欣赏自己作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的欣赏自己作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

欣赏自己作文 篇1

　　本人，女，生于X年Y月，系三原县××中学高三（4）班学生，虽一度想扬名于班级内外，但终因能力有限，仅平凡“小生”一个，可悲，可悲！不过，俗话说得好，叫什么“巾帼不让须眉”来着，凭着本人隔三差五的小伎俩，还是活得蛮有滋味的！

　　本人性格古怪，没有功底的一般人是吃不消的。什么，不信？唉呀，本人可是乖乖女，从来不说谎的，要不，听我说说吧！

　　在大多数老师眼中，我是一个不爱说话的学生，班主任也因此将我与一个特能侃的同学调为同桌，还炫耀说她特意将爱说话的和不爱说话的放在一块。哈哈！这下可爽煞我了！她不知道，其实我是那种见别人没话，见同桌话没完的“新新人类”，更何况同桌又是一个“神侃”！瞧，自习课上，同桌一句不怎么好笑的话便引得我大笑不止，大有“笑不死不罢休”之势，那样子真叫人“惨不忍睹”。老师又调座位了，原同桌见到我便友好地打招呼，可我就是不理，冷得可以冻死人（有点夸张），哼，我们现在又不是同桌，我凭什么要和你说话？还是快去找现任同桌，让他见识见识我的“魅力”吧！你说这样的性格算不算古怪呢？

　　说起小伎俩，我都有些不好意思，因为别人我是不敢捉弄的，所以二哥便成了我的主要攻击对象。记得一次，我和同学因一件小事吵架，我因没面子，便躲在一边掉眼泪，二哥看到了（二哥和我同班），便过来替我解围，和那个同学打了起来，当时已经放学，我便飞快地溜回家对大哥说：“大哥，二哥和别人打架。”那委屈的神情，好像是二哥让他的“乖小妹”受到了奇耻大辱。不等二哥回来站稳脚眼，大哥便上前训了他一顿，二哥满脸沮丧，看着我说了句“还不是为了你”便回房了。看着二哥失望的样子，我虽然有点难过，但最终被捉弄人的乐趣所吸引，也就顾不了那么多了，不是说“自己人好欺负”吗？

　　别看我那么捣蛋，其实我也有善良的一面，有时会为了书中主人公的悲惨命运而痛哭不已，有时会为了一首歌的歌词而伤感很久，噢，忘了告诉你，读书和音乐可是我的最爱，谁要是敢剥夺我读书、听音乐的权力，他准不想活了。

　　也许你会对我的性格不屑一顾，但我坚信“我个性，我精彩”，我的性格永远不会为谁而改变，我就是我！

　　怎么样，听我说了这么多，想和我做朋友吗？

欣赏自己作文 篇2

　　今天全校2：45放学，我便踏上了自己回家的路。

　　放学了，我东张张西望望走在马路上，想起了妈妈的话：碰到陌生人，千万不要和他讲话啊！顿时，我心想：万一我碰上了一个专门拐骗小孩的`“大坏蛋”怎么办呀，我便加快了脚步。一会儿，我便到了十字路口，等待着绿灯的来临。啊！绿灯到了，我看见成群结队的人在过马路，心定了点儿。我还剩最后一段进小区的路了，我看见了希望。进了小区的大门，我被小区的安全感到了温暖。到了我家20号门前，我正准备用门卡开大门时，有一个小小的困难呈现在我眼前：一只大野猫死死跟着我。我心惊胆战，想：好不容易快要到家了，怎么就被一只大野猫盯着，再说我又是最怕猫的，天底下哪有这么倒霉的事？我鼓足勇气，用那奇怪的叫声来吓唬这只猫，最后用重重的跺脚声战胜了大野猫。我乘坐电梯到了四楼，用钥匙把门打开，打进了房门，想：呕，独自放学回家终于画上了一个圆满的句号啦！

　　独自放学回家人我知道：碰到困难，不能着急，要不慌不忙，多动脑筋，才能解脱困难！

欣赏自己作文 篇3

　　我拥有一个高高的鼻子，这高鼻子在那“平民”鼻子中鹤立鸡群。拥有这个鼻子，我从平凡变成了不平凡。

　　这鼻子可是我的幸运星，我做任何事都靠着鼻子成功。就说上次学校来我们班选合唱队队员，老师一进门，往四处望了一眼，瞧见我那高大挺秀的鼻子，就相中了我。老师很亲切地对我说：“你入选了，你鼻子又高又大，唱功一定也很好吧！”我有点不好意思，脸颊从白变得透红。老师见状，更喜欢我了。就这样，因为我的鼻子，意外地入选了合唱团。

　　我喜欢我的鼻子还因为嗅觉特别好，就跟辨声器一样，无论是什么食物，我总能做出准确判断。那次吃午饭，同学们都去猜今天是什么菜，我也参加了这个小游戏。我闻到了一阵阵菜香和一股股油味，我在脑子里思索了一遍，又仔细再仔细地闻了闻，便立刻知道了。我心想：就这点难题，想难住我那神圣又高傲的鼻子，没门。我自信满满地对人家说：“我敢肯定，今天的菜一定是酥排骨，青菜炒蛋。”同学们见我这么早便下了结论，总不免激起了疑惑的浪花。当公布答案时，我心情异常紧张。结果不出我所料，我猜对了，我博得了同学们排山倒海般的掌声。我心里美滋滋的，也暗暗感谢我的鼻子：“鼻子啊鼻子，谢谢你啊！”

　　我相信，我心爱的鼻子会陪伴我走向幸运、成功。