为自己作文
在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的为自己作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
为自己作文1
我被我自己感动了,就在刚才这一刻。
听《千里之外》,喝浓浓的普洱,苦而享受着。发问候的信息,收到回复,再发一个回去,然后我看着我黑色外壳的闪着亮光的手机荧屏,忽然被自己感动了。
已经不记得从什么时候开始相识,也不记得从什么时候开始相交,我一直是个记性不好的人。也许,记不记得那些表面具意义的数字并不重要,重要的是,一直以全心全意无所求的姿态,无保留的给予着。
心似乎就在那个遥远的城市里,鲜亮的飞旋在城市的上空,漂扬在广阔的波光里,所有的幸福和快乐都在这里飞跃着,迎风、启程、荡漾。
牵挂不分白天黑夜,流动在时间的流淌中;关怀不分晨光日落,传递在电话灯的明灭之间。
小心的、温暖的、专注的呵护着心中的最珍,不想有任何回馈,只想这样跟着心,做着让自己快乐、也让对方因被关爱而快乐的事。
给予变得无所求,心会变得很宽广。我们的初衷只想让对方快乐的不是麻,只想让对方温暖的不是麻,我们只想让对方幸福的不是麻。因为无所求,当回馈理所当然、扑面而来时,一种巨大的幸福感,蔓延在心里,心会变得很满足。满到不能再满,幸福到不能再幸福,感动到不想再得到更多。
原来生命真的是因为少一点要求多一点给予、少一点计较多一点释怀而丰盈美好的。
让那些偶尔寂寞的、孤单的、惆怅的、忧伤的情绪见鬼去吧,让我继续被自己感动。
做自己的神仙,我,就是神仙!
为自己作文2
我是一个安静的女孩,不喜欢运动。
一年级时,我们班体育测试要求跑50米。班里跑得最快的能跑八秒多,大部分人都能跑到九秒钟,可我只能跑到十秒,跑完后也已经气喘吁吁,大汗淋漓,面色苍白了。
之后,我每天傍晚都到家对面的公园里跑一圈。尽管每次跑我的衣服湿透了,但我还是坚持了下来。一直到二年级时,体育测试的要求还是50米。这一次我从十秒上升到了九秒多,但和最快的还是差一秒多。
三年级时,我的作业明显比低年级时多了。虽然这样,但我还是继续坚持跑步。作业如果多一些,我就在学校写一部分;如果作业少一些,我就在家里做快点,反正不管怎么样,都不能影响我出门运——因为我知道“锲而不舍”的道理。
四年级下学期的一次体育课上,老师要求我们在操场上跑七圈,同学们一看见大操场,就开始叹气。开始跑步。才跑一圈的时候还好,所有人都跟的上,队伍还算整齐。跑完第三圈时就已经有人跟不上了。到第五圈时,很多人已经放弃了,在离队伍五十多米的地方慢慢的走着。第六圈只剩十几个人在跑了,其他的人有的跟在后面走,有的在后面慢慢地跑,有的直接在树前坐着,结束时只有我和其他几个同学坚持跑完了七圈——以前跑的比我快的几个同学都没有跑下来!
想不到,我通过我的坚持,成功地在跑步上有了超越!我禁不住为自己的进步喝彩——只要努力,坚持不懈,还有什么不能够做到呢?
为自己作文3
为自己鼓掌,不是自我陶醉的表现。有时一句鼓励,一阵掌声,可以让身在低谷的自己重拾信心,通往自己的阳光大道。
在我七八岁的时候,我不敢去跟陌生人说话,就连亲人也很少说话,这让我变得自卑内向。那是一个寒风凛冽的日子,我刚上完课,走到门口四处望望没有发现妈妈的身影,又看了看手表已经两点四十分了,以往这个时候妈妈早就到了,也许在来的路上了,一会儿就到了。
我不由自主地裹紧了自己的衣服,狂风肆意地吹起了我发梢。十分钟过去了,我逐渐变得焦急,怎么还没来啊?正当我不知所措之时。看到了一位妇人,她穿着朴素,抱着孩子,眉宇之间显得十分和蔼。我刚想向她借下手机打个电话给妈妈时,一股奇怪的力量让我把伸出去的脚又缩了回来,反反复复。就这样在犹豫不决中五分钟过去了,我心里在矛盾挣扎着:不就是向她借手机吗?有什么好怕?但要是她拒绝了呢?拒绝又没事,大不了自己回家……最后,我咬咬牙,艰难地做出了决定。
我慢慢地移动着,就像蜗牛附体一样,走到了那位阿姨面前,到了紧要关头,我又想退缩了,不知是什么力量推了我一把。我低着头,轻轻地说道:“阿姨,你能借我下手机吗?”“哦,可以啊!”打完电话后我心情格外的舒畅,原来这么简单啊。短短的几秒,但其间需要多少的斗争与纠结才能迈出,我由衷的想为自己鼓掌。之后,也许是自我的一次成功挑战,我慢慢地学会敞开心扉,成了一个积极乐观阳光的女孩。
也许这对于别人来说是轻而易举,但对性格内向的我来说是跨出了一大步。以前我总是会为自己画一个圈,一直在这个舒适圈里,如今我要学会跳出来,接受更多的不确定的因素,说不定会遇见一个全新的世界,遇见那个更完美的自己……
为自己作文4
我们每个人都有自己的个性,都有自己的闪光之处.只要去发掘就能发现,我也一样,也有自己的闪光点.因此,我为自己喝彩,为自己的爱心喝彩.
这天,我与昕伟上学回家时,走在路上,顿时神清气爽,在经过一个乞丐身边的时候,我停下了脚步,,那乞丐是个老人,他十分瘦弱,面色黝黑,一双深陷进去的眼睛在向四处观望,乞讨是的声音已经沙哑了,并且双腿还断了一只,不只怎么了,我的心中一股苦涩,一股酸涌了出来,见路人时不时给予那老人的钱,我走了过去,可昕伟拉住了我,说:“这年头,骗子太多了,还是别给了,走吧.“我不同意,拉着他说:“你也给点吧.“他不屑,无奈之下,我缓缓的弯下腰,将一元钱轻轻的放在了他的旁边,站了起来.“谢谢“那老人说.我注视了他许久,便转身离去了,此时昕伟又在旁边唠叨:“呵,现在没了一块钱了吧.“我终于愤怒了,一字一句的道:“你连点爱心都没有啊!“他听出我语句中的怒气,讲解道:“哎,不是我没有爱心,这些年,乞丐多了许多,刚开始还可怜他们,慢慢的,我也就麻木了.“不管他如何解释,我依然我行我素,在我心中,那些乞讨的人很可怜,我以下定决心,在力所能及的情况下去帮助有困难的人,所以我为自己喝彩!
我的闪光点是我的爱心,我认为,爱心这一闪光点是人人都必须具有的,帮助别人,快乐自己,以他人的开了来充实自己的心,如果每个人都有了这个“心“,都有为他人贡献的一股
热情,社会将会美好,为此,我为自己喝彩,为自己的心,为自己的“爱心“喝彩!
为自己作文5
为自己喝彩,不仅可以给我们打气加油,还可以带来勇往直前的勇气。所以我们每个人都应该为自己喝彩,从而让自己更加勇敢。
我也曾为自己喝彩过,那真是一段值得骄傲的经历……六年级开学初,校组织学生参加田径队,参加市青少年田径比赛,为校争光!我毫不犹豫的报了名。之后的一段时间里,我和其他队员一起集训。晴天,我们在操场上挥散汗水;小雨,我们在跑道上溅起朵朵水花;校内,我们练习耐力;校外,我们还锻炼臂力……日子一天天过去,越来越快,越来越快。一转眼就进入了比赛冲刺阶段,还有几天就要参赛了,大家都各自开始专项练习。而我是队里为数不多的高年级学生,所以我担任了参加八百米和四百米的比赛。我想:我是他们的大哥哥,我要带头做好榜样……
第三那天一下就到了,那天阳光明媚,风和日丽,仿佛是个好兆头,我的800米决赛已经在入检了。我赶紧换好衣服,从观众席下去热身,一会儿再入检,可我由于太紧张,在热身时肚子“不服气”,好像在胃打架,我赶紧向带队老师反映。老师关心的问我还能坚持吗?如果不行其实也没关系的。
……随着“砰”的一声,比赛开始了。我如同一只离弦的箭,“咻”的冲了出去,我紧紧的跟在第一名后面,暂居第二。奇怪的是,我肚子里的那股劲儿不翼而飞了。于是就在全场都认为我只能第二是精彩的一幕发生了:我加快了摆臂步伐,趁低鸣喘息时,我抄了上去夺得头名!
我,最终以二分二十几秒的成绩夺得第一名!我现在觉得我可以喝彩,不仅是为我自己,也为跟我一起比赛的对手,更为朝夕相处的队员!
哦!你们真棒!
为自己作文6
每当想起学滑板车的经历,一股自豪感就会油然而生。
在我八岁生日的时候,舅妈送给我一辆滑板车,但是由于我胆小一直没学,就把它一直放在家里了。有一次,我在小区的小公园里看见我的朋友杨杨和园园在玩滑板车,他们玩得很得心应手、身轻如燕,感觉要飞起来似的,我很羡慕他们。所以我下定决心一定要把滑板车学会,和他们一起玩。刚开始学的时候,我拉着爸爸的手,怕摔跤不敢松开,慢慢的我就放大胆子,松开了手,可总是滑一点就摔跤了。我摔了无数次跤,不管是手摔破了,流血了,还是脚摔痛了,我都是坚强的爬起来继续练,咬紧牙关不轻易放弃。一开始学的时候我只能滑出去几步远,我也不气馁继续练,总算能滑得比上次远一点了。经过一次一次坚持不懈的练习,终于能一口气滑出去好几米远了,看到自己的进步我觉得既兴奋又高兴。虽然取得了一点点进步,可我要想像园园和杨杨他们那样滑得那么顺畅,我觉得还要加倍练习,所以每天晚上我都会拿着滑板跑到广场上去练习。真是功夫不负有心人,经过一段时间的练习我终于滑得非常棒了,我也体会到了成功的喜悦。
这段学习滑板车的经历,让我懂得了只要坚持就会成功,我为自己的坚持感到自豪,我要把这种精神发挥到学习上,我相信也会有进步的。
为自己作文7
胆小就像一个魔咒一样,如影随行的跟着我,怎么也摆脱不掉。我也想走出胆小、自卑,可是我没有那个勇气,直到那次比赛,才让我重新拾起自信。
在班级里,我一直就是一个默默无闻的女孩,人多不敢说话,一说话就脸红。上课时,老师提问的问题,我都会回答,可是,我就是不敢举手回答。我也好想一鸣惊人,让大家都能记住我,可我就是没有那个勇气。
不久后,区里举行了“少先队员风采大赛”的活动,每班派一名选手参加。当班主任宣布这个消息时,我内心“咚咚咚”地打起了鼓,好想报名参加,手微微动了一下,想举手报名,耳边似乎传来一个尖锐的我的声音:“就凭你,能行吗?”,手又悄悄地放了下来,这时另一个温柔的声音飘进我的耳朵:“我不试试怎么知道自己不行?加油,相信自己一次!”犹犹豫豫中我红着脸举起了手。在其他同学异样的目光中,我用只有我自己,才能听到的声音说:“老师,我想报名参加!”班主任随即带头为我鼓起掌,说:“好,我们欢迎乔雨辰代表我们班参加比赛!”
报名之后,我每天除了完成学校老师布置的作业,还要抽出一小时的时间加强练习,有时我有一句话唱得不好,我的声乐老师会让我重复唱上几遍,甚至20几遍,枯燥的练习,让我想放弃,每当有这个念头时,脑中就会浮现出老师那充满期待的眼神,认真练习了起来。
比赛的日子到来了,看着在台下黑压压的观众,我好紧张,深深地呼吸了一下,压下内心的恐惧,假装镇定地演唱起来。唱着唱着,好像就没有那么胆怯了,反而唱得更加投入了,当我演唱完毕,台下响起了轰鸣般的掌声。
这次比赛我成功晋级了,内心的喜悦,无以言表。原来我也可以很棒,以后的我一定会更加自信、从容地面对自己。我要为自己鼓掌!
为自己作文8
翻开生活的画卷,一幕幕难忘的景象浮现在眼前,其中最令我记忆深刻的是那次去厦门找妈妈时,妈妈带我去爬山的情景,爬山是我战胜了自我,战胜了恐惧。
今年十月1日,我去厦门老家找妈妈时,妈妈突然提出带我去爬天马山。爬山可不是一件轻易的事,我能爬到山顶吗?妈妈似乎看出了我的心思:“怎么,不敢爬,没爬就害怕了?不经历风雨,怎能见彩虹呢?没有亲身的体验,怎能知道成果的甜蜜。不去爬爬看,怎知是成功还是失败?怕死鬼是上不了战场的……”在妈妈的激励下,我明白了:害怕就会失败。“好,我一定要,一定要战胜字我。”我充满信心地说。
我们来到山脚下,心情既兴奋有害怕。兴奋的能爬山,害怕的是爬山过程中,脚一不小心少踏一级阶梯,那后果是不堪设想的啊,就像人家常说的“不怕一万,只怕万一。”我不由自主地吸了一口气,这时,妈妈的话又索绕在耳边,经历是一种财富,“爱拼才会嬴。”我的犹豫变成了自信。
我跟妈妈往山顶爬,没走一步,就深吸一口气,心里又默默念到:“别怕,别怕,咱是最勇敢。”我努力地往山顶爬。越爬越高,来到半山腰顿然,感觉自己一下子腾空飞起来,心也提到了嗓子眼儿,我不敢往下望,只觉得四肢发软,小腿不停地发抖。到达山顶的欲望却有增无减,我又迈开了脚步……到了山顶,放眼望去,一边是连绵起伏的山脉,而另一边是一望无际的大海,那景色尽手有底。
我带着满脸的欣喜说:“耶,我战胜了恐惧,也战胜了自我!”妈妈向我竖起大拇指说:“嘉嘉,你要记住,经历是一种财富,没有亲身的经历,有亲身的考验。”我摆了一个“耶”的手势为自己喝彩:“我战胜了自我,战胜了恐惧。”
为自己作文9
给自己一个鼓励。鼓励在我们的学习和生活中起到一个重要的作用,正是因为有它的存在,我们的生活才会变得丰富多彩。
---题记
鼓励所带来的力量起到了举足轻重的作用,鼓励会带给我们充实的一天,带给我们自信与欢笑。鼓励的力量是巨大的,我们会因别人的鼓励而重拾信心,而对自己的鼓励提高自身的勇气。。。。。。
在平时对自己适当的鼓励会提高自身的勇气,做起事情来也会变得事半功倍,而别人对自己的鼓励,会让我们变得自信,做起事来会更加有动力。
当我们在面对即将来临的考试时,我们要给自己一个鼓励,让自己变得有自信,从容的面对考试。不论试卷是简但还是难,我们都要持有自己简单别人也简单,自己难别人也难得心理来面对考试,适当的给自己鼓励,加油。
在我们与自己的好友出现了矛盾时,别人对我们的鼓励会让我没提高与朋友和好的勇气,让友谊重回到你的身边,让欢笑代替矛盾,让微笑代替烦恼。也许有些不愉快会让我们常常回忆,但与朋友之间的友谊会经过这些事而变得更加牢固,把以前得不愉快统统忘掉。
时常给自己一个鼓励,给别人一个鼓励,会让我们学到更多,从而也得到更多。所以我们要常常进行鼓励,不论是对别人还是对自己。
为自己作文10
别人就像一面独特的镜子,可以照出你的缺点和优点,无论是怎样的你,都会在这面镜子里一览无余,那么,为什么为别人等于为自己呢?
记得我在小学一至四年级时,一直是一个脾气很暴躁、容易被激怒的一个人,只要别人一说我哪哪哪不好,我就会特别气愤,甚至会和人家争辩半天,所以除一些闺蜜、好朋友啊,其它关系不是很好,就这样每次竞选职位时,总会比别人少1——3票,哎!从那一刻起,我体会到了,你怎么去对别人,别人就怎么对你。后来,我就想开始改变,对别人好,同样也是对自己好。
就这样,我有了一套内心的“自我排解法”,开始练“肚量”。本当别人告诉我“某某某”又在背后说你坏话。有时候,第一瞬间,是想冲上去找那个人,但转念又想,你怎么对别人,别人日后就怎么对你,这样只会让那个人更讨厌你。有时,实在克制不住自己时,深吸两大口气,并且对自己说:“大人不记小人过,不要跟别人一般见识!”慢慢地我开始心平气和,不care这些事情,开始“肚量”渐渐大了起来。
有时候,我想起自己对同学、伙伴发火时,也会觉得有些搞笑,而记得那时爸爸常常对我说:“你要换位思考一下,如果你是那个人,你被一个人凶狠狠的骂或讲了一顿,你心里会好受吗?我想一定不会,你一定会很不喜欢那个人,理都不想理他,不是吗?这样同学关系怎么愉快地处下去呢?有时候换位思考,一切似乎都好了,不是吗?”
对,有时对别人怎样也是对自己怎样,不是吗?亲爱的同学们,换位思考吧,这样你就会明白了哦!
为自己作文11
挫折是成功的垫脚石,努力开花,为自己开花。
——题记
“我是一只小小小小鸟,怎么飞也飞不高......”面对期末的成绩,我无言以对,唯有这些歌词萦绕在耳边。内心是说不出来的难受。我不敢说我百分百努力过,但我可以说我是认真的去做的。那一个个冷冰冰的分数,就这样摆在我的面前,他们是那样的瞧不起我!不仅它们看不起,全班同学,老师,怎么想,我多么在乎别人的看法啊!我坚强了太久太久。每单元一考、月考、期中、我不断的努力,结果还是足篮打水一场空。虽取得过屈指可数的荣誉,但那只是过眼云烟,一飘而散。我不禁问:为什么别人一努力就有如此飞跃似的进步。
冰冷的卷子,冰冷的'分数让我认清了,以成绩说话,我感到天地虽宽,这条路却难走。我一次次的失望,然而在这失望中,我看到了一线希望。它像黎明前的曙光,照亮了我在黑暗中前行的路。“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不去想未来是平坦还是泥泞,只要前进,前进,一切都在意料之中。是啊,我何必悲伤,不是有这样一句话:如果你因失去繁星而哭泣,那你也会失去朝阳。如果你因过去的遗憾而悔恨,那么你也将会留下更多的遗憾。”
于是,我开始了新的路程,我学会了为自己学习,从哪里跌倒,就从哪里爬起,不要欣赏使你跌倒的那个地方。我要开花,开出一朵漂亮的花,不为别人,只为自己。
为自己作文12
那天早晨,我带上我的背包,和妹妹走在去游泳馆的路上,激烈的比赛等待着我们,此刻的心情是兴奋而又激动的。
来到比赛现场,我环顾四周,可谓是高手云集,我不由得紧张起来,想起前一次比赛还输给了他们,不知这次该如何应对。
我换好泳装,来到我们的游泳队,看到队员们个个精神抖擞,我也振作起来,自我鼓励道:没事,我一定行!
但好景不长,在我得知对手是战无不胜的黄选手时,我顿时气势大减,打起了退堂鼓,心想:这下可没希望了。大家看我像泄了气的皮球一样,都纷纷跑来安慰我:“没事的,尽力就好,超越别人不重要,重要的是超越自己!”对,没错。看着大家真诚又肯定的眼神,我点了点头,增添了几分信心,对自己说:“加油,我要相信自己,为自己喝彩!”
比赛开始了,我站在跳台上,阳光照在了泳池里,照在了我们的身上,好温暖,这仿佛是胜利的曙光,我浑身充满了力量,随着哨声纵身一跃,完美跳入水中,浪花翻滚,伴随着我们热血的心,那昂扬的斗志,冲破了个个阻碍,为理想奋斗的汗水化为动力,激励着我奋力向前。
三米,两米,一米,到达!我站起了身子,和身边的队员击掌。来到岸上,队员们热情地迎接我们。广播播出我得了第三名,我心花怒放,和队员们拥抱在一起。
是啊!虽然我并没有战胜更加厉害的对手,但我依然高兴,我庆幸自己给予了自己自信,我庆幸自己超越了自己,所以我要为自己喝彩!
为自己作文13
在自己的生命里,任何人都可以是主角,即使没有观众,没有掌声,也要为自己精彩的人生喝彩。
五年级的我是心高气傲的,仗着自己是语文科代表就开始目中无人,自恃高人一等。就连对同学们的请教也是爱理不理,即使有些同学在去告状,老师也只是批评几句并没有严厉处罚。可在六年级时,我引以为傲的职位被撤去,只有一个领读的闲职。我不服,我不再是班级重要的主角,只是一个可有可无的配角。却被告知老师是为了不要我们太分心,专心学习,把位置让给其他同学锻炼一下。我对领读一事毫不在意,甚至还有一丝不屑。可当我真正站在讲台前,看着面前完全无动于衷的同学,好几遍的“请同学们拿去语文书”后毫无取色。几位帮我撑场面的好友也表示爱莫能助,大伙儿仍旧自己做自己的事,我第一次觉得有些力不从心。无助彷徨的我觉得自己是如此没用,没有这个勇气大声喊出来。喉咙突然有一股甘露滋润了干涩的嗓子,瞬及爆发出:“请同学们拿出语文书!”同学们愣了一下,就急忙收拾东西,拿出课本。看着终于有反应的同学们,我如释负重般,班级里传出朗朗的读书声,老师眸中也透露着欣慰。
并不是每个人都能神采飞扬在灯光闪烁的舞台上,即使我只是一个不起眼的角色,我也要做得精彩,我也要为自己的努力喝彩。
为自己作文14
每朵花都有自己的美丽,每个人都有自己的精彩。不要总是低头走路,失去了为自己喝彩的机会,要学会相信自己,大声地为自己鼓掌!
鲁迅曾说过:“其实世上本没有路,走的人多了,也便成了路。”只要沿着自己的路走,一条小径也能成为大道。以前,我很喜欢听妈妈睡前为我讲故事,我曾多次沉浸在故事中幻想自己是书中的英雄。于是我萌发了自己写小说的想法,我拿着纸和笔记录下了自己的胡思乱想,虽然毫无逻辑和思维,但是对于年幼的我来说,这份作品让我感到十分自豪。然而并不是所有人都能理解我、支持我,当我拿给表姐看时,她并没有露出赞许的目光,而是满脸不屑的对我说:“我看你还是别写了,真是瞎耽误工夫!”表姐的话如同倾盆大雨浇灭了我兴趣的幼小火苗。从那以后,我再也没有动过笔。
一次,在地铁通道里,我看到了一个卖艺的男人,他很卖力地唱着歌,可是来来往往的人并没有停下来理会他,他的瓷碗里也只有少得可怜的一点钱,但他并没有停止歌唱。这时,妈妈对我说:“看见了吗,成功的道路很艰辛,即使没有“观众”,但依旧可以为自己喝彩!”那时妈妈的话我似懂非懂,但如今这番话却一直鼓励着遇到困难就想要放弃的我。
成功的道路并非一帆风顺,更没有时刻为你喝彩的人,遇到困难让我们为自己喝彩,成功就在你眼前!
为自己作文15
倘若你到达了终点,在你大汗淋漓时,你便有资格为自己鼓掌,为自己鼓掌。
操场,这个陌生又熟悉的地方,一直伴随着我走完了小学。进入初中,它还是我形影不离的伴侣。于是,我在耀眼的阳光下,看见了我在操场上潇洒的跑姿。
“接下来是800米女子赛跑检录。”裁判老师声音不大,但却几乎震破了我小小的耳膜。
初中以来第一次的运动会,这次,我却参加了我从未挑战过的女子800米。我坚定的告诉自己:“一定要坚持下去,我要的不是名次。”
一声枪声犹如主人用鞭子抽打马儿,我很快的跑在内道上,开始了匀速前进,我始终不忘体育课上老师传授的一切。我在继续忘我的跑着,周围有一阵阵的呼喊声,但我似乎什么都听不见,只听见自己清晰的喘气声。一位位对手从我身边越过,在第二圈之际,我最终没耐住我的性子,开始加快速度。
“赶上了,赶上了。”我在心里呐喊着。我追上了一个又一个对手,就在快到终点时,我却不行了,一快一慢的速度还是令我吃不消。我有些想放弃,脑子里出现两个不同的我,一个穿着白色裙子的我说:“继续,继续,还差一点儿了,你可以的。”另一个穿着小鬼服装的我却说:“不行了不行了,还是放弃吧。”这时,同学们的加油声使我竟毫不犹豫的选择了前进,我一鼓作气,冲向了终点。
看!那条白色的终点线上有我的脚印,是的,我成功了。情不自禁下,我为自己鼓起了掌,虽然没有赢得比赛,但我赢得了我自己的勇气与坚持,有如气球获得了飞向天空的快活感。我为我的坚持不懈而鼓掌!
坚持了,尽力了,那就成功了。恭喜自己,有了为自己鼓掌的权力与资格。
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