介绍自己作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的介绍自己作文8篇，希望对大家有所帮助。

介绍自己作文 篇1

　　大家好，我今年8岁，在临泽县城关小学三年级二班上学。我的个子不高，留着长头发，经常扎着两个小辫子，有一双圆溜溜的眼睛，挺挺的鼻子，小小的嘴巴。

　　那么我就先说说我的缺点吧，我的缺点就是在学习上非常的马虎，上课的时候一点也不认真听讲，有时光做小动作；上课的时候我很少举手回答问题，写作业的时候一点都不认真，总是马马虎虎的，一写作业就有许多的错题，没有几个对题。

　　我喜欢跳舞，因为每当放假的时候我就让妈妈送我学跳舞，从那时起我就爱上了跳舞，跳舞可以给我带来快乐和欢笑；可以让我反应快；也可以给我带来快乐的梦想。

　　我喜欢唱歌，因为唱歌对我的嗓子好，从那时起我就爱上了唱歌。唱歌有一个特点就是可以边唱歌边跳舞。可是，我有一个坏毛病，每天放学回家都慢慢地写作业，老是让爸爸妈妈生气。哈哈，这就是我，一个爱唱歌、跳舞的小姑娘。

　　从现在起，我一定要把以上这些不好的毛病都改掉，做一个学习认真，做事不马虎的好学生，请老师和同学们帮助我，监督我，谢谢老师和同学的帮助，让我改掉这个坏毛病。

介绍自己作文 篇2

　　“家”是一个充满欢声笑语的地方，“家”是一个充满爱的避风港，“家”是一个充满人气而又温馨的地方，我们的班级就是这样一个有着五十多人的大家庭。

　　走进我们的“家”，你可以看到在东面墙上有一个黑板，黑板前有一个讲台。站在那儿，你能感觉到我们的老师正用她勤劳的双手培养、浇灌着祖国的花朵。东南角上站立着一台大空调，它承担着“家”里冬暖夏凉的任务。南面的两扇窗户与太阳给我们带来了健康阳光浴。你瞧，西面墙上的正中央有着一块很大的黑板，那是我们展示的大舞台。黑板上流着我们的汗水、传承着我们的智慧。我们的作品被一一展示在上面，整齐而又美观。板报上每一期内容都不相同，同学们真是八仙过海各显神通，十八般武艺纷纷用上，生怕自己的才艺被展示的少，有小报、有书法、有作文······“1、2、3，我的作品有三张！”“我也有！”······同学们嘻嘻哈哈、欢声笑语一片，教室里充满了无限的温馨。此时那些在背后默默布置的同学们心里比吃了蜜还甜，以后他们只要一想到同学们的笑脸，干起活来就特别有劲，我们相信他们会干的越来越好。1、2、3······北面墙上那一个个小巧玲珑的按钮是干什么用的呢？抬头看看顶上你就知道了。噢，原来是风扇与节能灯的按钮呀！而在四堵墙的中央则是一张张课桌与椅子，椅子上坐着一个个可爱的我们。

　　这就是我们的“家”，一个朴素而又温馨的家。

介绍自己作文 篇3

　　大家好，我叫王瑞芝。我是一个人见人爱、活泼开朗的小女孩。

　　我长着一头乌黑的头发，平常都会扎马尾辫。我还有一双长长的睫毛，我的睫毛像弯弯的月亮。我有着一双水汪汪的眼睛，看起来美丽极了。我有一张小小的嘴巴，我的嘴巴能说会道，每次给同学们讲故事的时候他们都会哈哈大笑！我的身高虽然在班里算很矮，但是我非常爱运动。

　　我的脾气可好了，大家都喜欢和我交朋友。我的兴趣爱好广泛，如跳舞、唱歌、写字、游泳……我的梦想就是长大能成为一名舞蹈家。

　　我还是一个助人为乐的小女孩。有一次，文其正在写作业的时候，她没坐稳，咕咚一声就坐到了地上，我连忙站起来把她扶起来。我说：“文其，你没事吧？”文其说：“没事，没事，谢谢你！”

　　这就是我，一个人见人爱、活泼开朗的.小女孩。你愿意和我交朋友吗？

介绍自己作文 篇4

　　我是一个活泼开朗的男孩，我有一头乌黑的头发；也有一双明亮的眼睛，像天空中闪烁的小星星；我还有一张能说会道的大嘴巴。我的身高大约是1。45米左右，在班里算是名列前矛了，因为我爸爸妈妈都长得比较高，所以我也遗传了他们的基因。

　　我有一些特点：你瞧，我做作业的时候，一马虎就把字写得歪歪扭扭；可我一认真就写得很好很好。我要好好把这个坏习惯改过来，当然，不只是我一个人，爸爸妈妈也在帮我改正呢！

　　我的爱好有踢足球，打羽毛球……。我最喜欢的是踢足球，我不但守门技术好，射门技术也很好。有一次，有一个小朋友带着球冲了过来，我二话没说，马上把他的球抢了过来，直奔他们的球门，瞄准一射，进球了！我的心里真激动啊！

　　我有一些优点和缺点。优点是，我经常帮爸爸妈妈干活，经常受到他们的表扬；缺点是，我的脾气很火爆，动不动就对人发脾气。

　　你喜欢这样的我吗？

介绍自己作文 篇5

　　有一个小男孩，他每个周日都会坐高铁去南京上编程课，可是他有个习惯——“发呆”。

　　他经常若有所思，时不时还冷不丁冒出一句“好极了！”、“就是这样！”经常将他的朋友吓一大跳。他的朋友们在旁边聊天，有说有笑，可是他却好似沉浸在另一个世界中，根本听不到他们的谈笑声。他的朋友问他问题，他却丝毫没有反应，他的朋友又戳了戳他，还是没反应。直到小男孩的朋友用力把手搭在他的肩膀上，用力摇晃他的时候，才猛的回过神来。

　　有一次，那个小男孩刚上完编程课，当别人狼吞虎咽吃饭的时候，他却细嚼慢咽，一直在发呆，好似在想什么心事，又像是在思考问题，他的脑子好像在飞速运转。他眉头紧锁，眼睛直勾勾的注视着碗，嘴中含着吃到一半的粉丝，忘记了咀嚼，他手中的筷子悬在嘴边，一动不动。

　　吃完饭，在等高铁进站的时候，小男孩的“老毛病”又犯了——他又低着头，望着地板，摸着下巴开始“发呆”了，连高铁进站都不知道，还是大家将他拉上高铁的。

　　上了高铁，一坐下，小男孩二话未说打开电脑，手指在键盘上上下移动，手指“飞”到东，又“飞”到西，发出“哒哒哒哒”的敲击键盘的声响。他有时望着窗外，挠着头，若有所思；又有时豁然开朗，手指翻飞，编写程序。原来，刚才那一路上，他一直在思考老师布置的c++回家作业呢！

　　其实，他的“发呆”不是在放空大脑，而是在思考问题。那个爱“发呆”的小男孩就是我！

介绍自己作文 篇6

　　亲爱的朋友：

　　你认识我吗？我叫封广宇，是河北省石家庄市第九中学初二民一班的学生。我有一个特点：爱看小时侯的照片，别看我小时侯的照片挺胖的，你看我现在，个子高了，自然的也就不显胖了，而显得很秀气！所以我的同学们都叫我“高绣花”。就是有一点美中不足：脚指头太大~！

　　人家都说：我不能“说”，也就是不能当主持人，我就不信。我在五年级时参加朗诵比赛得了奖，给说我的人一个有力的回击，这样一来，再也没有人赶敢说我不能“说”了。

　　我有优点，也有缺点，先说我的缺点。我虽然口才好，可是也给我带来了一些苦恼，有一次，老师在分析《鲸》这一课，我就想起当年在青岛水族馆见到的鲸的标本就坐不住了，我顾不上听老师讲课，想把有关鲸的知识告诉同桌。在老师转过身去写字的时候，我的话就一句一句向同桌“迸射”。老师转过身来发现了，对我投来不满的目光，还是那句老话：“老毛病，就是改不了。”就为这，爸妈经常责备我。说起这些，你会觉着我是一个不听话的孩子，但一说到优点，你们又会眉开眼笑了。看，上课抢着回答问题，劳动积极，帮助家长干家务等等。你也许会觉得我的缺点和优点是那么不相称吧！

　　再来说我的性格和爱好。我性格幽默、活泼，常常都同学们开怀大笑。联欢会上总是我的主持人，当然着要归功于我的妈妈和爸爸。在家里时，爸爸妈妈要我主持他们的朋友们的聚会，所以我主持节目总是绘声绘色的。

　　现在你们都记住我了吗？我是一个又聪明又调皮还有点骄傲的“秀气中学生”。

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介绍自己作文 篇7

　　大家好！我叫白骏杰。

　　我的爱好是玩、看电视，读书；说起读书，我想起了一句俗话是：“读万卷书，行万里路。”只要我拿起一本我最喜欢的书，我一定会如饥似渴的读。

　　我的性格是机智、活泼、开朗。

　　班上百分之百的同学都是我的好朋友，别看我时打打闹闹地，但是我的好朋友特别多！

　　我长得特别帅，学习名列前茅。我有时候也很淘气，在家里蹦蹦跳跳的，爸爸妈妈都说我像小兔子。

　　每次下课的时候，我都在外面跑的满头大汗，因为我也是一个爱运动的小男孩。

　　我是一个有许多优点和缺点的小男孩，你们跟我一样吗？

　　爸爸妈妈爱我，老师、同学都喜欢我，我一定不辜负老师和爸爸妈妈对我的希望，做一个全面发展的好学生。