走自己的路作文

　　篇1：走自己的路

　　没有永远的黑夜，就像没有永远的冬天，记得有位名人曾经说过：冬天已经来了，那么春天还会远吗？

　　就是这个态度，即使是寒冬，也无可畏惧。因为心里又阳光，就不会畏惧外界的凛冽。

　　我是一个敏感的、大咧咧的女孩子。是个典型的摩羯座，脾气怪的我自己都捉摸不定，可有一点，有点自恋。我就是喜欢我自由、无拘无束的样子。那个样子的我极美，就我自己而言。之所以定这个题，是因为，我突然想说说自己的故事。

　　我的身体素质呢，算是较弱的。每每升温降温时，总会有大大小小的病毒侵入体内，也就少不了疼痛了。讲一下最近一次的吧，牙疼。痛得我食欲全无，再者又肚子疼，连基本的睡觉都是痛的，更遑论好好活着了。

　　突的我就特别想回家，想在家的日子里，每逢我生病，家人围着的感觉真好啊！可是呢……

　　有一次生病，妈妈就要接我回家，那时我在读高中三年级，本着学业为主的理念，我拒绝了。想了个很好的借口，我说：“妈妈，总有一天我会长大，长成一个大人。我不能，也不可以，总是缩在你们的怀里，也有那么一天我要自己遮风霜雨雪，还要保护你们。”

　　还有几句话，我没说。有人帮我，我报以微笑，感谢那人；无人帮我，我欣然接受，这是公正的命运。

　　人，活着，走在路上。

　　总有一段路，要自己走；总有一些痛，要自己受；总有一些难，要自己挨。

　　自己选的路，即使满是荆棘，跪着，我也会走下去。

　　篇2：走自己的路

　　走自己的路，我们应该如何去理解呢？我们还是通过下面的几件事说明一下吧！

　　事件1：

　　小的时候，我常到隔壁的阿姨家去玩。有一天，我打算到阿姨家去玩，刚迈出了一步。一不小心摔了个狗啃泥，当时我痛的哇哇大哭。爸爸跑过来将我小心的扶起，心痛的安慰着我。当时，懵懂的我以为我后来的路只能爸爸陪我一起走。

　　事件2：

　　大一点的时候，爸爸去外地打工了。让我这个独生子在妈妈和姥姥的宠爱下更加骄横了。有一天，我的手上被划了一个大口子流了很多血，当时，我哭着跑回家时，姥姥和妈妈惊呆了，连忙带我去医院包扎，然而，我却责怪她们。后来，我才明白我自己的事本来就该我自己做。为什么要责怪她们呢？

　　事件3：

　　大约我上三年级的时候，爸爸推回来一辆自行车，一直很想亲近爸爸的我，便爽快的答应了爸爸的要求——学车。为了不让妈妈和姥姥看见，爸爸把自行车推到了坡度很大的后山，很快我这个宠儿被摔得“遍体鳞伤”。当时的我不经疑惑了。我该如何去走剩下的路呢？后来，我明白了，我会长大的，所以我必须有更大的自信和更大承受力。

　　必须学会独立我们才能从懵懂的少年成为一个成熟的大人。

　　现在大多数学生做作业家长都是“陪做”式。这种方法既对孩子不好也对自己的伤害极大，因此我们必须培养孩子的独立思考的`能力，所以说自己的路只有自己走才会有收获，如果不自己走，总是让家长解决问题，那么，孩子会养成依赖的性格，到时候中国将无预敌之兵。

　　通过这次回忆我能肯定一个真理那就是：自己的路必须自己走。

　　篇3：走自己的路

　　每个人都有自己应该、适合走的路。而选择好自己走的路对一个人非常重要。我并不赞成现代家长的“垄断”思想，因为现代家长觉得自己能给自己的孩子提供某一方面的帮助，可以让自己的孩子在自己特定的方面发展，觉得那样自己的孩子会有出息一些。如果有家长这样想那就大错特错了，这样做只会让您的孩子感到反感，并更容易让您的孩子误入歧途。

　　每个人都有适合自己走的路，“每个人生活在这个社会上，那么就一定有一份优秀在支持着他（她）！”任何人都没有资格去评论别人的好坏，因为每个人都有自己的长处。在这个世界上没有任何一个人是十全十美的，每个人都不应该有自卑的心理，因为那时你还没有发现你自己的长处而已。

　　有些人选择对了适合自己走的路，因此他（她）走得非常成功，而有些人因为自己或外界因素，而走上了一条歧途。虽然有些人能够及时回头，重新开始全新的生活。但是也有一部分人彻底迷失了自我，最终走上了犯罪的道路。

　　一个好的老师不仅要教学生知识，还要教学生做人。我就曾经在报纸上看见过这样一篇报道：“某中学有两名学生因盗窃而入狱，记者在采访时问他们为何要盗窃，其中有一名学生说他们的老师没有和他们说不能盗窃。”看完这篇报道后你可能会认为是这两名学生在为自己辩护，但在之后记者调查中证实了这一点。这所中学的教师果真没有对学生做过思想教育。“老师没有跟我们说过不能盗窃。”这句话我想不应该是从一个中学生的口中说出来的吧！

　　这个问题应该引起社会各界的关注。作为一名教师，不仅要教给学生知识，还应该要教导学生做人。这所学校教师的做法显然是不对学生负责的。

　　上面这条事例就可以证明往往教师的一些做法，是足以导致学生走上歧途的。当今社会的大部分学校，说是说德、知、体全面发展。可是就在我们的学校里就存在一些不良少年，整日无所事事。像一些什么打架、抢劫、逃学、进入营业性“三室两厅”等等，他们好象很习以为常。那么是什么让本应该在教室上课的学生，无视校纪校规的存在，变成了一个个“流氓”了呢？答案就是教师的工作出现了问题。

　　教师一定要教会学生如何做人，如何去选择自己自己该走的路。我想这样的人才算做成功。那些终日活在别人阴影下的人，我想他（她）的滋味一定不好受吧！

　　在此，我希望每位家长不要过早选择您孩子的生活成长之路，应该让孩子自己选择自己希望踏上的路（但是如果是歧途的话，各位家长应及时让自己的孩子醒悟）。我也祝愿所有的青少年走上自己的路！

　　篇4：走自己的路

　　从小我的体育就不好，尤其是跑步，还没跑几步就已经是气喘吁吁的了。为了让我得到锻炼，母亲利用假期要我上街晨跑。

　　训练的第一天，我全副武装随母亲来到月湖公园。可一进公园门，我就怔在了大门口，那么大个地方，竟然是人挤人，这样锻炼还得了。

　　“在这儿干什么呢？快走！”母亲走了过来，拉着我往前走。到了湖畔，母亲停了下来，让我绕着公园先跑一圈。本想向她求情几句，可看到她严厉的目光，话到了嘴边又不得不咽了回去，只好小步跑起来。风无情地向我的全身袭击过来，我冷不丁地打了个寒战，真不明白平时那些训练的运动员是怎么熬出来的。正想着，耳后却隐隐约约地传来母亲叫我“跑快点”的声音。

　　我缺少锻炼，跑得很慢，有人回头看看我，有的还低声议论着，真难受极了！我不得不停了下来，边喘气边在草坪上走着。躲避着众人的目光，到远处，母亲又在使劲地向我招手了，我只得继续跑，雪白的围巾在风中飘舞着，就像小雪花纷纷扬扬。

　　跑了一圈回到湖边，我开始责备起来“妈，当着那么多人的面，我才不要跑，丢脸死了！”母亲却冷冷地放下一句：“你是为别人跑的还是为自己跑的啊？”简简单单的几个字却深深地印在了我的心中，虽给我冷冷地一击，但从母亲的目光中，我似乎读到了些什么。“继续跑！”母亲的话就像一道命令，让我想违抗却不敢违抗，真没想到，平时如此温柔的母亲也会有如此冷酷的一面啊！

　　我继续在那漫漫的草坪上拼搏着，旁人还是会向我投来不一样的目光，虽然感觉很别扭，但还是坚持跑着。母亲刚才的那句话，还在我耳边回荡着，我不禁想起了那句名言“走自己的路，让大家说去吧！”想想：莲花若没有坚定的信念，洁身自好的高尚品德，又哪来后人“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的赞赏？大鹏若没有坚持它的飞行路线，勇往直前，又哪来“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的佳话？人，永远都不应活在别人的眼里，别人的世界里。只要勇敢地追寻自己的梦想，那么一切困难都会迎刃而解的。我跑出了草坪，在坎坷不平的石子路上，朝着新的目标奋进……

　　篇5：走自己的路

　　“走自己的路，让别说去吧。”这是我最喜欢的一句话，因为它曾让我受挫而不败。

　　记得那是上四年级的时候。一天，我看到[新少年]上有一册征文启事，心想何不就此检验一下自己的作文水平？于是我当机立断，写了一篇作文邮到[新少年]编辑部。从那天起我天天盼，盼[新少年]早日发到手，盼看到上面有自己的文章。一天下午，老师把一封[新少年]编辑部寄来的信送到我手里。我当时兴奋不已，迫不及待的拆开信封。结果摆在我面前不是贺信而是退稿。顿时，我觉得仿佛有千万双眼睛盯着我，我恨不得找个地缝钻进去，不知谁搞得“小广播”，第二节课，全班都知道了这件事，纷纷议论起来。

　　“没有那水平就别逞能！”

　　“又写不好，又喜欢写，更逞能。”

　　真不知道那天是怎么过来的。放学铃一响，我就像被释放了一样第一个冲出学校。刚进家门，我就大哭起来。觉得从此再也抬不起头。甚至不想上学了。当晚，老师老到我家，给我讲了许多道理。临走时送我一句话：“走自己的路，让别人说去吧！”

　　这一夜，我难以入睡。是啊，一个人怎么能被小小的挫折压倒呢？别人说什么不重要，关键是要有自己的目标，走自己的路。“对！”我一骨碌爬起来，当即以这次投稿失败为素材，写了一篇名为《投稿的风波》的作文。夜无声，我的心也平静了许多……

　　两周后，喜讯传来了。我寄出的作文获了奖。当我双手接过大红的证书时，眼泪禁不住流下来。这泪水饱含着喜悦，激动，更包含了无限的希望和对生活的理解。

　　篇6：走自己的路

　　“走自己的路，让别人去说吧”这是我最喜欢的一句名言。他的意思是当自己遇到困难、受到挫折时，一定要有信心，哪怕受到误解和嘲笑，也要不气气妥，坚持走自己的路。

　　记得上一学期，我很想检查自己的作文水平有多高，而且那段时间老师还鼓励我们多写作文，于是，我动心了，就把自己写的一篇作文“可爱的白鸽”寄给了三门峡日报社，希望报社能发表。寄出文章的那几天，我的心一直上下不安，不知道等待的会是什么样的结果。那一段时间，我每天看报纸，希望我的作文能变成铅字，但过了几星期也没有看到我的作文上报。最后，我忍不住就让妈妈去报社问一问。没想到人家说我的作文太枯燥、没有心意，功底不够，所以不能上报，并把原稿退给了我，希望我不灰心，继续努力。

　　妈妈回来告诉我的时候，我吃不下去饭，心里很难受。心想：这以后我可怎么见人？大家会怎样看我呢？

　　后来，这件事不知怎么被同学知道了，他们有的人在背后说我是一个爱逞能的人，还有的说我根本没本事，还自不量力。我心里难受极了，我只是想检查一下自己的写作水平，难道这也有错吗？当时，我心里仿佛有万根针扎着。第二天到学校，我默默地坐在自己的位置上，跟谁都没有说话。放学回家，妈妈看我不高兴的样子，问我怎么了，我说，我被同学嘲笑了。妈妈说：“失败是成功之母，走自己的路，让别人去说吧。”

　　通过这件事，我下定决心，一定要把作文写好，多读书，参考优秀作文，争取写出更多的好作文，而且我还要多投稿，不灰心，持之以恒，坚持到底，争取长大成为作家。

　　篇7：走自己的路

　　“同学们，注意一下，今天数学课的任务是将黑板上的中考新题型‘推理和探索’的题目做出来，我们比较一下谁得又多又快。”徐老师指着黑板对我们说道。

　　顿时教室里议论纷纷，“哎呀，我最讨厌这类型的题目了。”小作家哭丧着脸埋怨道。我的数学学得也不算好，我看了黑板上的题目，真是毫无头绪，我向四处望了望，寻找与我同怜的人。不久，我就看到有好多同学也只是呆呆地看着黑板，好像都没有头绪，“既然大多数同学都不会，大家的分数都扣了，我也就和别人差不了多远，没事。”我暗暗想到。我坐在位子上，一会儿看看手表，一会儿转转笔，老师好像觉察出了什么，轻轻走到我面前，关心地问：“怎么了，都不会做吗？”我立即答到：“哎呀，老师，这些题目太难了，一会儿等你讲了，我就能听懂，那样就可以了。”

　　徐老师这才明白，原来我没有思考，只是在等别人的答案。老师意味深长地对我说道：“别人给你讲，即使你会了，可人家的思维并不是你的，等遇到了其它题目，你就又会六神无主了。记住：走别人的脚印，永远走不到别人前面。”我细细咀嚼着，心如潮涌。对啊，跟在别人后面，永远都是别人在你前面。我要通过自己的努力，走出一条自己的路来。我将题目抄了下来，认真地从每一个角度去分析。一张张稿纸在忙碌着，终于我找到了突破口，顺利地将题目解了出来。那些似不可摧的题目竟然被我击得全线崩溃。

　　这节数学课我不仅做出了题目，也走出了一条自己的路。我会时刻记着：“走别人的脚印，永远走不到别人前面。”

　　篇8：走自己的路

　　一条洒满路的爱；一条装满成功的路；一条没有出口的路；路，形形色色，阡陌交通，如同一个世界级的大迷宫，有人就有路。题记

　　有人一生下来，父母就为她铺好了成长的道路，那么她的人生将会一片光明，但毫无生气；还有的人，父母不帮她铺路，只是教她为自己铺路，那么她的成长道路，虽然坎坷，却七色交辉，充满挑战。

　　为自己铺路！

　　人要学会为自己铺路，用自己的手，铺自己的路；用自己的脚，走自己的路。

　　记得十岁时，我每天都十分“活泼”，对一切事物都很好奇。有一次，我听一个好朋友说，树上有鸟窝，鸟窝里有鸟蛋。我觉得很好玩，便想到树上去探个究竟，便独自爬上树去掏鸟蛋，谁料，我脚一滑，从树上滚了下来，胳膊划了一条口，鲜血直冒。可是妈妈他们又不在身边，我只好忍着痛，慢慢走回家，到了家我心里似乎不想哭，反而很高兴，因为我为自己铺了一条坚强之路。

　　她为我铺路。

　　在生活中，人与人之间应该互相帮助。

　　她，用爱为我铺了一条通往彼岸的路。

　　有一次，我十分窘迫，是她，用爱，化解了我的难堪。那次，我们一起出去玩，可是，我的自行车走在半路上，突然车胎被东西扎破了，其他的人立马冷潮热讽起来，只有他，走过来握住我的手，在我耳边说，没关系的，没有了自行车，我们可以走着去呀。说完，把她自己的自行车放到一边，我们笑着走着这条用爱心，用友情铺满的路。

　　用心去铺路，用心去走路，总会条条大路通“罗马”。

　　走自己的路，让别人去说吧！