童话》中的<白雪公主>。这个故事主要讲的是：白雪公主的后母皇后非常嫉妒白雪公主的美貌，就想方设法要把白雪公主杀死，让自己成为世界上最美丽的女人，可是王子救了白雪公主，后母也得到了应有的报应。

　　读完这个故事我明白了一个道理，那就是：做人要有一颗善良的心。比如说故事中的皇后，她想要成为世界上最美丽的女人，所以对白雪公主赶尽杀绝。就算她再美丽别人也不会喜欢她，因为她的心太狠了。从她身上我知道了：就算人长得再漂亮，而她的心却是恶毒的，别人照样讨厌他。而白雪公主就不同了，她不仅漂亮而且心地善良，别人当然会喜欢她。所以在生活中不仅要长得漂亮还要有一颗善良的心。要学会赞美别人，不是一味的嫉妒。

关于童话故事6

　　森林小学

　　从前，森林小学里面有一个班，叫“百禽争鸣”班。

　　有一天，鹦鹉老师说：“现在公布跑步比赛成绩：第一名大公鸡······最后一名小鸭子”。大公鸡骄傲又兴奋地炫耀自己：“你看，我多么强壮，多么厉害！”他又指着小鸭子说：“再瞧瞧你，又笨又无能的小鸭子，你应该为自己感到羞耻！”小鸭子又伤心又气恼，争辩道：“难道你跑得快就有理了，难道你······”“给我住嘴！”大公鸡怒吼道，“你永远不能和我相提并论，还是乖乖躲一边去吧！”小鸭子只好带着满肚子的委屈走出了教室。这时，他遇到了隔壁班聪明的小猴子，“怎么了？”小猴子问，“是不是受老师批评了？”小鸭子摇摇头，吐出一句哭腔的话：“我跑步比赛最后一名，大家都嘲笑我，呜······”小猴子安慰道：“不要哭，慢慢练，世上无难事，只要肯努力。你一定行的！”

　　于是，小鸭子每天坚持刻苦练习。不论隆冬还是盛夏，不论刮风还是下雨，小鸭子天天坚持不懈锻炼。而大公鸡骄傲自满，整天吃吃睡睡，连打鸣都不打了，变成了一只“大肥鸡”。

　　第二年，班级里又举行跑步比赛。起跑线上，大公鸡轻蔑地看了正在做热身的小鸭子一眼，说：“别折腾了，你肯定跑不过我的！”“咱们等着瞧！”小鸭子自信地说。比赛开始了，小鸭子健步如飞，越跑越轻松。而大公鸡挺着大肚子，一会儿就气喘吁吁，体力不支了。小鸭子得到了第一名，大公鸡终于惭愧地低下了头。

关于童话故事7

　　《少年国王》是对奢侈浪费的批判，最好的加冕是上帝给予的无冠之冕；《神奇的火箭》则是对自吹自擂者的嘲讽；《星孩》是对善良纯真的追求与赞美；《忠诚的朋友》则是对借友谊的名义剥夺他人的势力小人和对盲目沉浸在美好幻想中，一味地顺从他人的极度嘲讽。

　　读完王尔德的每一个童话，都会不自觉陷入静静的思考之中，从王尔德的童话中能得到很多东西，他借童话的外壳向我们传达了生活的百态，将自己对人性的真善美的追求和对丑陋的讽刺与嘲讽寄予其中。我想，它对我最大的触动还是作者由这童话所传递出的一份内在的精神力量：虽历经人世的浮华，却还能保有一颗童真的心。多么难得！

关于童话故事8

　　这是一个没有战争故事，一个没有国王故事，一个与平相处故事，可还有一些无可就药坏蛋。

　　一天，兔妈妈去跟猫妈妈去喝咖啡，小兔与小猫被锁在一间屋子里，它们在玩电脑游戏，恰好一只狐狸来了，他想来捉小猫与小兔，可小猫家周围是一条河，狐狸想游过去，但水流太大，把狐狸冲了个半死，“啊！救命呀！”狐狸大喊，可没人回答，在千钧一发之间，一个闪电般东西缠住狐狸，把他送到一块礁石上，原来是闪电蛇，狐狸谢了又谢，闪电蛇大方地说：“没关系。”

　　狐狸经过努力终于过了河，他去敲门时，一个拳头把狐狸打倒了，狐狸又跳起来，向拳头猛击，门锁坏了，们自然就打开了，可刚进去，两个大手铐从左右方出现，把狐狸脚铐住了，接着天花板裂开，一个大机器掉了下来，狐狸猜这就是进入房间机器，他一蹦一蹦地跳进到了机器里，原来是个搅拌机，把狐狸跟泥巴搅在一起，弄地狐狸喘不过气来。狐狸心中怒火冲天，向周围乱踢，结果一个比狐狸还大几倍拳头把狐狸打出了家门，一直打到从林里。

　　“哎，多么倒霉一天”狐狸说。

关于童话故事9

　　蛇！蛇！蛇！

　　本杰明对蛇的了解胜过世界上的任何东西！这就是人们为什么叫他“蛇人”的原因。他所想的，所做的，都是关于蛇的东西！

　　当其他的孩子玩耍的时候，他正在抓蛇，当其他的孩子在动画片的时候，他在看关于蛇的节目，甚至当其他的孩子睡着，梦到足球或者巧克力冰淇淋的时候，他正微笑着，抱着他的蛇入睡。

　　所有的孩子都觉得他很奇怪，所以总是离他非常远。

　　他们说：“蛇是很讨厌的东西，本杰明更讨厌！”

　　比这更糟糕的是，他的学习成绩非常不好。

　　就像数学课，他的老师问他：“如果三只小兔子跟随六只小兔子进了山洞，那么一共有多少只兔子呢？”

　　本杰明开始动脑思考：兔子，兔子，我对兔子一无所知，为什么不问我什么比蟒蛇还要大？为什么不问我什么比毒蛇更凶猛？为什么要问我兔子？

　　下课铃响了，同学们都在开心的笑着，和往常一样的。

　　但是有一天，这个笑声停止了。事实上，事情很严重。

　　事情的起因是老师留了一个作业，那就是要同学们充分的发挥自己的想象力来写一篇关于蝴蝶的作文。

　　同学们都开始低头写，除了本杰明。

　　他可以想象在沙漠中的蛇，他可以想象在海洋中的蛇，但他就是无法想象飞来飞去的东西！

　　老师看着本杰明，摇了摇头。

　　下课铃响了，老师非常生气的说：“我看到你根本没有写任何东西！”

　　本杰明低下了头，同学们都笑着跑出了教室。

　　来到了操场，同学们都吓得僵在了那里。他们看到一只带着斑点的蛇像一个眼镜蛇一样定在那里，随时准备攻击！

　　老师听到了同学们的哭声，跑到了操场。

　　可是她刚看到了蛇，就吓得昏倒了。

　　校长听到声音，也跑到了操场。

　　但是他又惊叫着跑回了办公室。他发着抖，给警察打了电话。

　　警察很快开着警车来了，他们准备行动了！

　　但是看到了蛇，他们都不敢下车了。蛇龇着牙准备攻击他们，所有的人都很害怕，没人敢出声音。

　　学校有了危险，现在，谁可以帮助他们呢？

　　最终，小安妮打破了沉默。她小声的说：“叫本杰明来怎么样，他是蛇人，也许他可以帮助我们呢！”

　　大家想了想，都点头说：“对，本杰明是蛇人，他最了解蛇了！”

　　老师醒了过来，对他们说：“本杰明在教室。”然后又昏了过去。

　　很快，一个警察下车了，去教室找到本杰明，对他说：“孩子，我不知道为什么，但是大家都说你可以帮助他们，快去吧，外面有一只眼镜蛇！”

　　“你是说眼镜蛇吗？”本杰明的眼睛亮了起来，笑着问。

　　“是。。是啊”，警察结结巴巴的说。

　　本杰明勇敢的走出了教室，像一个英雄一样。

　　他准备好战斗了，所有的人都喊着他的名字：“本杰明，本杰明，本杰明。”

　　本杰明自信的走到操场，他看着眼镜蛇，他们的眼睛对视着，很快的，眼镜蛇的头开始膨胀变大，成了一个圆形，准备要攻击了！

　　每个人都喘着气！

　　这时本杰明突然用一个闪着亮光的东西刺了过去，精确的刺到了眼镜蛇，然后成功的捉住了它，并且把它快要死掉的身体抛向空中。

　　大家欢呼了起来！

　　校长从树后面走了出来，摸了摸本杰明的头，警察送给本杰明一个勋章，同学们给本杰明一个大大的拥抱，就连老师也摇晃着她的手帕说：“本杰明，做得好！”

　　从那天开始，事情开始不一样了。

　　在数学课上，老师问本杰明：“如果3只蛇跟着6只蛇进了山洞，那一共有几只蛇呢？”

　　“9只！”本杰明很快答道。大家都鼓起了掌。

　　在写作课上，老师不再让同学们写蝴蝶了，而是让他们写蛇。本杰明很快写了一篇5页的作文。现在，他非常爱上课！

　　演讲课、艺术课、所以的都是关于蛇、蛇！

　　但是最棒的还是讲故事课，尤其到了本杰明的时候，现在大家都觉得蛇是非常了不起的动物！

　　除了……他们的老师！

关于童话故事10

　　春天来了，万物复苏。春风吹拂着大地，一切都变得更加美丽了。公园里，小草探出头来，小花挺直了腰板，开出了美丽的花朵，吸引着前来观赏的游客，所有的游客都赞叹花儿的美丽。渐渐的，花儿变得骄傲自大。

　　有一天，阳光明媚，花朵瞄了身边的小草一眼，傲慢地问：喂，小不点，你敢和我比美吗？

　　不敢。小草谦虚地回答。

　　我就知道你不敢！小花瞪了小草一眼，你只有一种颜色绿色。而我呢，那是五颜六色，美不胜收啊！小草着急地说：我虽然比不上你美，但，但是我有着自己独特的优点啊！比如……

　　住嘴！没等小草说完，花儿便打断了小草的话，游客们来公园都是看我的，你有什么用！小花暴跳如雷。小草也不再说话了，就这样，它们每天谁也不理谁，花儿每天接受着游客们的赞赏，变得更加傲慢，小草依旧默默无闻。

　　就这样，过了好多天，突然下起了一场暴风雨，雨下得特别大，每个雨点都特别重而有力，就像晶莹的珠子似地砸了下来，风也呼呼地刮着，就连参天的大树都似乎无法抵挡，花儿和小草都被吓坏了。

　　这样的暴风雨下了一天一夜，第二天清晨，阳光洒满了大地，小草醒了过来，看到眼前是一副悲惨的`景象，树倒了，房塌了，花儿有的腿断了，有的腰折了，有的头秃了，就连那只骄傲自大的花朵也未能幸免，从枝头上掉了下来，再也没有了往日的光彩。而小草依旧默默无闻地用自己的绿色来装饰着公园的美丽。

关于童话故事11

　　一、活动目标

　　1、引导幼儿理解作品的故事情节及动物形象的特点，感受其中的幽默。

　　2、启发幼儿大胆想象，培养幼儿的扩散性思维。

　　3、教育幼儿在遇到困难时要开动脑筋想办法。

　　4、丰富幼儿的词汇：光光滑滑、摇摇晃晃、推、拉、拖。

　　二、活动准备

　　1、物质准备：背景图，相关动物图片，（电脑、电视机各一台，“开小船”故事课件、字卡。“开船”音乐带，录音机。）

　　2、知识准备：课前丰富幼儿有关生活经验和知识，开展“小实验”。

　　三、活动过程与方法

　　1、导入主题，引起幼儿兴趣。

　　小朋友，今天听说有很多小动物要到河对岸去玩，你们想不想去看看呢？让我们开着小船出发吧！（放音乐，请幼儿进场找座位）

　　小朋友，刚才你们是怎样过河的？那你们想不想知道小动物们又是怎样过河的吗？

　　2、欣赏“开小船”故事动画

　　3、帮助幼儿理解作品。

　　A)故事的名称叫什么？你们会不会开？（放音乐，让幼儿用身体动态感受开船）

　　B)故事中有那些小动物？（根据幼儿回答出示图片及字卡）

　　C)小鸡开来了什么船？香蕉船是怎样的？（丰富词汇：摇摇晃晃，请幼儿用身体动态模仿“摇摇晃晃”）

　　D)青蛙开的是什么船？这莲藕船又是怎样的？

　　E)田鼠开的又是什么船？这茄子船表面是怎样的？（丰富词汇：光光滑滑。请幼儿举例讲述还有什么也是光光滑滑的）

　　F)为什么白鹅和黄鹅过河不乘船呢？它们去对岸干什么？

　　4、制造悬念，鼓励幼儿积极思考，拓展思维。

　　教师：小动物们玩了一会，大家都觉得饿了，这下该怎么办？请小朋友赶快想个办法帮帮小动物吧？（让幼儿积极发言，各抒己见）

　　5、操作电脑，并根据故事内容继续提问：

　　1）小朋友想的办法都很好，让我们来看看小动物们自己想了什么办法？（屏幕显示）

　　2）小鸡想到什么办法？那让我们一起帮它拖过来吧！（丰富词：拖，并请幼儿用身体感受）

　　3） 青蛙想到了什么办法？让我们一起帮它推过去吧！（丰富词：推，并请幼儿用身体感受）（以类似方法感受：拉）

　　6、仿编故事。

　　这些小动物都很聪明，可是它们把莲藕、茄子、香蕉都吃了，这可怎么回去呢？大伙快帮它们出出主意，看看怎样帮它们过河？（拓展幼儿思维，鼓励幼儿大胆想象，自由结伴讲述）

　　7、小结：小朋友们真聪明，帮小动物想到了好多办法，现在就让我们一起去找东西帮小动物过河吧。（请幼儿离场）

　　四、故事原文

　　动物们要到河对岸去玩。青蛙开来一节一节的甜藕船，圆圆的荷叶做了风帆。田鼠开来的是紫紫的茄子船，这只小船光光滑滑。

　　小鸡开来了什么船呢？噢！原来是弯弯的香蕉船，弯弯的香蕉船摇摇晃晃。白鹅和黄鹅在前面领路，大家划呀划，终于找到了岸上。

　　大家在草地上唱歌跳舞玩得真高兴，啊呀，大家都觉得肚子饿了，这可怎么办呢？青蛙推来大甜藕，田鼠拉来了紫茄子，小鸡拖来黄香蕉，快快乐乐吃起来。

关于童话故事12

　　主人家养了一只母狗和一只母猪，母狗生了一只小黑狗，母猪生了一只小白猪。

　　母狗是负责看家护院的，小黑狗平日里就只负责嬉戏玩耍，偶尔小黑也会学着妈妈的样子对看着不顺眼的事情露出一对寒气逼人的尖牙。

　　有一天，小白猪犯调皮了在猪圈里冲过来冲过去，兴奋得还不停的叫唤，这一举动让小黑瞬间停住了，小黑想，这又是哪个想惹事的家伙呢？

　　这会儿小白正沉浸在自己的世界里，还不知道自己的异常表现已经引得院里的小黑的不满，说时迟那时快，当小白猪经过门栏时，循声而来的小黑一口就咬住了小白的后腿，小白疼得使劲癫狂才得以逃脱，但是还是在粉嫩的大腿上留下了小黑的两个尖牙印。

　　小白三步并作两步奔回妈妈的身边，疼得拿自己的小鼻子不停的拱妈妈的肚皮，妈妈本来已经躺下休息了，回头一看，“呀，孩子腿上怎么流血了呀？”妈妈赶紧帮小白舔舔，小白心里面可生气了，恶狠狠的看向门口徘徊的小黑，发誓“我一定要快快长大，长得比小黑的个头还大，到那时候我就不用怕它了，我要报仇……”

　　于是以前淘气的小白慢慢的开始变得温顺了，他吃饭再也不挑食了，并且天天努力的吃，一天比一天吃得多，这样，身子也长得滚圆滚圆的，主人看着这小猪的长势这么好心里别提有多高兴了，心想这猪崽要不了多久就可以出栏了。

　　猪妈妈也发现了小白的变化，就问道，“小白，你是不是还在记着小黑咬你的事啊？这样活着多累呀，要学会忘记仇恨放下那些不开心的事才对！”

　　但是小白没有听进去妈妈的话，还是一如既往坚持每天多吃点，直到有一天他的身材胖得跟个圆球似的他也浑然不知。

　　主人看到小猪长得这么肥了叫来了屠夫，当天小白就被被屠夫拉走了。

　　小白的妈妈伤心的淌下了泪水，心里念叨着，“我的孩子呀，你不该在心里种下仇恨的种子呀，最后你的命运却变成了这样，呜呜呜……”

关于童话故事13

　　从前有个国王，有五个女儿，大公主叫任奇，二公主叫任香，三公主叫任玉，四公主叫任性，五公主叫任命。这五个公主中最聪明最善良的就是最小的一位五公主任命。国王平时最疼五公主了，但这样让那四位公主更加生气了。五公主任命的母后因病死了，那四位公主都是国王的西王后所生的孩子，所以平日里任命公主什么事情都会让着那些姐姐们，显得格外懂事。所有这些都让曾是任命母后的仆人看在眼里，疼在心里，心想：原来的王后对我那么好，现在她死了，只留下小公主任命，我要替以前的皇后好好照顾小公主。她心里这样想着，平日里也这样做着。

　　一天天过去了，小公主任命在快乐的成长着，渐渐的长大了。任命十八岁生日那天，国王请来了很多有法术的人，他想让小公主高兴一下，并且宣布要给任命公主招个驸马。国王对所有的人说：“给任命公主招的驸马是另外一个国家的王子，一会儿就要到我们这个国家来了，让大家好好的庆贺一下！”这下可把任奇公主气坏了，她说：“父王太偏心了，什么好的都给了那个小任命，真是气死我了！姐妹们，我们不能轻易让任命得到王子，我们姐妹们要想个办法啊。”这时候，四位公主的母后来了，对她们说：“四位公主不用着急，我有办法对付那个死丫头任命，放心吧，我的宝贝们。”说着说着，她身后出现一个穿着很奇怪的老太婆，她对公主们说：“这位是神巫婆婆，她法力高强，能如人心愿。她能让你喜欢的人生活的越来越好，长命百岁；她也能让你恨的那个人变成任何一样物品。”这下可把这四位公主乐坏了，这下可有办法了。

　　不一会，一大队人马朝王宫走来。“到了，到了~”，公公忙喊着。国王急忙迎了上来，对着另一个国家的国王、王后和王子，说了声：“辛苦了，快请进。”这时任命公主打扮得比平时更漂亮了。王子看见了任命公主，呆呆的看了半天，心里正想：天哪，我从来没有见过这样美丽的女孩，好美啊！正想着，国王向王子和国王、王后介绍说：“这就是我的小五公主，叫任命，刚满十八岁。”啊！王子心里太高兴了，原来她就是任命公主，太好了，以后她就和我一起去我的国家当王后了。这时，另外四位公主也来了，看到王子如此的帅气高大，心里就更不舒服了，都知道父王偏心，但却不敢说出口。她们要想个办法对付任命公主。

　　短短几天的相处之后，国王和王后就更加认定，任命公主和他们家的王子十分的般配。因此，他们希望临走的时候带着任命公主一起走。任命的父王也答应了，说：“好好好，先让任命跟着你们去生活一段时间，好熟悉熟悉你们国家的生活。”和任命公主相处的时间里，王子感到非常的开心与快乐，王子的父王决定，次日便带着任命公主回国。任命公主的父王知道王子一行要回国时，准备在当天晚上大摆酒宴，为他们送行。这个消息很快让四位公主知道了，她们都很着急，因为他们到现在还没有机会报复任命公主，而任命公主明天就要跟着王子回他们的国家了，那可怎么办呢？

　　正在这时，西王后来了，其她说：“女儿们，不用担心，母后自有办法，看看这是谁呀！”“神巫婆婆！”四位公主同声说。这下可把四位公主高兴坏了，“好，这下可好了。”神巫婆婆开口了：“四位公主请放心，你们就等着看好戏吧，我会让王子不再喜欢任命公主的。今晚我们一起去给王子送行去吧，哈哈哈哈……”

关于童话故事14

　　春天来了，百花齐放，蜜蜂家族开始忙碌起来了。采完花蜜，蜜蜂们回到蜂巢。

　　忽然发现了一只偷懒的蜜蜂，他在跳舞。一直勤劳的蜜蜂说：“你再不采蜜的话会被蜜蜂家族赶出去的。”

　　懒惰的小蜜蜂说：“时间多的是呢，等下再采!”

　　蜜蜂们忍无可忍，就把它赶了出去。

　　一开始他还很开心，可是一眨眼的功夫就到了秋天。

　　饥饿小蜜蜂被秋风一吹，掉在了一块石头上摔死了，小蜜蜂很后悔，可是它已经来不及了。

关于童话故事15

　　小林是一名小学四年级学生，春节放假后，他除了帮爸爸妈妈做些家务活外，其余的时间便是做做作业，玩玩电脑游戏，这样的生活比在学校时舒服多了。

　　一天早晨，小林的爸爸对小林说：“春节快到了，我跟你妈妈去买些过年的东西给你姥姥送去，回来的可能晚一些，你在家里好好做作业，不要光玩游戏！”

　　“我知道！”

　　小林答应着，走到书桌前坐下，开始做作业。

　　小林的爸爸则开着三轮车带着妈妈出了大门。

　　小林在做了一个多小时的作业后，感觉有些疲倦，他到厨房里找了个苹果吃，然后便坐到电脑前玩起了游戏。

　　时间在不知不觉中过去，不知什么时候，小林感到有些头晕，他以为是玩电脑累的，便来到床前和衣躺了下来。中午时分，小林的爸爸和妈妈正在小林的姥姥家吃饭，忽然，门外传来一阵狗叫的声音。

　　小林的爸爸赶忙打开门一看，是他们家的大黄来了。

　　“咦，大黄怎么来了，他怎么知道这里的？”小林的爸爸问。

　　小林的妈妈说：“在大黄小时候，我经常带它来玩，估计是它记住路了。”

　　“大黄，进屋来吧，我们吃完饭就回去！”小林的爸爸边说边从返回到饭桌旁拿了块馒头给大黄吃。

　　可是，大黄对馒头连看都不看一眼，却一口咬住小林爸爸的裤脚向门外拽。

　　见此情景，小林的姥姥走过来说：“你们早点回家吧，孩子自己在家里，我也不放心！”

　　小林的爸爸和妈妈饭没吃完，便急匆匆地带着大黄往家里赶去。