小猫童话故事作文
在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的'转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的小猫童话故事作文3篇,欢迎大家分享。
小猫童话故事作文 篇1
今天,阳光明媚,小猫来到河边钓鱼,过了很久,水面连一点动静都没有,这时,小花猫很没劲。忽然一只颜色鲜艳的蝴蝶朝小花猫飞来,咦?哪里飞来的蝴蝶,小花猫快速地把鱼竿放了去追蝴蝶。
追着追着小花猫被石头绊倒了。头上起了一个大包,伤心地回到河边。
这时,她遇到了小兔,小兔说:”今天,你说过让我来你家吃鱼,要我怎么来你家吃鱼啊!“
小花猫听了,感到很羞愧,就拿起鱼竿认真地钓起了鱼,不一会儿一条很大的鱼钓上来了,小花猫高兴极了。
从这个故事我学会了,做事一定要一心一意,不能三心二意。不然什么事都做不好。
小猫童话故事作文 篇2
在森林小学一班中,有位小猫、小狗,小狗的数学成绩非常好,每次都得第一,小猫则语文成绩非常好,每次也是第一。
有一次,它们因为一点矛盾吵了起来。吵着吵着,它们俩比起自己的成绩来,小狗生气地说:“哼!我数学每次都第一,你呢?每次都考这么差。”小猫反驳道:“你有什么了不起,你还不是那么差,我才不像你,我语文每次都考第一。”小狗和小猫谁都不服谁,结果翻了脸,谁也不理谁了。
这事刚过不久,森林教育局要在森林小学举办语文数学知识大竞赛,是自愿报名参加的。小狗和小猫为了赌上次闹矛盾的气,都报名参加了竞赛。
它们考试时还是像平常那样认真、仔细、努力,考完后,它们又各自吹嘘自己两科都考得很好。
再过了几天,结果出来了。牛局长宣布成绩时说:“这次语文数学大竞赛,结果已出来了,语文第一名是小猫同学,数学第一名是小狗同学,大家鼓掌。”听了这话,它们还是非常不服气,你一句,我一句,又吵了起来,依然是谁也不服谁。
这时,牛局长走了过来说:“你们俩都考得不错,为什么要吵架呢?小猫有小猫的长处,小狗当然也有小狗的长处,你们不能只看别人的短处,要看别人的长处,你们俩应该互相请教才对呵!”听了牛局长一番语重心长的话,小猫和小狗都不好意思地低下了头。小猫对小狗说:“我们和好吧!以后我帮你语文,你帮我数学,怎么样?”小狗说:“那好吧!”小猫小狗它们俩又成了好朋友。
最后,小猫和小狗因为互相帮助,两科的成绩都变好,考试不是他第一,就是我第一。
小猫童话故事作文 篇3
在一个阳光明媚的上午小猫蹦蹦跳跳地来到小河边钓鱼。
小猫坐在凳子上,拿着鱼饵,把鱼饵甩到小河里,小猫静静等待。突然,一只蝴蝶飞来吸引了小猫,小猫就没有心思钓鱼了。
小猫一心一意的去捉蝴蝶了,小猫的好朋友小兔看到了说:“小猫你不是来钓鱼的吗?你怎么去捉蝴蝶了呢?”小猫踩到了小花,小草。小草和小猫说:“小猫你踩到我们了。”小猫说:“对不起小花和小草我不是故意的。”然后,小猫就去钓鱼了,小猫静静等待鱼上钩。
最后,小猫钓到了一条大鱼,小猫高兴地手舞足蹈。
指导评语:小作者的不但思路,结构清晰,语句流畅,内容丰富,特别是动作,语言描写,将小猫的形象刻画得栩栩如生!
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