家乡景物作文

　　在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的家乡景物作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

家乡景物作文 篇1

　　我爱我的家乡，我爱我家乡的竹林。

　　家乡的竹林郁郁葱葱，有的高，有的矮，有的弯，有的直，有的粗，有的细。形状多样，无奇不有。竹林十分茂密，一阵风拂过，竹林里荡起层层青波。雨后，竹叶上滚动着一棵棵露珠，阳光一照，奇妙极了，红的，白的，蓝的，绿的，杏黄的，五光十色，异常美丽。

　　美丽的家乡，美丽的竹林。

家乡景物作文 篇2

　　1、写景要有条理。

　　所说“条理”就是描写景物的时候，要有清楚的顺序，先写什么，再写什么，最后写什么，要让人一看就十分清楚。这个顺序可以是参观、游览景点时所行走的路线顺序。也可以是景物本身的空间方位顺序。比如：参观站前商业大厦，先到门口广场，再进入一楼大厅，最后乘电梯到21楼以上的旋转大厅，从大厅向四面了望，这是参观的顺序。又比如：火车站底层中间是大厅，右边是售票处，左边是为旅客服务的餐饮大厅，在一楼的上面是负责铁路运行的各科室办公楼，这是景物的空间方位。写的时候就要有一个清楚的顺序，不能东拉西扯，见什么写什么。这样写出来的文章就没有条理。

　　2、写景要抓特点。

　　每处景物都有它的特点，而且必然从景物中反映出来。我们描写景物就要学会抓特点。比如火车站和华锦大厦高大雄伟，南湖公园宽阔幽静，笔架山险峻挺拔，观音洞神奇而景致富于变化，这些都是景物的特点，我们就是要抓住这些特点，进行描写。

　　3、写景要具体。

　　小朋友们写文章只注意叙述，不懂得要把事物或景物写具体。比如有的小朋友看到一处有喷泉，只会写“这喷泉的景色实在太美了!”不会写到底怎么美!有的小朋友看到了天安门城楼下面的几处喷泉，是这样写的：“天安门城楼下面的两侧有好几处喷泉，每处喷泉都是这样的，中间几根水管是笔直向上的，四周的水管成喇叭形向外弯着，从许多管口喷出来的水柱很高很高，就像一个开放了的大喇叭花一样，在阳光照射下，闪着金色的亮光。到了晚上，那喷泉在华灯的照耀下，仿佛就是天宫里的七色彩灯，五彩缤粉，美丽极了。”这样写喷泉，不仅知道喷泉是美丽的，而且使人感觉到喷泉到底怎样美!这是因为，小作者抓住了特点之后，把它写具体了。

　　4、写景要抒发感情。

　　小朋友们常有这样的感受：观赏景物会使人有一种喜悦的心情，有的使人惊喜地发生一种赞叹声。那么怎样把这种情感流露在作文中呢?那就要把当时的感受用语言真实地表达出来。一个小朋友在看完笔架山的景色之后，在文章结尾处是这样写的：这神奇的笔架山，可能是玉皇大帝写完了天书之后，故意把笔放在锦州的大海里，让锦州人随时提笔疾书，把人间的民情上报到天宫;而那长长的、由小石子和细沙筑成的“天桥”，也可能是玉皇大帝为锦州人顺利地登上天宫去旅游而铺设的吧!如果真是这样，我将代表锦州的人民向天上高呼：玉皇大帝，我们感谢你!你为我们留下了这样巧夺天工的自然瑰宝，我们不会忘记你，其实，这是大自然赐给我们人类的一处绝世美景!

　　我们也应该像这个小朋友那样，写景的时候，把自己的感情表达出来。

家乡景物作文 篇3

　　我的家乡在湖南。湖南的乡下有许许多多的稻田，稻田里一年四季都有变化，我就来讲讲吧！

　　春天，到田里的人们都在播种、插秧。所以，稻田里嫩绿嫩绿的，像给稻田披上了嫩绿色的外衣。稻田边有很多人，大人在聊天，小孩子有的在放风筝，有的跳皮筋，有的在捉迷藏，用功的就在看书。稻田边的万物都苏醒了，小草吐出绿色的芽儿，迎春花正为迎接春天而忙碌。

　　禾苗一天天的长大了。直到夏天，禾苗有些成了金色，有些还带着一点淡淡的绿色。现在，该丰收了。人们都开着收割机到田里去收割稻子，再用打谷机把谷粒打下来晒干，放进粮仓。收割完了，人们又忙着把秧苗插进稻田，等待着新一季的收获。稻田边的草、树都是翠绿的，在阳光的照射下显得还带着一点金色。夏天是炎热的，特别是中午，不管是植物、动物、人都显得没精打采。在夏天，许多小孩都在很热的时候到附近的小河里游泳。

　　转眼，秋天到了。禾苗成熟了，稻田里都是金色的，人们在忙碌中品尝丰收的喜悦。还有些小姑娘喜欢到稻田里去拾稻穗，有些小孩在旁边拿稻草做堡垒玩打仗游戏。秋天也可以放风筝，所以，有些小孩在拿着自己的风筝去放，也些小孩去捡落叶用来摆图形玩。

　　北风吹，冬天到。白雪覆盖着大地，稻田里光秃秃一片，山上也是白茫茫的，人们用自己收获的粮食过冬，也等待着春天的到来。小松鼠、蛇、熊都在冬眠，万物好像都沉入在沉睡中一样……

　　瞧！这就是我的家乡稻田的四季！

家乡景物作文 篇4

　　我的老家在七都岛上的一个小村。村口原来有一天清澈的小河。一出家门，就能看见。

　　妇女们都在河边洗衣服、洗头发。男人们在河里相互比赛游泳。小孩子们更是玩得不亦乐乎，光着两小脚丫，在小河里嬉戏。有时还用她们的小手在河里捞螺丝。小河的一个小角落里有许多的小虾。我常和姐姐一起在那里钓虾。用一点肉系在钓绳上，往河里一扔。不一会儿，小虾就上钩了。

　　8岁时，我搬离了这里，但我爷爷奶奶还住在这里。我因为上小学了，很少回老家看看。

　　2年后，有一次我回老家。本想和隔壁的宝儿去捞螺丝的。可宝儿说这里的水已经不像以前那么干净了，螺丝不能再生存下去了。男子们也不再游泳了，除了妇女现在还在这里洗洗衣服。

　　又过了一年，我回到老家，小河不再干净了，比上一次来的时候更糟糕了。我问宝儿，宝儿说是被几年前刚建的工厂里排放出来的物质给弄的。宝儿的妈妈听到我们的对话从里屋走了出来，特别生气，说：“真是的，好好的一条小河被弄成这样。本来还能在河边洗衣服的。现在连洗桌布都不敢洗！怕染上病。”宝儿在那里喂鸡，说道：“哎！本想再和老李比比游泳，现在看来是不可能了。”

　　13岁那年，我回到老家时。门前的小河已脏得不行了，还飘出一阵阵的`臭气。小河里生命最顽强的小虾也死了。童年在小河里玩耍的情景一点点的远去。只能留下深深的哀叹。

　　老家门前的小河已不再是以前的小河了……

家乡景物作文 篇5

　　我的家乡座落在地处辽西历史名城锦州市境内的辽河油田公司锦州采油厂，在这里油田、稻田、苇田与现代化的城市交相辉映，井架、平原、滩海与蜿蜒的辽河交织成画，形成独具特色的油田景观。

　　我爱我的家乡，我爱家乡的每一处景色，更爱家乡水清天蓝，地肥草青的公园。

　　当我走进了公园大门，一个秀丽的锦采公园展现在我的眼前：青青的草，绿绿的叶，各色鲜艳的花……都像赶集似的聚拢来。真是漂亮极了！那悄悄绽放的牡丹花；那没有一点杂色的玉兰花；那金黄的像小球一样的太阳花……一丛丛一簇簇，竞相开放，给花坛编了个五彩的大花环。光彩夺目，芳香宜人！

　　走过芳香的花坛，来到清澈见底的人工湖，湖的中央有一条雪白的龙。龙的上面骑着一个小男孩，手握乾坤圈，身绕混天绫——那就是哪吒。旁边还有几条小金龙，他们一边调皮地向路人吐着水花，一边肆无忌惮的在水中翻腾，吸引游人目光。

　　绕过“神奇”的人工湖，来到壮观的假山下，山上的树木郁郁葱葱，一只调皮可爱的小鹿正在和它爸爸妈妈在绿草间玩耍、嬉戏……；山上还有两只憨态可掬的大熊猫，一只正在津津有味的吃着翠竹，另一只正高高兴兴的玩着大皮球；一座古色古香的凉亭屹立在山顶，假如你有毅力爬到山峰上的这座凉亭中，极目远眺，这座号称大凌河畔一颗璀璨的明珠小城——锦州采油厂便可被你尽收眼底……

　　啊！我家乡的公园真是太美了！我爱我的家乡，更爱家乡的公园！