四年级暑假作文:我学会了滑滑板
在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的四年级暑假作文:我学会了滑滑板,希望能够帮助到大家。
四年级暑假作文:我学会了滑滑板1
两年前,在我过生日的时候,爸爸妈妈送给我一个滑板,它是绿色的,中间还有一些黑色的条纹,上面还刻着米奇,好像在向我招手,可爱极了。而且轮子转动的时候还会发光呢、我非常喜欢它。
今年夏天,看着小区里的小朋友甚至比我还小的小朋友都比我会滑滑板,我沮丧极了,我暗暗下了决心,一定要在这个假期学会滑滑板。第一次学滑滑板是在老城里,我踉踉跄跄的不敢上滑板,妈妈在一旁鼓励我,还过来扶着我,我在妈妈的搀扶下,终于学会了一点,之后我就天天早上去老城练习滑滑板,经常摔得我人仰马翻,我就爬起来再滑,直到学会为止,我学会滑滑板,就是这么一点一点地积累起来的,功夫不负有心人,经过10几天的练习,我终于学会了滑滑板,我回头想了想,我不知摔了多少次,也不知磕破了多少次腿,我坚持下来了,因为我不想让以前的努力白费。
如今,我滑滑板的技术可以绕小区几圈甚至好多圈了,和小区的好朋友们不相上下,我们还经常在一起切磋滑滑板窍门。其实我学会滑滑板的窍门就是;坚持不懈、永不放弃。
四年级暑假作文:我学会了滑滑板2
有一天,我看到姐姐在网上买的滑板到了。那个滑板是橙色的,特别漂亮,姐姐还告诉我这个滑板还叫鱼板。姐姐带着滑板出去滑了几个来回,我看着姐姐滑就觉得特别羡慕,心想:“我也要学会滑滑板。”于是,我便缠着姐姐教我,姐姐很快就答应了。
开始学滑滑板了,姐姐说:“滑滑板最重要的是掌握平衡。”废话少说,现在开始学了,姐姐用手扶着我,说:“先把左脚放上去,然后右脚快速蹬两下使滑板动起来才把右脚放上去,然后再把右脚放下来再滑两下,再放上去。”姐姐说完后,她给我示范了一下,便让我自己去滑。我先摆好滑板,按照姐姐说的去做,我才把右脚放上滑板差一点就摔跤了,只好赶紧往下跳。我又试了第二下,还是不行,接着不断地试了好几次还是不行。姐姐说:“明天再试试吧。”那我只能说:“好吧。”
直到有一天晚上,我表哥、表姐来了,吃完饭后,姐姐拿着滑板去乐从医院那边滑,我们一起跟去了。姐姐滑完了到表哥了,表哥一试就可以了。表姐滑也是要人扶的。轮到我滑了,我扶着表姐,站上滑板,右脚不停地左右晃动,两手打开,便于保持平衡。就这样,来回试滑了好几次,当我们准备回去的时候,我终于可以自己滑了,而且不用别人扶,我太开心了。
回到家后,我告诉妈妈,妈妈说要给我买滑板,我特别高兴。有了滑板后,我就天天练习,现在已经滑得很流畅了。
四年级暑假作文:我学会了滑滑板3
在一个傍晚,我和我的两个朋友在楼底下玩,不知为什么,其中一个朋友突然回到家,拿出摇动滑板,说了一句:“来,我教你骑滑板吧。”“好”,我自信的说。我先说给大家他们叫什么吧;一个叫魏子皓,一个叫常钧凯。魏子皓可不是我们班的,是四(七)班的。 这是在吓我吗,连魏子皓都有,我也决定学会了也买一个滑板,开始学了,加上魏子皓,因为都不会。除了常钧凯。
我们先扶着墙。慢慢的走,他让我加速,突然一到墙角,用力一推,我自己就开始走,走了大约一米,就停下来了,然后我又到墙角,有用力一推,还是一米,就这样,我的学习开始了,为什么!我叫了一声,因为每次魏子皓都比我滑的远,我太笨了。我滑一米,他滑三米,我加一米,他加两米,可是以后那就不一定了。
到了晚上,我还在滑,这次可不一样了,我会滑了,我滑了十米,我进步了,现在常钧凯开始就我们不扶墙,自己走,一开始很难但是过了十多分钟,我和魏子皓都会了,可是这次也是他占上风,我占下风,反正就没他滑的远,这是为啥子了!因为他的滑板不用太用力,自己就会走,但常钧凯的呢,他已经骑了了两年多了,滑板特松。所以没他滑的远。
自从妈妈给我买了滑板以后,我一次次的进步,到了现在,魏子皓可比不过我啦!现在他的滑板没我的好骑,因为他的滑板也松了,也不好骑了,但也比常钧凯的好骑。 我真聪明,我给自己打个Very good。你们暑假学会了什么呢?我也很想知道,不管了,我的更好!
四年级暑假作文:我学会了滑滑板4
每当我回忆起学滑滑板的经过,一股自豪感便油然而生,那情景一幕幕地清晰地浮现在我的脑海中……
去年四月的一天傍晚,妈妈带我去广场玩。广场上人声鼎沸,可真热闹!最吸引我眼球的是那些滑滑板的孩子,他们在熙熙攘攘的人群中自由自在地滑行,动作轻盈灵活,潇洒自如,令我羡慕不已。于是我央求妈妈给我买一块滑板,没想到妈妈爽快地答应了。我高兴地抱着妈妈又蹦又跳。
滑板很快买下了。尽管我内心十分痒痒,恨不得立马踏上滑板,但看着小巧的滑板,我心生畏惧,不敢贸然去滑。我决定先观察一会儿再说。
我坐在台阶上,细心观察许多伙伴滑滑板的动作,只见他们先把左脚支撑滑板板面,接着用右脚蹬地,向前紧走两步,滑板滑动后,再迅速把右脚收到滑板上去,等身体保持平衡后,两腿左右抖动控制着滑板前进。我边看边琢磨,感觉有点把握了,决定亲自上阵试试。
刚开始的动作做得还不错,可当我收回右脚时,还没站稳,便四脚朝天倒在地上,半天没爬起来。看到许多伙伴随心所欲地操作着,玩得很开心,我又一次跳上滑板,继续练习。
就这样跌下来,跃上去,不知摔了多少次,渐渐地我也学会了。时间过得真快,不知不觉已经是晚上9点了,我依依不舍离开广场,踩着滑板滑滑停停,与妈妈一道回家。
从那以后,只要一有空闲,我就提着滑板四处练习,现在我不但能在场院、水泥路上滑,还能在广场人群中穿来穿去,像只自由游动的小鱼,连急转弯也能操纵自如了。
通过学习滑滑板这件事,我体会到“世上无难事,只怕有心人”。只要你有想法,敢于付出辛劳,就一定会成功。
四年级暑假作文:我学会了滑滑板5
有一天,我在院子里玩,突然看到了几个小朋友正在玩滑板,他们站在滑板上灵活地扭动着双脚,滑板平稳地向前滑去,我吵着要爸爸也给我买一个滑板,爸爸同意了,我高兴地跳了起来。
买好了滑板,爸爸带我去广场学玩滑板。爸爸拉着我的手,叫我把左脚先放在滑板的一端,再把右脚放在滑板的另一端,我很害怕,紧紧地握着爸爸的手,头上冒出了冷汗,把右脚步小心翼翼地地上了滑板的另一端,“要倒了,要倒了!”我大叫起来,爸爸对我说:“没关系,你把双脚扭动起来,滑板就不会倒了。”我慌乱地扭动着双脚,滑板还是倒了。我接着再站上滑板,扶着爸爸的手,扭动着双脚,试着滑起来,跌倒,再滑……过了许久,我拉着爸爸的手终于可以滑一小段距离了。歇了一会儿,爸爸对我说:“爸爸不拉着你的手,你可以滑吗?”我说:“我一定行的!”说完话我试着一个人滑,一次次的跌倒,一次次的重来,我终于可以自己一个人滑一段距离了,这时候我满头大汗,已经累得不行了。
第二天,我和爸爸再次来到广场,我熟练地一个人滑了起来,轻盈得像小鸟一样。爸爸称赞我说:“你太厉害了,可以独自一个人滑了。”我兴奋地绕着广场滑了一圈又一圈,现在的我根本就不会跌倒了。
通过学玩滑板,我不仅学会了如何让身体保持平衡,还明白了:学任何东西只要你用心地认真地去学,你一定会学得很好!
四年级暑假作文:我学会了滑滑板6
我喜欢滑板,二年级的时候,妈妈给我买了一个滑板。我迫不及特地练了起来。
我第一次下去练滑板,自信满满全幅武装地开始了。我踩上去,慢慢用脚蹬,就滑了起来。我越滑越快,心想:哈哈!滑板真是太容易了!“我就像那一只林中的小鸟!努力……”我正欢乐地唱着,忽然,前面出现了一块石头。“糟糕!”我大喊一声,“妈妈快来呀!”因为我既不会刹车又不会拐弯。没等妈妈过来,我一踩滑板的后尾。“咣当!”一声,我摔了一个“狗啃泥。”我坚强地站起来,妈妈连忙赶过来。抚摸着我的身子说:“宝贝儿,没事吗?来让妈妈看看。”“没事,”我安慰妈妈,“俗话说,失败是成功之母。”
妈妈非要给我找个教练,但我非常不愿意说:“我自己可以!”忽然,一个教练出现我们的视线里。“啊!”妈妈高兴极了“真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”!”说着,妈妈把我扯到哪里,说:“请你教教我的孩子吧!”“OKI!没问题!”教练自信地说。我一把手伸回来。对妈妈说,要亲自尝试,老师说过:亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。妈妈和教练听了,连忙竖起大拇指说“有道理,有道理!”我一听,脸上乐开了花。
从此,我每天认真地练。因为我知道:日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。我每天坚持不懈解,终于八岁的一天,我已经无人能敌了。我招术高超。伙伴们看见了大吃一惊:绝招,太绝了!”
我很自豪学会了这项本领,我为我感到骄傲!
四年级暑假作文:我学会了滑滑板7
去年,我在奶奶家门口玩耍时,许多小朋友踏着滑板飞快地滑过,心中非常羡慕,自己也想学会。昨天,爷爷送了我一台滑板,我的愿望实现了,别提有多开心啦!我决定用最快的速度学会滑滑板。
我找了一块比较平坦的地区,把滑板放到地上,学着邻居家小哥哥的样子。我先用塑料棍撑住地,再把左脚放到滑板的前端,手一用劲,滑板就开始向前行驶,随后,右脚也放到滑板上。这时,我感觉滑板在带着我飞……正当我享受在这美妙的感觉时,突然滑板停住了,让我摔了个“四脚朝天”。我艰难地站了起来,正准备回家时,叔叔来了。
叔叔问我:“你在这儿在干什么了?”我一见到叔叔,心想:叔叔是个“老顽童”,这种东西他应该会玩,倒不如请教请教他。我对叔叔说:“叔叔,你可不可以教教我怎么滑滑板啊?”叔叔说:“这你可算问对人了!”
叔叔告诉我,滑滑板时,要把左脚放在滑板前端的中间,右脚依旧踩在地上。当重心全都移到左脚时,上体微微向前倾,膝盖略微弯曲,可以用右手撑着塑料棍,让右脚放到滑板上去。等脚站稳后,再用塑料棍向后一划,滑板就会向前行驶,不过,站稳的过程越短越好。最后,右脚再轻轻地前后摇摆,身体要保持平衡。
叔叔边讲边给我做,我听了叔叔的话,恍然大悟。按照叔叔的话试了两三次,我就划得就很好了,而且也学会了急转弯和下滑板。
到了下午,我已经划得很熟练了,便加快了速度,风在我的耳边呼啸着。隐约听到《龙猫》中的主题曲在我心头响起:“在我们乡下,有一种神奇的小精灵……如果静下心来倾听,风声里可以隐约听到他们奔跑的声音。”
四年级暑假作文:我学会了滑滑板8
每个人都有自己的看家本领,比如唱歌、跳舞、下棋、做饭……而我的看家本领是滑滑板。我玩得可溜了,朋友送我外号“滑板侠”。不过刚开始的时候,情况却不是这样的。
刚开始是小区的一个朋友教我学滑板,第一次学的时候我摔得可惨了。那一次,我刚踩在板上,就“啪”地摔在地上。我不服气地站了起来,对着滑板说:“气死我了,我就不信学不会!”第二次踩上去的时候,我没有摔,可心里一得意,砰——又摔了!我马上站起来,踢了滑板一脚,叫道:“气死我了,我不学了!”
这时,朋友跑过来对我说:“别着急,慢慢来。”我按照他说的做,先单脚踩在滑板,然后后脚一踢,滑板就往前飞了。我站在滑板上得意地大声叫了起来:“我学会咯,我学会咯!”可能是我得意过头了,我又摔了一跤!不过,这次我没有责怪滑板了,老老实实地练习起来。就这样,我愈滑愈溜,愈玩愈带劲儿。终于,在我坚持不懈地练习下,我成了“滑板侠”!
这就是我学滑板的过程,后来我又请老师来教我,我从老师那学了许多技能,比如“带板跳”、“撬板跳”……各式各样,说也说不完。
现在的我,只要有时间,就会带上我的滑板,在小区里自由的飞翔,与小区朋友们切磋,玩一下小比赛。小区里除了我的师父,无人可与我匹敌,我可不是说假话哦。不过,人外有人,天外有天,我也知道,小区外面还有很多滑板高手,以后,我要进一步学习,超过更多比我厉害的人!
通过玩滑板,我把找到了自信。如果你来到我们小区,看到一个在滑板上飞翔的小男孩,那肯定是我!
四年级暑假作文:我学会了滑滑板9
暑假里,我最得意的一件事就是我学会了滑滑板。
在小区里,我经常看见许多和我年龄相仿的同学在玩滑板。只见,他们一边滑,一边说笑,多自在啊!我便暗暗地下定了决心:我一定要学会滑滑板。
一天,我和我的朋友们相约到小区中心花园玩滑板。朋友们一个个蹬两下子就上去了,一扭一扭的,滑起来了。可惜我还连上滑板都上不去,难过地低下了头。一位朋友看见了,跳下了滑板,对我说:“不要难过,谁都有一个从不会到会的过程的。”她扶着我上了滑板,又扶着我慢慢地向前滑,我学着朋友们的样子,眼睛朝前看,脚一扭一扭的。朋友见我滑得不错,就松开了手,我“扑通”一下子跌倒在地,膝盖擦破了皮。但是我并没有灰心,接下来几天的傍晚,我都带着我的滑板到小区中心花园练习,虽然还是经常摔跤,可是渐渐地我不再那么害怕了,我已经可以扶着路边的长椅上滑板,眼睛看着前方,滑起来了,一圈、两圈我都没有再摔倒,而且掌握了一个小窍门,就是万一要摔倒了,就先跳下滑板,这样就可以避免摔跤了。我还有一个难关需要攻克,那就是不需要长椅的辅助,也能够上滑板。我虚心地向朋友们请教,她们纷纷热心地传授我上滑板的经验,我默默地记在心里,练了起来。我把右脚放在滑板上,左脚在地上使劲儿一蹬,再赶紧把左脚收到滑板上,还没等我反应过来,滑板已经倾斜了。经过反复练习,我终于攻克了上滑板的这一难关,原来上滑板的蹬、收、滑三个动作要协调要快,才能够成功。
我经过自己的努力学会了滑滑板,心里可美了。我真正地理解了“功夫不负有心人”这句话的意思,只要有心,肯付出时间和努力,就一定会有收获。
四年级暑假作文:我学会了滑滑板10
刚放暑假时,爸爸在网上给我购买了一辆滑板车。这个滑板车并不便宜,样子超酷:底部是蓝色的,还有花纹点缀,整个是由木板和磨砂材料制作的。
刚骑上时去我就觉得这个滑板车不好划,因为我还不知道它的使用方法。比如不知脚应该踩在哪里,腿怎么蹬。于是我看了看说明书,再按照那个方法练习,很快我就学会了短距离滑行。慢慢地,我又练习更远的距离滑行,但是家门口没地方,我就带着滑板去体育馆跑道上练习。我从最初的20米慢慢增加到100米,并且还学会了拐弯儿,到现在我还学会了跳跃,我的滑板技术越来越精湛。偶尔遇到同学,就会跟他切磋滑板,还要与他一较高低。我发现四轮滑板还可以两个人同时玩:一个人坐在前边,一个人坐在后边,前边的人负责控制方向,后边的人负责开头的.加速和控制车速,然后一起合作尖叫着冲下斜坡。
以前我还有一个滑板,属于扭扭板,平常在家里很小的地方,我用它练习漂移技术,如果是直路的话,划着它就比四轮滑板累一些,但是扭扭板的灵活性比较强。记得我还用这个扭扭板教会了李朔,我俩一起在郎曼前玩特技,玩得不亦乐乎。
在这两个滑板上发生过许多快乐的事情,记录着我跟朋友一起玩耍的快乐时光,滑板成了我的“铁哥们”。
四年级暑假作文:我学会了滑滑板11
小学一年级的时候,我就下定决心要学滑滑板,因为别人玩得兴高采烈,我只能在旁边静静地看着,让我有了学滑板的欲望。
这一天,我的新滑板到货了。面对滑板,我只想说四个字:“威武!霸气!”面对自己,我只想说一个字:“爽!”我的滑板真的很酷,滑板部分是蓝色的,轮子是黄色的,上面刻着一条龙,底下刻着三只老虎,龙腾虎跃!
第一次学滑板,我是在家里学习的。首先,我用手扶着电视机,慢悠悠地站上滑板,整整持续了一分钟,才小心翼翼地下来。哈哈,上下滑板我学会了,出师大吉!练了一个半小时左右以后,我接着练习左右摆动。我往左摆,滑板就往右动,我往右摆,滑板就往左。我知道了滑板摆动的奥妙,接下来的学习就简单多了。
接下来,我来到我家楼下练习滑滑板。我站在滑板上,练习正常滑动的时候,一不小心,“啪”地一声摔倒在地板上,胳膊肘擦破了皮,渗出了血,但我没有哭。吃一堑,长一智,因为这一跤,我知道了我得先学会刹车。于是,我开始练习刹车。我先跳下滑板,再把滑板拿起来,认真研究。很多人会用腿撑住地面来刹车,我觉得这种方法比较简单。当我终于学会控制滑板的启动和停止以后,我开始练习滑动的技巧。
经过一段时间的练习,我终于学会了玩滑板。现在的我可以在公园里尽情地玩耍滑行,我多么感谢当初那个勤奋的自己!
四年级暑假作文:我学会了滑滑板12
以前,我看见操场上有许多小朋友在滑滑板,我也很想学,可是一直没有抽出时间买,所以,就一直没学。
今天是“六一”国际儿童节,我对爸爸说:“爸爸,你能给我买一个滑板吗?”爸爸想了想,爽快地答应了。我和爸爸很快就去商场买回了滑板。我们开着车,来到了金源购物中心练习。
我扶着爸爸的双手,蹬上了滑板,可还没滑几步,就摔了下来,腿非常痛。我刚想去一边休息,忽然,听见爸爸对我说:“儿子,别泄气,你一定行!”我听到这句话后,感觉身体上的伤口不痛了,身体顿时充满了无穷的力量,我再次走到了滑板前,蹬上了滑板,我紧紧抓住爸爸的手,生怕又摔下来,爸爸边扶边对我说:“你要放轻松,别紧张。”当我蹬上滑板,松开扶爸爸的手滑时,却又摔了下来,我想:看来,我还要先把握好平衡。于是我又蹬上了滑板,扶着爸爸的手滑了一会儿,渐渐的我松开了两只手,这时,我发现自己没摔下来,原来我已经掌握平衡了。可是,我这样滑了不到一分钟,就又掉了下来,我很不明白:为什么我掌握了平衡,可还会摔下来呢?此时,我一头雾水,怎么想也想不出来,忽然,我想出来了:原来是我速度太慢了,可我并不知道怎么加速,正当我犯愁时,对面来了一个滑着滑板的小朋友,我急忙向他请教:“小朋友,你知道怎么加速吗?”他说:“我知道,你只要前后脚不停地晃就行了。”他说完就走了。我上了滑板,用他说的方法试了试,果然成功了。
学完滑板,我懂得了一个道理:想做好每一件事情,一定要一心一意,不放弃地去做,才能成功,这也对应着一句名言:有志者,事竟成。
四年级暑假作文:我学会了滑滑板13
在我六岁那年,在广场上,看见别的小朋友都在玩滑板。玩的可溜了,好像脚下有一朵筋斗云,“飞”来“飞”去,可神气了!我看完回家,拍案叫绝:“一定要学会玩滑板”。
清早起来,“要玩滑板啦!”,我一大早就大喊大叫!老妈伸手来打我,我做了个鬼脸跑走啦!
先从那儿下手呢?对呀,就!就!先从站起来开始吧!我手扶石柱,一只脚跨上滑板,另一只脚小心翼翼的,慢慢的跨上去。“成功啦!”我放开双手。由于重心不稳,“哎呀”一声,跌倒在地。“再来一次!”我对自己说,“加油!”
一个星期过去了,我的平稳技术好多了,可如何前进还不知道。我便观察别的小朋友在玩滑板,后脚不停地扭动着,两条腿越来越快,滑板的速度也越来越快起来。前脚呢?扭的不是很快,为什么呢?我看见每个滑板之间一个圆形的东西把前后分开,看来,前脚扭得快于不快,于速度无关。我又发现前脚往左扭,滑板也往左走。看来前脚是控制方向的。
我又跨上滑板,后脚快!前脚呢?“哎呀”,又跌倒了。脚不听我的使唤,我往左,可脚却往右,“可恶”的脚丫!
“前脚往左,往右,往左,往右!”“后脚!后脚!快!快!扭起来!扭起来!”嗯!对啦,对啦,我会啦!”哈哈哈!这也不会难呀!可我用了四个星期才学会呢!现在心里还是回味无穷的。
因为我学会了滑板,而且滑的还很溜哦!
四年级暑假作文:我学会了滑滑板14
在我很小的时候家里就有个滑板,它非常的好看,我很想骑,但是我不会骑。我常吵着让妈妈教我,但是妈妈说等我再长大一点再学。
到了六岁那年,我又吵妈妈学滑板,三番五次后被闹烦的妈妈终于答应教我了。妈妈说:先教你点儿基本功。于是妈妈先让我认识哪面是正,哪面是反,然后教我怎么上滑板。因为我是刚学,只能按着桌子才能上去,上去后还不敢动,一动就要摔跤。后来妈妈再教我怎么扭动滑板,但我不管怎么扭动身子滑板也不会扭。教了好长时间,我都扭出汗了滑板还是不扭,妈妈泄气了说:“今天先教到这儿,扭滑板动作下次再学。”但我固执地还是要练,可惜怎么学着扭也扭不动。最后想了一个土办法:靠着桌子一蹬才能走,这个时候我是直来直去的,并且只能滑到屋子的中间。我每天都在练,练了一个月后,我终于可以滑到屋子的另一端了。但我还是不能扭,仍然只会直来直去。
姐姐看到我不会扭,就来帮我。她扶住我的腿按着滑板认真地教我……几天以后我终于会扭了(此处省略学扭尝试一千字)。我高兴得一蹦三尺高,我真想让全世界都知道我这点儿成绩。
过了几天后,妈妈把我带到小公园,教我如何不用按着桌子上滑板。妈妈说:先上左腿,稍稍用力往前一滑,利用这个惯性,然后右腿顺势快速放上来……听起来非常简单,我就试着上了一下,左腿麻利地上来了,但我右腿没上来,差点儿就摔倒了。于是我又练了好多次,终于可以不用借助外力自己上滑板了。又多练了几遍,我可以随时随地上去了。最后,又学了些花样儿,我可以飞快地转圈、直行、调头……
我终于会骑滑板了,会变花样地骑滑板了。巷子里那个像风一样骑着滑板的少年,帅呆了!
会骑滑板了,真开心哦!
四年级暑假作文:我学会了滑滑板15
其实在上上个星期我就认识了现在最流行的滑板——游龙板,但当时我对这个没有兴趣,只是每次看看别人滑,自己也没太注意。但是!过了一个星期后,我越来越想滑滑板,看到别人拉风的样子,我也开始了学习。
刚开始时就像幼年学走路一样,很难掌握平衡,所以我就扶着同学,从掌握平衡开始。经过一天的训练,我终于掌握了平衡,并且能够滑两下了!后来的几天里,因为我没有滑板,所以就借别人的滑板来玩,慢慢地,我已经可以滑的更远了,后脚使劲地晃啊晃,冲啊!我还经常和同学玩接力赛,练得久了,后腿特别酸,但我依然很快乐,真的很有趣啊!总借别人的滑板可不行,我也要拥有一个属于自己的滑板!回到家,我就央求着爸爸妈妈给我买滑板,爸爸妈妈见识锻炼身体的,就爽快地和我一起到盛德美买了一个滑板,哦!太高兴了!一回到小区,我就忍不住滑了起来,嗖嗖嗖!我自由的飞翔着……
今天,我和朋友刘豫一起强化训练,在地上摆了几个障碍物,然后在不碰到障碍物的情况下用曲线滑到另一边。难度在一级一级上升着,从原先的三个增加到了最后的八个,路线也在变换着,我就练啊练,时不时就会碰住障碍物,但我还是一直坚持了下去,就这样,我们练了一个中午,我的速度飞快提高,啊!真开心!
在以后,我还要继续练习,加油加油!我一定是最棒的!
我学会了滑滑板!哦耶!
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