童话故事作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的童话故事作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
童话故事作文 篇1
很久很久以前,在童话世界的王国的一个村落里住着一家五口: 父母和三个儿子。他们一家非常的和谐。大儿子叫阿大,二儿子叫阿 龙,三儿子叫阿三。大儿子憨厚老实,二儿子脑子机灵,有几分小聪 明,至于老三嘛,由于他是家里最小的一个,从小就被父母宠着,整 日好吃懒做,但他有一个优点就是对人比较好。 眼看着三兄弟都长大了,父母也一天天老了。这天父亲把儿子们叫到 面前说: “现在你们都长大了,可以出门去闯自己的事业了。 ”父亲把 所有的积蓄分给了他们,他们兄弟三人告别父母后就各自散去了。 阿大来到东边的泡泡国停住了脚步,摘了一家工厂工作;阿龙则 省吃俭用地把父母给的钱在临边的城市做起了生意; 而你们猜猜阿三 在干什么呢?他竟然在路上帮助一个快饿死的人, 把父母给的钱用得 所剩无几,最后他来到了一个非常穷的地方,这个地方啊非常非常的 落后,尅说说接近原始时代了,他决定留在这里帮助他们,这样一来 那里的人帮他盖起了一座小草屋,还送了他很多田地,和一些牲口, 他在这里教小孩子学知识,教大人们搞农业,把家乡的先进技术传给 了他们,那个地方的人在他的带领下越来越富裕。就这样三兄弟都找 到了自己的事做。
十年一晃眼过去了, 阿大挣到了很多很多钱, 当了哪个厂的厂长, 阿龙在他的努力拼搏下也成为了一位身价上亿的大商人, 阿三帮助那 里的人富了起来,自己也成了大财主。此时三兄弟都觉得有理自己的 事业,应该回家好好赡养父母了,他们都往家里赶着。今天是上帝一 亿岁的生日,他特别高兴地叫来了十二翼大天使,对他说: “为了庆祝我的寿辰,我命令你到人间走一趟,找到三个善良、真挚、孝顺的人类,满足他们各自一个愿望。”于是啊天使变成了一个老头来到了一个十字路口处坐在了其中一条路的中央,等着有缘人的到来。此时那三兄弟都开着车往家里赶着。嘟、嘟、嘟、、、、、三辆车在叉路口按响了喇叭,原来是那三兄弟从不同的方向来到了路口,而他们回家的必经之路,让一个老头给挡住了,那老人便是天使。三个人都下了车从老头面前走去,“大哥、二哥、三弟”三个人异口同声地从嘴里冒出两个字。他们非常激动的拥抱着,老头望着他们笑了,他们来到老头面前恭敬地向老头行了礼祈求老伯让出路来,让他们能尽快回家见父亲。但老头对提了要求:你们是兄弟吧,从你们当中只能过去两个,而有一个不能过去,留下的那个要供养我一刻也不能离开,直到我死去”。老头的话让三个兄弟沉默了,他们都十年没回家了啊,也不知道父亲怎么样了,都想快点回家,他们相互望了片刻都跪下。“我留下吧,让他们回家”。这句话同时从他们口中说出。
“不,大哥、二哥,我留下吧,你们以前在家时是最听父亲的话的,我那是在家总是好吃懒做,时常惹父亲生气”。阿三说:“不,三弟。你知道吗?你以前虽是那样,但父亲最疼的是你,而那时你离家还小,还是你和二哥回去,我留下。”阿大说:“大哥,三弟,你们都别说了,我留下吧,大哥在家做事是那么踏实,父亲一直都很看好你,而三弟你年纪还小,而且是父亲最关心的一个,而我呢,在家常常惹父亲生气,你们两个回去照顾父亲我很放心”。阿龙流着泪说:“你们别在那争论着”。老头身上湖人金光一闪变成了天使。原来、、、、哈哈大笑着,三兄弟被眼前的这一幕惊呆了,都跪在那儿直盯着天使。“哈哈哈哈哈,三个好孩子,你们看见了人世间最纯真的东西———真情。在当今社会中到处都弥漫着丑陋与邪恶,到处都挤满了自私,向你们这样有真情的人少之又少,希望你们永远别改变,把这种精神一直流传。现在我可以满足你们每一个人一个愿望,不管是什么,我都能帮你们实现”。三兄弟 非常高兴,都开口: “我希望世间没有仇恨,没有邪恶,都能幸福开 心的生活, ” “让我们有很多时间孝敬我们的父亲” 。 “让我们家一直都 幸福美满” 。天使听后消失了,只有他的话语还在回荡,你们所说的 一切都会实现。天使吧遇到的一切禀告了上帝,上帝听后非常高兴。 三兄弟连忙赶回家中,看到他们的父亲还是和原来一样,此时四人的 眼睛都湿了,三兄弟在心中默默地说“感谢上帝” 。后来他们三兄弟 修了很大很大的一座院子,三兄弟都娶了妻生子,子转子、孙传孙。 一大家人过着欢快的生活。 一百多年过去了,父亲这天找来儿子问起了为什么我们都生活 了那么长的时间了, 仍然没有老呢?儿子们把回来时遇到的事告诉了 父亲,父亲笑了,高兴地说: “对,世间最大的财富莫过于一家人幸 福的生活,被浓浓的真情所包围。 ” 世间最大的财富 莫过于一家人幸福的 生活,被浓浓的真情所 包围
童话故事作文 篇2
怎么写童话作文
储 呈 进
写童话作文,是一种很有趣的作文形式,它尤其有助于培
养联想和想象能力,同学们在写作中大致上应该把握以下几
点:
1. 了解并掌握童话的文体特征
它是儿童文学的一种。
童话的种类有拟人化的童话、人物童话、超人化的童话、知识童话等。拟人人物童话,是以普通人作为主人公,其行为有较多的夸张和想象性。超人化的童也叫科学童话。一般来说,我们小学生所常接触的,都是拟人化童话。
童话的故事情节要富于幻想,人物活动要尽量曲折离奇,要有趣味。
2. 作文时要把“物”人格化
童话作文中的主人公多是动物、植物。写之前,我们要先确定哪些动物或植物是童话中主人公,它们本身具有什么特点,需要强调的是千万不能仅仅把它们当作动植物来看,而要通过拟人法把“物”当作人来写,要使它具有人的思想行既要突出小白兔的生活习性,同时这小白兔又要有人的语言、情感和行动。
3. 想象要与现实巧妙地结合
童话可以有超乎寻常的想象,靠想象来沟通故事中事物的联系,甚至幻想。
所以,故事可以虚构,环境可以假设,情节可以离奇,像小老鼠能抬着木棍跑,黑猫可以骑摩托等等。这就要求作者充分发挥自己的想象力,冲破时间、空间的限制和生活常规的制约,深入到别人不敢想、想不到的领域,给人以耳目一新又真实自然的感觉。
4. 行文要突出主题,语言要简洁活泼
同其他类型的作文一样,每篇童话都要有一个鲜明的主题,借虚构的故事、离奇的情节,颂扬人间的真善美,让人们在高兴的同时又受到教育。
童话是自己写的,就要用我们儿童自己的语言,要活泼、简洁、自然,有鲜明浓郁的儿童特点。赶快拿起你的笔,也做一回“童话大王”吧!
例文:
长颈鹿的围巾
季娴冬天来了,北风呼啸,大雪纷飞。长颈鹿光着长长的脖子。
商店里的围巾,就是选条特大号的,也围不住长颈鹿脖子的一半,到哪里去找大围巾呢?朋友们都为他着急,只好分开去找。
小猴连蹦带跳地跑过去。刚来到面前,
啊!原来这是一条跑动着的、剪不断的小
溪。 山鹰在广阔的天上找。大雨过后,天空蓝、一条多美的围巾啊!
山鹰飞呀,飞,来到东山顶。哟!彩带儿不见了,蒙蒙的水珠,沾湿了他的睫毛。他失望地飞回西山。
孔雀大姐说:“咱们每人都献上一片羽毛,请缝纫鸟大婶做条百鸟巾好吗?”
“叽叽,喳喳,好主意,顶呱呱!”小鸟高兴得叫个不停。
长颈鹿听到这笑声,跑过来看热闹。他向百灵鸟问了问情况,心里暖呼呼的,眼睛热呼呼的,连忙弯着长脖子向大伙儿行了个礼:“谢谢大家!不过,我们长颈鹿是从来不戴围巾的,光着脖子,伸长不怕树枝挂,低头不怕露水沾,多自在啊!”
大伙儿快快乐乐地歌唱起来!
歌声在绿色的山谷里,久久地回荡着,回荡着[简评]
作文的翅膀是什么?——是想象。只要能大胆而合理的展开想象,展开想象的翅膀,文章便能活泼、生动、有趣。
变成新的事物。其次,我们还应该在大量课文和课外书籍中去学习。
只要处处留心观察,展开想象,我们的'作文就一定能展翅飞翔!
童话故事作文 篇3
“我厉害”,“我最能干”,“你们都别争了,我才是最厉害的!”……
半夜里,我被这吵闹的声音惊醒了,原来是鞋柜里的鞋子在争谁最厉害。
凉鞋说:“我厉害,小主人穿上了我,脚不会变臭。”
运动鞋说:“别吹牛了,我才厉害。现在是冬天,小主人穿你,非冻死不可,不像我,穿上保暖。所以我最厉害!”运动鞋说完便得意的笑起来。
“哼!”拖鞋说:“我最厉害,我的奉献最大,因为小主人一回家,就得马上把我穿起来,如果没有我,家里的地板就会被你们弄得很脏。”
鞋子们继续争论着,他们每个人都觉得自己是最厉害的。这时,鞋子中岁数最大的布鞋爷爷说:“你们每个人都厉害,都有其他人比不过的优势,天热穿凉鞋可以透气,天冷穿球鞋可以保暖,回家换拖鞋又很干净,所以你们都是厉害的。”
鞋子们听后,很高兴,纷纷点头表示布鞋爷爷说的对!
我听后,觉得布鞋爷爷说的很有道理,每个人都有自己的优点是别人没有的,但是也要学会看到别人的优点,再虚心的互相学习。于是我决定我要爱惜每一双鞋子,定期清洁他们,让他们干净整洁。
童话故事作文 篇4
轰隆隆……,一声春雷打破了森林的宁静,小动物们醒来了。小蛇游出了洞,青蛙唱起了春天的歌,小燕子为春姑娘裁剪美丽的衣裳。而小懒熊或彧却赖在温暖的被窝里,怎么也不肯起床。
轰隆隆……“哎呀,烦死了!烦死了!”或彧双手捂着耳朵,一下子钻到被子里,“我不要起床!”
可雷声依旧响个不停。无奈之下,或彧闷闷不乐地从床上爬起来,傻坐在床上:“我要睡觉!”他耷拉在脑袋,又打起了呼噜。
轰隆隆……小懒熊或彧又被吵醒了。如果春天不来,那该多好呀!他伸了伸懒腰,挠了挠头。突然,眼睛一亮,眉宇间充满了兴奋和激动。美国的尤金·波利能发明电视遥控器,我来发明个“四季遥控器”。
或彧制定好方案,连日赶工,一刻都不闲着。功夫不负有心,一年过去了。他终于成功研制出“四季遥控器”。
又是一个春天,春雷阵阵,或彧睁开朦胧的双眼,拿起遥控器,按下“转冬天”的按钮,便倒头就睡。
转眼间,外面刮起了鹅毛大雪,整个世界便被晶莹的雪花覆盖。花儿禁不住寒冷,纷纷凋谢。正在玩耍的小白兔们,穿的衣裳少,被冻得瑟瑟发抖。刚出门的小乌龟,一下子缩进壳内:“哎呀呀,春天怎么会这么冷?这讨厌的鬼天气。”小动物们都很不开心。他们怎么也想不通,好不容易熬过的冬天,怎么又卷土重来了呢?
这些事,不知怎么又出现在小懒熊或彧的梦里。他一下子惊醒过来,心想:我为了自己能睡个好觉,给别人添乱,真不应该呀!做熊千万不要自私自利。我要把春天还给大家……
童话故事作文 篇5
很久很久以前有一只很想旅行的熊猫,它想把地球的个个地点的好东西看一看。
在准备出发的时候熊猫还拿了一些竹子他走啊走来到了一片荒原上,发现了枯萎的小草,原来秋天到了熊猫走遍了地球发现了许多好东西,也认识了好几个新朋友呢。
熊猫特别的开心!
童话故事作文 篇6
“啄木鸟行动”开始了!听到这个新名词你或许不明白这是怎么回事吧?告诉你啄木鸟专除害虫,咱们的“啄木鸟行动”呀,是上街找错别字。(
飞呀飞,啄木鸟来到一家雪糕店,那里没有一个人来买,而别的雪糕店却有许多人买,啄木鸟十分纳闷,觉的这里一定有害虫在搞鬼,于是它看了看雪糕店的大牌子,原来是把雪糕的“糕”写成了羊羔的“羔”,落了一个“米”字旁就会让大家疑惑,不认是这种东西,因此谁也不回来买,啄木鸟加上了一个“米”字旁,不一会儿就有不少人来买雪糕,店主挣的钱是越来越多了。
啄木鸟又来到了一家武道馆,不少女孩子都进去想学舞蹈,但是馆长确实教舞刀的,所以减去的人都出来了,声调别馆长搞错了,因此字也写错了,馆长在馆内自言自语,:“为什么我是舞刀的却吸引了一大群女孩子来学舞蹈的呢?”啄木鸟马上把舞蹈的“舞”改成了舞刀的“刀”了,不久不少人都来学习舞刀,不少人都成了馆长的徒弟。
在动物园里,把大猩猩写成了大星星在一个牌子上,使得许多人嘲笑,动物园园长还不知道是为什么,啄木鸟马上把所别字给改正了过来。
他又来到了一家理发店,把理发的“理”写成了里面的“里”,使得店主挣的钱十分少,啄木鸟吧错别字改正了过来。
接着啄木鸟又去了许多地方,改正了许多错别字:车库的“库”写成了裤子的“裤”,衣服的“衣”写成了依靠的“依”,厕所的“厕”,写成了测试的“测”,网吧的“网”写成了来往的“往”,居委会的“委”写成了尾巴的“尾”,学校的“校”写成了孝敬的“孝”,教师的“教”写成了交流的“交”,超市的“超”写成了炒菜的“炒”,啄木鸟把这些错别字都一一改正了过来。
今天的“啄木鸟行动”收获可真不小,我们找到的错别字不下20个。错别字满街都是,严重地影响了市容。恳请叔叔阿姨们规范地书写,早日使祖国的文字规范化。
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