自己作主作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的自己作主作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

自己作主作文1

　　开学了，孩子们又兴高采烈地加入到集体这个大本营中，开始享受集体生活中的酸、甜、苦、辣……我对小朋友们说：你们已经是大班小朋友了，是小、中班小朋友的哥哥姐姐了，很多事情都不应该是老师帮你们安排好，应该自己作主了。

　　新课程呼唤教师教学方式的转变，教师应以学习者的身份参与学生质疑、讨论和辩论，把思维的空间留给学生，把活动的权利交给学生，使学生在做学习主人的意识支配下，自主探究，集思广益，从而以极大的热情，去探究未知世界，去寻找适合的答案。只有如此，学生才会逐渐养成良好的学习习惯，为终身学习奠定基础。

　　以往的游戏区域创设几乎都是老师一手包办的，从整理游戏材料到收集废旧物品，再到布置区域环境，老师们不但要“管”好小朋友，而且又要创设区域，简直忙得头头转。今天又要创设游戏区域了，我就改变以往的老师一手包办的方式，让幼儿自己来创设区域，我只是给一点提示及建议，真正体现幼儿自己作主，让幼儿真正成为活动中的主人。

　　我根据实际需要将游戏区域划分成六大区：温馨驿站（娃娃家），美伦美发（理发店），自由选择（超市），买卖公平（菜场），爱心护助（医院），自主作坊（工作区）。游戏区域都需要布置场地，我们将一些辅助材料放在一边，鼓励幼儿根据自己的需要进行搭配、设置，充分发表自己的见解，合理安全地布置游戏区域。交代好任务后，孩子们便自主地忙开了，我只是在一旁关注着，思索着。忙而不乱的搬运活动正在进行之中，真象蚂蚁搬家一样煞有秩序，时而传来孩子们的争论声：“这个茶叶是放在超市的”，“不对，不对，茶叶是放在娃娃家，给客人喝的。”“超市可以卖茶叶的”，“……”，（其实，茶叶放哪都合适），“这个牛奶应该这样放，这样放更整齐……”“快来，快来，把这个饮料放在这儿，这样既好看又不容易被风吹倒！”呵呵，你看孩子们想得多周到，这些都是孩子们日渐积累的丰富经验。你看，没有老师的指挥，孩子们显得如此自由，如此无所顾及，孩子的活动是多么真实而有效。看着孩子们自由地“搬家”，一丝丝欣慰涌上心头，这是我前所未有的体验。在这次活动中，孩子们真正成为了自由创设的主人，充分发挥了活动的主体性。

　　以上只是我在区域自主创设活动中对于如何让孩子“自主”起来的一点想法和做法，既然，我们的区域活动定位于“自主”，那么，我们将一如既往将“自主”进行到底。

自己作主作文2

　　刘处长虽然已到了退休年龄，办了手续，但那头发却是又黑又密，像个青年似的，在其他人看来是用一头假发在装嫩。一天，老伴

　　刘处长虽然已到了退休年龄，办了手续，但那头发却是又黑又密，像个青年似的，在其他人看来是用一头假发在装嫩。

　　一天，老伴对他说：“老刘啊，就不要再留那官场头了，让其他人误以为你恋着那处长的地方呢！你国字脸，鼻梁上架着一副眼镜，最好留成大背头，像个教授什么的，多上档次！”老刘一听，感觉有点道理，于是直奔美容美发店。师傅给他改了发型，吹了风，喷了摩丝。老刘出来，一脸的阳光灿烂。

　　双休日，儿子儿媳回来吃饭，一见老爸变了发型，像见了外星人。儿子说：“老爸，你的头发如何变样了？”老刘说：“头发如何了，不好看吗？从前是几十年一贯制，目前不是讲革新吗？这叫与时俱进，与国际接轨！”儿子笑着说：“‘俱’什么‘进’，‘接’什么‘轨’呀！你这叫复旧。你的发型就像一个老学究，‘套中人’，老气横秋。我建议你留个新潮头。”老刘不以为然地说：“我又不是青年，又不想返老还童，既然已经改成‘大背’了，就‘大背’吧！”

　　儿媳一听，忙制止说：“绝对不可以，大‘背’的‘背’就是‘背时’的‘背’。多杀风景啊！”儿子儿媳说着，硬把老刘塞进车里，去理发中心给老刘理了个新潮发型。

　　又过了一个星期，女儿从外地回来，一眼看见父亲的新潮发型，冲着他嚷道：“父亲，老了就是老了，事实没办法改变，就不要再留恋青春年华了。这种发型不适合您！走，快到美容美发店，帮你理个小平头，小平头是非常有内涵的发型，要不，非常多老一辈革命家如何都对这个发型情有独钟呢？”

　　老刘经不住女儿的.劝说，只得伴随女儿去理成了小平头……

　　到了月底，一家人包了桌酒席，祝贺老刘六十大寿并光荣退休。老刘让儿女们先去，说自己随后就到。大伙来到酒店，没事又说起老刘的发型，都说我们的设计最合理，最好看的观，最大方。说着说着，老刘来了，头上戴着一顶帽子。全家人都感到纳闷。老刘说：“退休一个月，你们给我变了三次发型，都想指挥我的脑袋，都想按你们的‘世界观’改造我的脑袋，我感觉这不可以，我的脑袋还要我说了算。”老刘说完，摘掉帽子――居然剃了个锃光闪亮的和尚头！老刘说：“目前我的头是一张白纸，将来头发长长了，留什么发型，我一个人做主！”大伙一片哑然。

　　名师点评

　　短短一个月内，老刘的发型由“官场型”变为“学者型”“新潮型”和“内涵型” 。可能家人的建议各有道理，但那都是其他人的设计，不肯定适合老刘本人。在改变发型的过程中，老刘终于悟出了有的事要由自己做主的道理。

　　文章叙述轻松自如，故事情节一波三折，趣味横生；结尾出人意料，富有启发用途。

自己作主作文3

　　今年四月份的一个星期六，爸爸在单位值班，妈妈单位组织到溧水“一日游”，也就是说星期六我一个人在家。我心里偷偷乐了：耶，星期六我自己当家作主，可以“为所欲为”咯。

　　早上六点钟，妈妈就赶车去了，无所顾忌的生活就正式开始啦。反正妈妈不在家，我睡个懒觉她也看不见，于是我就睡到九点钟才起床。起床后，洗完漱，我换好衣服想扎辫子，可是我怎么扎也没有妈妈扎得好，后来我只好用发箍箍一下了事。我泡了一包方便面作为早饭。吃完早饭我打开了电视，没有顾虑地看电视感觉就是好，不知不觉一小时过去了，这时领居的小伙伴们在楼下喊我，叫我下楼和她们一起骑车。我迫不及待地关了电视，匆匆忙忙地换了鞋子就下楼了。在大院，我们悠闲地骑着车，肆无忌惮做着游戏，真是好不惬意。大约十一点四十的时候，小伙伴们陆续被他们的家长喊回家吃饭了，偌大一个院子就剩下我一个小朋友，那时我多么希望爸爸或妈妈也出现在面前喊我回家吃饭，可是今天我得自己去食堂吃饭，想到这儿，我心里有丝丝说不出来的味道。在食堂，嚼着饭菜，越嚼越觉得没味，吃完中饭，我就急忙地回家给妈妈打电话，问她什么时候能回家。

　　中午我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着，我有点想妈妈了。于是就想着在妈妈回家之前做点什么。首先得把作业认真完成，我来到书桌边，把老师布置的作业一项不落地完成了，还听了一遍英语磁带。四点半的时候，我正准备搞卫生，楼下小伙伴又来喊我了，我没下楼。我先把卧室的地抹一遍，再把客厅的地拖干净，还把厨房整理了一下。把每一双拖鞋都刷干净后整整齐齐地摆在门边，最后我把阳台上干衣服收叠挂好。看着齐整、洁净的家，我感觉特别舒心。

　　五点半多了，妈妈还没有回来，于是我就捧起《明朝那些事》，坐在沙发上边看边等妈妈。六点二十的时候，妈妈回来了，我扑过去抱住了妈妈，妈妈问：“怎么啦，出什么事了？”我连忙说：“没事，就是想你了。”妈妈笑着说：“傻丫头。”说着她就进厨房做晚饭了。很快面条就上桌了，我狼吞虎咽地吃了起来，感觉真香！吃完晚饭，妈妈发现了我的系列“劳动成果”，高兴地夸了我一番。

　　不一会儿，妈妈的“唠叨”又回到了我的耳边，“林琳，把报纸理齐放到阳台去。”；“林琳，把明天你跳舞的包准备好。”……这些“唠叨”我觉得比任何时候都动听，依着“唠叨”我屁颠颠地做着每一件事，我们家的“家庭曲”又如常上演啦。

　　过了没家长管束的日子方知有家长管束的日子的幸福。我们要懂得理解管束，品味幸福！