相信自己小学作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的相信自己小学作文，希望对大家有所帮助。

相信自己小学作文1

　　周六的趣味数学班上，任老师和我们一起玩“算式谜”的数学游戏。任老师先让同学们在教室的大屏幕上看了游戏规则：填出缺少的数字，用鼠标点“OK”，使算式成立。老师先给我们做了几个示范，同学们一个个跃跃欲试，都想自己试一试。

　　该同学们玩了，任老师把鼠标递给了我，让我第一个玩。看着题目，我拿着鼠标开始认真想起来。这道题目有三个空缺，经过认真思考，我先填出了两个数字。该填第三个数了，有的同学着急了，大声催促我填数。有的喊“4！”有的喊“7！”还有的喊“6！”一下子打乱了我的思路。

　　时间一分一秒过去了，我还在犹豫不决。同学们像一群多嘴的乌鸦冲我大叫，我也急了，出了一头汗。“安静想”，我努力静下心思考着，“应该是5！”我用鼠标拖着数字“5”往空格里填。

　　突然，我听到旁边有一个同学大声喊着“6！”“6！”我也顾不上想那么多了，鼠标一松，重新拖着数字“6”放到空格里，点了“OK”。结果，我失败了！

　　游戏结束了，任老师看着我说：“你的想法原来是正确的，可你听信了别人的意见，结果却做错了。很多时候，要相信自己的判断！”

　　下课了，老师的话还在我耳边。我想：以后不管干什么事情，都要自己认真思考，要相信自己的相法！

相信自己小学作文2

　　从前，在一个农夫家有两个水桶。一个完好无损，一个破裂了。农夫每天要去西边挑水，回到家后，完好无损的水桶总能装着满满的水，而破裂的水桶就剩下一半了。破裂的水桶为自己的表现很懊恼，说：“我每天只能挑半桶水，主人一定会把我当柴烧了的，我这一辈子算是毁了！”农夫听了，说：“你看见没有，为什么只有在你那边的小路，会开满各种各样的花呢？因为你那漏掉的水都给了它们，所以花才开的这么好！”听了这句话，破裂的水桶不再懊恼，不再失望。

　　跌到了，你要有站起来的勇气，不要在原地打转。如果你连站起来的勇气都没有，那就是人生莫大的悲哀。

　　人也是这样的。有些同学在小学阶段中，在班上总是名列前茅；可上了初中后，还有些不适应，第一次月考的分数不理，那些同学就觉得自己这一辈子算是完了，第一次考试就考砸了，以后的考试该怎么办？他们越是这样想，就越考越不好，最后只能轮落到倒数。

　　你跌倒了，没有站起来，现实将会把你淘汰；站起来了，美好的未来就属于你。正如那个破裂的水桶，它虽然不能挑满水，却可以一路浇灌美丽的花朵。面对生活中的挫折，我们要树立起坚强的信心，相信自己，最终你会成为成功的人。

相信自己小学作文3

　　今天下午语文课，我们正在学习《黄果树瀑布》，阚老师向我们提了一个问题：“黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。’这句话是为下文做了铺垫，同学们知道是引出了那一句话呢？”看到我们有的仰头空想，有的埋头沉思，还有的紧盯课文。就又给了一些提示：“或者这样说，因为瀑布写落在一片群山环抱的谷地里，所以什么？

　　请大家认真阅读第六自然段，它会告诉你答案。”我呢？早已“盯”上第六自然段的“坐在下面，仿佛置身于一个圆形的乐池里。”这句话了。哈哈！一开始还担心找错段落，一听是第六自然段，心里更是有了底。正欲举手，可转念一想，如果读错了怎么办？

　　岂不是很丢人？毕竟不怕一万就怕万一呀！这样想着，我又把手缩了回来。可是，我又很想发言，唉，举手吧！我为自己加油打气，相信自己啊！于是，我的手高高举起，可当老师的眼睛扫到这里时，我竟然鬼使神差地放下了手。终于，有同学举手了，老师让他起来读。读的就是那一段！那一段是对的！

　　我心里懊悔不已，懊恼像虫子般一点一点啃咬着我的心。如果相信自己呢？会不会我就举手了？！

　　相信自己吧！如果你连自己都不相信，难道别人会去相信你吗？没有自信的人一定会输，有自信的人不一定会赢！

　　五年级:付姗姗

相信自己小学作文4

　　我看见了一株普普通通的小草，从来没有人注意过它。

　　公园的一角，不仅有那些小草，还有五颜六色的花朵，美丽的蝴蝶，还有勤劳的蜜蜂。可我只能听到对它们的赞美，时常有小朋友去引逗那些在花丛中翩翩起舞的蝴蝶，去嗅嗅那些带有沁人心脾的清香的花朵，儿哪些小草却只有无人理睬的份儿。我看到人们是那么的喜欢蝴蝶，那么的喜爱花朵。幻想着自己变成那株小草：开始悲伤，开始自卑，开始堕落，开始拒绝参加风婆婆的舞会；开始不理会露珠与我说得话，开始把头埋在地底下，开始不去倾听百灵姐姐动听的歌声。

　　直到有一天，一个雨后的清晨，就在我唉声叹气的时候，一群人从我身上一脚一脚的踩过，踩得我全身疼痛，我突然看到一个小女孩上前走去，轻轻地扶起我的兄弟姐妹，并在我身边立了一块牌子……如果那个小女孩能听懂我的语言，我一定会跟她说声“谢谢！”因为她让我重新充满自信，精神抖擞，我仿佛看到她对每一个路人的阻拦，仿佛听到她对每一个路人说：“小草也是生命，它也会疼！”我挺直腰，抬起头，学会战胜自己，相信自己。

　　正如在人生道路上，有的人之所以出类拔萃，不是是因为努力刻苦，更重要的是相信自己。

相信自己小学作文5

　　我们都应该相信自己。

　　相信自己的能力，相信自己的双手也能托起一片晴朗的天空，相信自己也能走好一段真实庄严的人生旅程。

　　相信自己的追求，相信自己也能够拥有辉煌创造奇迹，相信自己渴望的一切都在双手中蕴含，都在汗水中孕育，相信自己的追求终会有所收获，不会只是拥有失败的痛苦和如梦的迷离，相信自己的默默耕耘会迎来一个丰硕的秋季。

　　相信自己的明天，相信自己的明天除了阴云风雨之外，也会有明媚的阳光和欢畅的鸟语，相信自己的`明天也会在自己的双手装扮下更充实更多彩更绚丽。

　　我们都要相信自己。

　　只有相信自己，我们才不会对明天失望才不会在失落之后就自悲自怜一蹶不振自暴自弃。

　　只有相信自己，我们的信念才会更加坚定更加执着，心灵中才会燃起追求的火焰。

　　只有相信自己，我们才会对明天怀着美好的憧憬，从而尽快地走出失落幻梦的忧郁，鼓起奋斗开拓的勇气……

　　我们都必须相信自己。

　　相信自己，我们从黑夜的迷茫走出迎接着朝阳东升的晨曦，相信自己，我们从痛苦的深渊中走出，走进一个清新的境地。

　　朋友，愿我们都能够相信自己!

相信自己小学作文6

　　在上三年级时，老师让我们课间做10道应用题，我一口气做了9道题。可最后一道我思来想去不明白，问了好几个同学都不会做。如果因数是三十二人才对，可是题目上是二十三人，我心里充满了疑问。老师错了？我错了？问问老师吧，不好！万一是我错了，怎么办，多没面子。我一边想一边又仔细的看看了黑板上的题，一定是老师错了！我走到了老师的办公室门口。

　　不敢进了，现在我万事俱备——只怕进屋，可进屋谈何容易，万一我错了那就丢大人了，想想，哎，算了，要不找个同学抄抄，不行，我不能那么做。最后我鼓足勇气进了屋“老师，第十题是不是错了？”老师头也不抬看了一眼教案“是对的！”我边想边又把题过了一遍，对的？没理由啊，就说：“您看看。”“不会错的。”我的心“砰砰”直跳，真是我错了？

　　我跑上了楼，一遍一遍的看着黑板上的题，不对！我又来到老师的办公室肯定地说：“老师，这道题你看，题上说没有余数，可是算出来是有余数的......”我说了半天，老师突然露出了欣慰的微笑说：“你是对的，这道题是我考你们的。”面对老师360度的变化我呆住了。之后老师把题给我讲了一遍说：“你是个好孩子，要相信自己。”

　　上课时老师表扬了我，我心里美滋滋的。老师说“相信你自己！”深深地印在我的大脑里。

相信自己小学作文7

　　世界著名指挥家小泽征尔在一次大赛中，根据评委会交给他的一张乐谱指挥演奏，但他发现有不和谐的地方，于是他指挥乐队重新演奏，但仍觉得不自然。这时候，在场的作曲家和评委会权威人士都郑重申明：乐谱没有问题，是小泽征二的感觉出了错误。小泽征尔十分难看，但他考虑再三，坚信他的判断是正确的，于是大吼一声：“不！一定是乐谱错了”他的喊声一落评委们立即站了起来热烈鼓掌，祝贺他大赛夺魁。原来这是评委们精心设计的圈套，以试探指挥家在权威面前能否坚定自己的判断。

　　敢不敢坚持自己的主张，这在创造性思维中十分重要。当然，这样做的基础是自己的主张有科学的依据，而不是胡乱猜想。

　　萧伯纳说过：“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。”小泽征尔在权威人士前大吼出：“不！一定是乐谱错了”这是其心中的自信使感。有了自信，就有了坚持自我的勇气，最终使他在大赛中脱颖而出。自信是成功的奠基石，人生路上，诸多坎坷挫折，只有心中充满自信，方能披荆斩棘，创造奇迹。在人生的旅途中，只有扬起自信的风帆，才能到达成功的彼岸。

相信自己小学作文8

　　当自己的心壤干旱的时候，用一瓢水滋润自己的心田，相信还有起死回生的余地；当自己的心壤贫瘠时，铲除恶根，播下新的种子，相信终有累累的硕果。这一切，均源自对自己的信任，唯有相信自己，才能收获人生的喜悦。

　　相信自己，上帝即使为你开错了窗，也会为你打开另一扇窗。一个女孩因为揭露了当权者丑恶的嘴脸被捕，她第一次逃脱时误进入政府军的司令部而再次被关押，但她秉持着自己的信念，相信自己还有逃生的机会，第二次她逃出了魔爪。试想她因为第一次的挫折放弃，因为上帝为她开错窗时，她气馁了，她将会沿着错误的方向走下去，但她却用自己的信念以及智慧在铜墙铁壁上让上帝为她开另一扇窗，从而也改变了人生的轨迹，实现了自己人生的价值。当上帝打个盹，开错窗的时候，也许你走在如同荆棘般的道路上，面对着腐朽势力狰狞的面孔，只要相信自己，相信上帝还会为你打开另一扇窗，相信那扇窗推开后，看到的是枝头上的花蕾，娇嫩的苞里储满了晨光与希望；看到的是一张张充满正义，笑靥的脸庞，上帝又怎么不会喜欢你这种义无反顾的人？又怎么不希望给你打开这一扇窗呢？

　　相信自己，保持自己的本心，不被所变幻的世界所迷惑。象“削足适履”的郑人，宁可相信作为“尺寸”的刻板印象，也不相信自己的切身经验，；象狮子因被贴上驴的我想，这才是无愧的人生吧！

相信自己小学作文9

　　紧张地复习在今天结束了。昨晚我还在拼死的冲刺——今天我用了自己真实的实力，在“考试的”战场上品尝到了自己从未有过的舒服感，和踏实感。记得考第一场语文时，我曾这样对自己说过：“相信自己，就是赢！”

　　——题记

　　看着抽屉里，堆着的一堆堆卷纸，我开心的笑了。翻开那一张张卷纸，触摸着以前，曾有过的错题。脑海里流淌着，做卷纸时我那“完任务”的表情，和自己接到错题时那悔恨的表情……

　　我曾无数次的对自己说过：“不要再抱着完任务的心里去学习了！看看你都多大了！”

　　考过试了，但我学习的激情，仍然还在我的心中保留着。我抬头向前看，发现自己学习的道路还有很长很长。

　　多少张卷纸上的错题，都是因为自己的不自信引来的？这个估计连我自己都数不清。我也曾无数次的，咬牙切齿的说：“你明明填对了，干么要勾了？你对自己，难倒真的没有一点自信吗？你原本争强好胜的心里都到哪里了？”

　　六年级了，在这个走上社会的年级里，我不能再接助别人的双手，来创造自己的明天！伸出你仅有的双手去慢慢的搭起自己生命的墙，哪怕很艰辛，哪怕搭不起，你也要坚持。你要认识自己的水平。

　　“自信”多么骄傲的一个词。在我们小学生的身上，是那样的多姿多彩……

相信自己小学作文10

　　再一次 趴在电脑桌前 用手奋力的敲打着键盘，好像要发泄什么似的，可打了半天却不知道写了啥？看来曾经喝过的那点墨水早也排泄的差不多了，无奈，无奈啊！

　　窗外，风肆意的吹，打开窗户任狂风将我重重包围，希望风能带走我的不快，带给我好运，谁知，事与愿违，不但没能让我高兴起来，反而让我的心情越发的糟糕，就像被狂风捡取的乱发，乱如麻。

　　遥望星空，确是一片漆黑，我找不到自己的坐标，我更迷失了自己，曾经立下的雄心壮志不知什么时候也所剩无几。静静的一个人看着那漆黑的夜，想着曾经的自己，心里不时传来一阵阵的抽泣，在心里呐喊着问自己："当初为什么要那么看不起自己，将自己清白的身躯投进那浑浊的污池里。”可惜啊可惜！

　　蓦然回首，自己也不再是当年那个天真的少年，不知不觉好像也多了几分成熟，更多了几分对社会的了解。天真无邪的灵魂也被社会这个大染缸染上了些许坏习。

　　时间一年一年的过去，意志也在一点一点的少去，可心里曾经的那份对美好生活的追求确始终还没放弃，只可惜，好运还没有来临，但我确信，只要我坚持，只要我努力，胜利的到来也不会太遥远。我更确信，是金子在哪里都会发光。

　　人啊！当你不能抓住命运的喉咙，而又不甘心命运的作弄，那么你就要学会等待，等待下一次机会的带来。

相信自己小学作文11

　　其实我现在什么都不想说的，你应该知道。现在我的嗓子发干发痛，浑身都没有力气。而我也清楚的知道，这一切都是拜谁所赐。

　　你是不是曾经经历过，亲手把自己建立起来的名声，全部毁于一旦。让自己陷入最危险的境地，看看会不会让那些爱你的人来救你。你是一个不顾生命的赌徒，不惜冒着生命危险， 也要去见证自己内心认为正确的事情。

　　或许在那个旧时代，我会欣赏你，甚至帮助你。可是现在不同啊，我有我自己的生活要去过，有自己的幸福要去把握。我没有理由和你一起去冒险。

　　在这个世界上，我走了那么多路，看过了那么多故事，却从来没有一个人像你一样，对待心中虚无的爱情，丝毫不放弃，永远坚定如初。或许，我可以和你一样坚定地活着，可是我必须要有希望。

　　无论走多长的路，我都要告诉自己，有些事情可以做，有些事情是这一辈子都不能做的。

　　我把自己全部的时光都给你 ，仅仅是希望你能赐予我一段幸福。无论人生长短，可以有这样一段难忘的回忆。

　　可是在那个时光的尽头，我根本就看不见你的身影，听不到你的声音。你让我拿什么去相信你？

相信自己小学作文12

　　克服做事胆怯心理的最佳方式就是认为自己什么都能做。也许你会想：“话虽这么说，可干不了还是干不了。”朋友，你想错了，因为你根本没有去做当然做不成，如果你真的去做了，也许就能成功。 人的一大部分的事都是凭感觉而定的，但这种感觉从何而来呢？

　　它源于以往的习惯。乐观的人无论做什么事都是积极主动的，虽然有时稍欠慎重，但却无妨大局。即使事情做得不尽如意，也不会茫然不知所措地遗下很多憾事，而且满怀希望以为今后一定能成功。悲观的人则把一切事都想得很难，生活中总是处于被动。本是举手之劳的事情却认定自己无能为力。所以，到了事情迫在眉睫非做不可时，他们就有大难临头之感。 假如要去做一件必须做的事，乐观的人就不会顾虑重重，而会全力以赴，一旦遇到困难，马上与人商量，寻求解决的办法；

　　但消极的人却不然，他们先不着手工作，而是在自己面前摆上堆积山的资料，喝着茶，冥思苦想该如何干，他们心中所想无非就是“这么难，怎么做”之类的事结果增加了烦恼，丧失了信心。 对任何人来说，只要有了干劲，就会集中精力，一小时的工作，半小时就完成。

　　所以每做一件事，尤其是非做不可的事，我们要时常提醒自己：“一点也不难，很容易，肯定能成功。”这种鼓励可以使我们从消沉中解脱出来，产生对学习和工作的勇气和信心。 朋友，相信自己,我能行，相信你是最棒的！

相信自己小学作文13

　　早上吃饭的时候，一诺对我说：“爸爸，我们快考试了，我考95分行吗？”看着孩子那张可爱的脸，我不知道怎么回答她，但孩子一定要我给她答案。

　　我想了想对她说：“你考多少分并不重要，关键是你要把心态放正，考试就是对你学习成果的检验，没有别的目的，你不要总想着考高分，我们只想看到你快乐，别的都不重要。”一诺听完后说：“那要是我考不好呢？”我笑了说：“还没有考，你怎么知道考不好，这说明你的心态没有放好，你只要把你平时会的做出来就行了，只不过你考试的时候要细心点，不要让你会的失分，那样的话有些可惜了。”“还有，考试比的就是心理，平时也许你会，但考试的时候，由于氛围、心理、环境等因素，或许你考不好。这些都可以理解，不过你要记住一句话，只要你肚里有，什么时候都不要怕，考多少分并不重要，重要的是你学会了而且会用了。”

　　孩子说我懂了，我不知道她是不是真懂了，或许她觉得这是第一次考试，想考个好成绩，心里有一些想法吧，不过我从心里说，孩子，你考多少并不重要，你要相信自己，你要保持一个好心态，这样能带来超水平的发挥，你以后的人生路还很长，你要经过的心理考验还会有很多，无论什么时候，你都要相信自己，一定能做好就行了，至于别人怎么看，真的并不重要的。

相信自己小学作文14

　　最近听了陈奕迅的一首歌，叫《相信自己无限极》。这首歌的歌词让我有很大触动。其中最感深刻的几句歌词是这样的。“我感谢每次风雨，给我更多鼓励”“我们能改变命运的轨迹，创造值得骄傲的时机”“我相信做好自己，我相信我就是奇迹。”

　　世界上大多数人可没有像歌词中那样坚韧、乐观、自信的精神。而且他们最怕的就是风雨，最不相信的就是自己能创造奇迹。为何如此呢？因为他们被猛烈无情的挫折打怕了！曾几何时，他们也是壮志满怀、豪气冲天的走向社会，去创造自己的传奇。可是挫折使意志不坚定的他们止步了。被挫折打得一蹶不振。

　　有句话说得好：“从哪跌倒就从哪爬起来。”或许在爬起来后还会跌倒，那我们就应该再爬起来，再跌倒再爬起来……钢铁是怎样炼成的？还不是被打出来的！想想人类历史上的伟人，他们的成就可不是在家睡觉睡出来的，而是经过不断的挫折打造出来的。每位伟人的背后都有他们的苦痛，若是他不能在这苦痛中挺过来，就没有后面的奇迹。科学社会主义创始人马克思说过：“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。”还有法国启蒙思想家伏尔泰说过：“不经巨大的困难，不会有伟大的事业。”在我看来，不断的失败就是让我们成长的十全大补汤，使我们向成功更近一步。

　　“我们应该感谢每次风雨，给我们更多的鼓励。我们要相信自己能改变命运的轨迹，创造值得骄傲的时机。我相信做好自己，我相信我就是奇迹！”

相信自己小学作文15

　　于是大家点头承认它独特的魅力！我的小祖宗，怎么连我都咬啊。有一位母亲，我不知道她的名字，但听完她的故事，我突然明白了什么，仿佛内心的一扇窗户被打开了，房间里立刻明亮起来。记得一次期末考试我一个98的，一个99的，我考了第一名，回家的路上我欣喜若狂，唱着一首首我爱听的歌；

　　人人都拥有一笔只属于自己的宝藏，那就是潜能。无论任何人，哪怕再聪明或再笨拙，谁都不能夺走他的这笔财富。所以，你利用好它，便高人一筹；若弃之不用，则低人一等。因此，如何利用潜能就成为了一个至关重要的问题。潜能靠挖掘才能释放，如何挖掘？我认为，唯有在日常生活中相信自己、认同自己，才能把不可能转变为可能，释放潜力！

　　潜力的作用是巨大的。据统计，人脑可容纳1000座世界上最大图书馆的知识量。试想，如若每个人都仅开发出自己的一半潜力，并将其运用开来，世界怎能不经历翻天覆地的变化呢？！但是挖掘潜能的过程又是何等艰难！唯有一个人不断学习，保持自信，吃苦耐劳，坚持不懈，再加上自身天赋，才会开发出自己应有的潜能。人活一世，怎能一帆风顺？如果对自己没有信心，那么在拼搏前就已经失败了。拥有自信，你就能化腐朽为神奇，激发潜能，创造奇迹！

　　让我们努力拼搏，开发潜力，怀揣自信的心走向成功！