评价自己作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的评价自己作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

评价自己作文 篇1

　　以铜为镜可以整衣冠，以人为镜可以知得失。

　　多注意观察你身边的人，他人所谓的优缺看看你有吗？如果有，大家对他们是如何评价的，从而能比较全面的认识自己的缺点和优点。

　　缺点和优点是怎样一个概念，很难一概而论，重要的是我们周围社会对自己的看法以及自己的世界观。

　　若在只有一人的孤岛上，是不存在道德而言，更不用说缺点和优点了。

　　总之，要想正确而又客观的认识自己的缺点和优点，最好就是以人为镜可以知得失。

评价自己作文 篇2

　　一个小木偶来到了哈利波特小镇，镇上全是橡皮泥小人、陶瓷小人和水晶小人。小木偶的奇怪长相引来了许多参观者。大家争先恐后地来看小木偶。

　　橡皮泥小人骄傲地问小木偶：“你能变出五彩缤纷的颜色吗？”

　　“木头怎么可能变出五彩缤纷的颜色呢？我只有一种最平常的颜色。”木偶回笑道。

　　“哈哈……这你不行了吧！我们不仅有五彩缤纷的．颜色，还有软软的身子，我们能根据自己的喜好变换成各种形态。”橡皮泥小人更加自信地说。

　　小木偶无言以对。

　　“小木偶，你能站在火里一动不动好几个小时吗？”陶瓷小人轻蔑地问小木偶。

　　“木头怎么可能站在火里一动不动？我碰到火就会化为灰烬。”“我们能。”陶瓷小人们傲慢地说。小木偶开始心动了。

　　“你能闪闪发光吗？”水晶小人也跃跃欲试地质问小木偶。

　　“即使被最强烈的阳光照射，木头也不能闪闪发光。”“我们能。”水晶小人们说。

　　“那怎样才能成为橡皮泥小人或陶瓷小人或水晶小人呢？”这次小木偶真的心动了，看到他们都有自己的优点，便迫不及待地想像他们一样。

　　“哈利波特小镇是个愿望小镇，只要想着你的愿望，就会实现。”橡皮泥小人说。于是，小木偶想着：我要变成橡皮泥小人！我要变成橡皮泥小人！接着他马上变成了橡皮泥小人。可是不幸的事情来了，当他去晒太阳的时候，竟然承受不了阳光的照耀，慢慢地，他开始融化。他又想：我要变成陶瓷小人！我要变成陶瓷小人！他变成了陶瓷小人，这下他可以尽情地晒太阳了。这时候，一个水晶小人跑过来：“嘿！我们来打架好吗？”说完冲过去撞伤了小木偶。小木偶又想：我要变成水晶小人！我要变成水晶小人！他又变成了水晶小人。小木偶突然想游泳，于是他跳下水，可是他开始慢慢往下沉，因为他是水晶小人。他又想：我要变回去！我要变回去！就在他快要沉入水底的一瞬间，小木偶又变回了原来的木头小人，他喘着粗气慢慢地浮了上来。

　　回忆起刚才他因为羡慕橡皮泥小人、陶瓷小人和水晶小人而做的傻事，小木偶自言自语地说：“原来最棒的还是我自己！千万不要轻信别人的话，别人的东西再棒不一定适合自己，适合自己的才是最棒的！”

　　小木偶兴高采烈、连蹦带跳地离开了哈利波特小镇，因为就在刚才，小木偶找回了自信，重新认识了最棒的自己。

评价自己作文 篇3

　　我是一个怎样的女孩呢？朋友说，我的眼睛就像两汪清泉，清澈明亮；父母说，我的声音宛如百灵鸟的歌声一样，清脆婉转；姐妹们说，我就像一个小天使，性情单纯善良；兄长们说，我就像一本问题书，对什么东西都充满了好奇。看，细长的眉毛叛逆地稍稍向上扬起，长而微卷的睫毛下，有着一双像朝露一样清澈的眼睛，白皙的皮肤衬托着淡淡桃红色的嘴唇，秀美突出的五官，完美的脸型，美丽极了。

　　我不喜欢数学，一看到数学书上密密麻麻的字，我便会皱着细长的眉毛，双手托住腮帮，一双漂亮的眼睛眨呀眨。我长得漂亮，成绩又好，被班上选为“班花”。可是，因为我受到班上所有男生和老师的宠爱，不少女生都排挤我，平时很少理我，甚至处处陷害我。

　　一次，语文老师让班上同学写一篇关于夏天的作文，我为了完成老师布置的作文，就在晚上细心观察周围的景物。观察完了后，我又认真地写了起来。后来，老师在班上读了我的作文，不料，一位女生----汪素兰大声说：“老师，程云的这篇作文是抄的。”我一下愣住了，连忙解释道：“老师，我没有抄。”老师看了看我，又看了看那位女生，一时不知道该怎么办。一位与我关系并不怎么好的女生站了起来，扯着嗓子嚷道：“我可以为汪素兰作证，这篇文章确实是程云抄的。前几天，我就在作文书中看到过。”我气急败坏，连连说：“我真的没有抄！”老师叹了口气，失望的看了我一眼。我气得眼泪汪汪，呜呜地哭了起来。

　　不过，我并不是那种斤斤计较的人，才过了一堂课的时间，我就与汪素兰和好如初了。班长拉了拉我的.手，轻声说：“你真是的，她让你丢了脸，你还和她玩。人家根本不理睬你，你这不是自讨苦吃吗？‘’我笑了笑，说：“都是朋友，何必这么在意呢？好了啦，我又没有受什么伤，别大惊小怪的。”班长恼了，回答我：“你真傻，你不知道，汪素兰这个家伙心思坏得很呢！我担心你这么单纯，会被她骗的！”我撇了撇嘴，露出一个灿烂的笑容，点了点头：“知道了，我会小心的。”班长这才放心地走了。

　　我乐于助人，平时同学有什么需要帮助的地方，我都会尽力帮助他们。我到底是一个怎样的女孩，你应该知道了吧！

　　六年级:程云

评价自己作文 篇4

　　很多人谈到自己的时候，都不知道从何说起。是的，我也不列外!

　　但是真的要说的话，虽然不能完全看透自己，最起码也是活了20多年了。

　　我双子座，自己不太信这个，但是的确自己有双面性。你不是我最好的朋友，你永远无法了解我真正到底是什么样子的人

　　你们口中的所说的，也只能是片面的或者根本就是瞎扯，表面所呈现出来的也许是我虚伪的一面。你会说虚伪多不好，其实虚伪这个东西很多时候你不得不用，因为这个社会需要。很多时候我“见人说人话，见鬼说鬼话”

　　这句话也许你们并不懂，但是却很实用，因为在这个社会你要和不同的人交往，而你也不需要与你看的不顺眼的人拒之千里，所以说嘛，宁愿做虚伪的朋友，也绝不做敌人。

　　这下你应该了解，我对朋友的含义了 ，朋友多，路多。朋友分程度的，这个我不用解释。

　　我有时候很小孩，所以我认为我离成熟还有段距离。也不是一个人说我小孩了，我不想假意的去装大人，我愿意接受社会的熏陶，慢慢成熟起来，也许自己就是个晚熟的娃。不成熟给我带来很多不好与好，我无暇去思考。

　　性格内向与外向 我应该算是假外向的人。因为我小时候内向的像小女孩，现在想起来就觉得羞死了，触动我这个变化的是某个人。虽然自己现在挺能说的，但是我觉得自己还是不够能说， 我无法把握什么场合该说什么，有时候会不经意的伤到别人，连自己都不知晓玩笑开的多了，很多人认为我很吊儿郎当。我不必回敬什么，因为我真的有时候确实如此 可是正经的时候却正经的过了头。

　　生活上 可谓很多都会做，在外实在不想表现出来，总想把自己搞的很懒惰，邋遢的要命，其实私下怎会如此。

　　工作上 尚无找到我理想的位置，不过什么岗位自己都想去尝试，上进心有，只是有时候真的余力不足啊!

　　朋友上 虽然多，但是能交心的不多啊!对朋友好到什么程度我自己有时候都会过头，因此产生很多误解。

　　自己的心 很脆弱，世上的很多事情它都无法承受。也许实在是太善良的了，这个善良说的一点也不假，悲欢离合............. 能让它难受的要命。

　　感情 不用说，很多人说我很花。真的嘛，不懂我的人会这样说。其实，我在这里表示沉默，让那些懂的人来为我辩解吧!

　　自己喜欢什么?呵，不多!小时候想自己有钱可以旅游全世界，大了就淡漠了，也许现在我都不知道说什么是我真正喜欢的。对，街舞我很喜欢，健身我很喜欢，不过也不算什么爱好。

　　学习嘛 算好吧!毕竟在学校班级还是前几名的，不过说这个没什么意思，离开学校了，这些都是如粪土一样。该忘记都不要说了，俗话说：成绩已是过去，努力还在继续。

　　最后还是那句话：

　　人生只似风前絮，欢也零星悲也零星，都做那连江点点萍。且看人生在世，虚浮飘渺，就像是在风中飘吹的柳絮，有欢乐也是零零星星，有悲伤也是零零星星，等风吹过，便全变成作那江上点点随水漂流的浮萍。

评价自己作文 篇5

　　20xx年，对我来说是个不平凡的一年。这一年，我经历过欣喜、失落、振作、迷惘。在我的学习生涯中，可能不会再有这样的一年了。

　　我在学习、生活上有过快乐：和朋友出去玩、解决出一道难题、考试超常发挥……。一切积极的情况，都使我想对20xx年下一个好的定论，给自己满分。

　　不过在这一年里，我的成绩也跌出了年级150名。那种失落、彷徨我记忆犹新。

　　所以我开始努力，争取在第二次月考有个好成绩。我每天早上5：40起来背政治、历史，每天做题。但是，现实又给了我一巴掌：语文写跑题、数学成绩没到85分、连每天背的政治、历史，成绩还是和以前一样低。这种情况下，我又想给自己一个”天将降大任于斯人”的安慰，一个“学习不得要领“的评价。但是，我反思了几天，得出我所谓的”努力“，可能只是老师口中的”假努力“：学习效率并不高、学习态度没有根本改变，表像努力了，实际没有什么用处。

　　我开始用上错题本，用书、手机app专攻数学这一短板。政治、历史也主动询问老师重点内容。面对这些，我又想给20xx年的自己一个“重振旗鼓，不忘前车之覆，爬起来接着跑”的评价。

　　20xx年确实很复杂。那么总结一下以上几点，我得出一个较为中肯的评价：有喜有悲、坚强中守候希望，永远记住现实给我的一巴掌。