以后的自己作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的以后的自己作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

以后的自己作文 篇1

亲爱的一年后的自己，你好：

　　时光飞逝，转眼新的学期已经来临，你已经告别了无忧无虑的小学生活，开始了紧张而又充满刺激的初中生活。升入初一的你，是否会怀念曾经教过你五年的老师，朝夕相处和你共同奋斗的同学以及给予你知识和无尽快乐的母校?是否会时常想起以前的快乐时光?

　　现在的我，学习依然非常轻松，我的父母理解我，还是像以前一样，不让我补课，让我每天自由学习。因此，我每天完成作业、做好复习和预习后，有大量时间看书，做自己喜欢的事情。我现在已经在读外国名著了，到今天为止，已经读了十五部，什么《钢铁是怎样来炼成的》、《战争与和平》、《悲惨世界》、《羊脂球》、《绿野仙踪》......读了这些外国名家写的书，我渐渐觉得外国名著和中国名著有着明显的不同，特别在思想观念上，更是如此。比如，在读高尔基的《母亲》时，我曾经不明白书中外祖母的一言一行，她和我的外祖母就是不一样，后来，妈妈给我解释，我们接受的是儒家思想教育，但是，爱，是没有国界的，是一样的。

　　现在，我正在研制歼20战机，这是我的最新发明。你知道，我是最爱手工发明制作，我想，虽然我创造的是木质战机，但是我有信心把它做好。说件事你别笑，前天我做梦，梦见我研制的歼20，已经在部队服役，并且在东海、南海上空巡逻，一展风采，吓得日本和菲奴胆战心惊。

　　一年后的自己，你会怎样?是否还会保持读书的好习惯?是否还会坚持自己的发明创造?爸爸妈妈还会像现在这样开明吗?现在社会上补课大军可谓浩浩荡荡，补课的浪潮风起云涌，望子成龙、望女成凤的家长，每天像一叶小舟，在海面上沉浮，辛苦异常。父母如果带你登船，你也不会埋怨，可怜天下父母心啊!但是如果他们还是像现在这样，让你自由发展，更是我求之不得。

　　你会更加视书为朋友，为知己，有位名人说的好：“爱书把，它是知识的源泉!”，你会加大阅读量，你还要写出更多的读书笔记，你的一篇读书笔记不是得到老师表扬了吗?还要再接再厉，你不是计划参加黑龙江电视台的“挑战小博士”吗?你要给肇东人争光，给学校和父母争光;继续你的小发明、小创造，将来成为一名真正的大发明家，像爱迪生一样，发明出各种各样的东西，为人类造福。

　　亲爱的一年后的自己，曾记得二年级时，老师发卷子，而你当时搞什么名堂，竟然在寂静的课堂上搞起了怪声，同学们都哄堂大笑，当时老师很生气;曾记得三年级时，魏晓亮从你的课桌旁走过，你伸出一条腿将他绊倒，弄得他鼻子差点被卡出血;曾记得四年级时，你为了得到张嘉译手里的手工艺品，竟然在老师面前诬蔑他拿了自己的东西......你的顽劣，调皮，做事的不光彩，不懂事，是不是已经不复存在了?人不怕有缺点，怕的是知道了自己有缺点而不去承认和改正，因为“金无足赤，人无完人”，一年后的自己，一定是一个长大了的自己，改头换面的自己，让老师同学喜欢的自己。

　　时光好像一架照相机，拍下了这些年来你与我的'点点滴滴，而记忆如同一本相册，将这些年来的喜怒哀乐完美的珍藏，希望你带着这些宝贵的精神财富，在人生的另一阶段，绽放出一段精彩，弹奏起一曲动人的歌!

以后的自己作文 篇2

　　今年的夏天，我毕业了。

　　炙热的夏日挡不住我们比太阳还要火热的激动心情。可以睡觉到正午，可以看电视到天亮，可以一天只吃两顿，可以忘记日期和昼夜，可以晚上出去打球，可以在书店一待就是一天，可以放松的享受这个专为我们准备的最后一个夏天。

　　曾经的欢笑，曾经的悲伤，曾经的教训，曾经的喧嚣，曾经的寂静，曾经的幼稚，曾经的抱怨，曾经的疯狂，曾经的安静，曾经和班主任们在课堂上你不让我我不让你的争得面红耳赤，曾经和同学们一起在操场上为运动员助威呐喊的阻挡不助的兴奋，曾经为了争当班长而拼个你死我活，曾经很无聊的每天数着班主任的新衣服。

　　曾经厌倦的让我们做得喘不过气来的试卷，曾经那晕死人的跳得飞快的中考倒计时牌，曾经让我累死的可以让我罚扫地到中考的值日，曾经让我分不清的历史和政治，曾经让我废寝忘食的数学，曾经让我丢尽了面子的语文，曾经让我兴致勃勃的化学和物理，一切的一切，都随着毕业而成为过去，一切的一切，都随着我们这一群人的离开而成为学校永远都不能再打开的记忆，一切的一切，都会留住，留住在这个让人欢喜让人忧的季节。

　　作为一个毕业生，我清楚的认识到，这是我们人生的一个中点，也是另一个起点。我们没有理由骄傲，只有继续努力才是我们唯一的旗帜，只有不断加油才能对得起辛苦培育我们三年的班主任还有自己。

　　面对毕业，意味着我们又要接受一个更大的挑战。

　　面对毕业，意味着我们又要开始一个更伟大的征程。

以后的自己作文 篇3

　　“十年后的我”：

　　你，可好？

　　现在的你，是依然在“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”？还是早已经投身于自己所热爱的事业中去了呢？现在的你，是不是还会像十年前的当初一样粗心大意、错漏百出呢？??

　　还记得十年前的你吗？

　　“十年前的你”，也就是现在的我。现在的我或许已不是一个懵懂无知的小孩子了，可喜欢耍小孩子的脾气、任性“独断独行”这些毛病都使我以自己为中心，不会也不想站在对方的角度上考虑问题。天生就有好强、不轻易服输的个性的我虽然常常能够品尝到“蜜饯”的滋味，时常却也免不了面临“苦口良药”。

　　还记得十年前的你吗？

　　“十年前的你”，也就是现在的我。我是多么喜欢幻想啊！记得自己常常会想象十年后的自己是什么样子的。即使是正在上课，被老师吸引进知识的“漩涡”，也会情不自禁地去幻想：幻想着十年后的自己也会站在半米的讲台后面，手里也会握着一根仅为三寸长的粉笔，为台下的莘莘学子们讲述着知识要点??又是或许在观看一部关于心理学的影片而产生了一个要研读心理学的念头，要为那些被内心所束缚的人献出自己的一份力量??然而，当我又了解到了那些个“上知天文、下晓地理”的人时，却又对“全能” 充满了好奇?? 可是这些，毕竟也只是一瞬间涌现出来的念头而已。老师、心理学家甚至是博学家，或许都不是我的梦想，我心中的那一个梦，似乎，还在沉睡，还在等待着我的觉醒。

　　“十年后的我”，你，可好？现在是在前往国外的班机上，还是静静地坐在，法官席上？