我学会了做纸贴画作文

　　作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。下面是小编整理的我学会了做纸贴画作文，一起来看看吧。

　　我学会了做纸贴画作文 篇1

　　一上课，同学们就把早已准备好的工具和皱纹纸摆上了课桌。我也不例外，赶紧掏出美术书开始设计图案，按照老师教的方法，剪、叠、搓、揉、压、拧纸。

　　我设计的图案是一个彩色的花瓶上面插满五颜六色的花朵。说做就做，我首先把蓝色和黄色的皱纹纸剪成宽约10厘米的彩条，然后把黄、蓝两色纸拧成绳，再按照图样用固体胶把纸绳固定，一个精致的彩色花瓶就完成了。

　　紧接着，我又用同样的方法，把几条蓝色皱纹纸拧紧，搓成绳，固定在花瓶中，做为花枝，看着已成型的花瓶和花枝，我一点也不敢松懈，快马加鞭地做花朵。

　　我再次拿起剪刀，裁下红、黄、蓝、粉各种颜色的皱纹纸，便迫不急待的拿起一块，放在手心里，快速揉成小纸团，把它固定在枝头做花苞，当我的手一松，小花苞却散开了，一点也不好看。

　　经过揉搓，我发现了一个新方法，原来做小纸团也有窍门，首先要把彩纸剪成边长约8厘米的正方形，然后再围一圈叠揉成球，压一下，这样做成的即平整又饱满，还不会散开，就像一个个圆鼓鼓的小汤圆，我把一个个“小汤圆”固定在花枝上，又做了黄色的花蕊、粉色的花瓣，我看着刚刚做好的花朵，“哇！太美了，这是我做的吗?看着这么漂亮的剪贴花，真不敢相信这是出自我的小手。

　　我又按照不同的方法，把彩绳围绕着粉色的花蕊绕几圈，贴在另一个枝头，周围在贴上五彩的纸团，又一种别样风格的花朵做好了，随后，又做了几朵，看着自己做好的花瓶和花朵，好像少了点什么，于是，我又加上了几片叶子，这样，一束既美观又富有立体感的剪贴画就做好了，欣赏自己亲自动手完成的手工艺品，心里乐开了花，兴奋之余，还为我的作品起了一个好听的名字---案头清香。

　　心想：“我也能用自己智慧的头脑，设计出这么富有观赏和艺术性的图案，我也可以用自己的胜似巧夺天工的小手，做出这样赏心悦目的贴画作品”

　　我学会了做纸贴画作文 篇2

　　今天的美术课，我们学做纸贴画。

　　在老师的指导下，我拿出五颜六色的皱纹纸，把它剪成5厘米左右的长条，然后把他们一一搓成一根根纸绳。我捏住纸条的一头，用食指和大拇指捻，纸条真是不听话，怎么也捻不拢。老师告诉我们手指要朝一个方向捻，这下纸条果然乖乖地集合了。我一口气捻出了五种不同颜色的纸绳，手指都捻酸了。接着我又把皱纹纸剪成大大小小的方块，把它放在手掌里揉成团儿。我在蓝色的卡纸上画出房子的轮廓，再沿着轮廓涂上一道胶水。开始粘贴了，我选了一根黄色的纸绳粘小房子的墙，选了一根绿色的纸绳粘出了屋顶，选了一根红色的纸绳粘出了门，最后粘出了粉红色的窗户。

　　我的小房子完工了，我看看周围的同学都在热火朝天的忙着。我灵机一动：再来一颗大树吧！我用一根棕色的纸绳粘出树干，吧大大小小的彩色纸团儿粘在树干上方，一棵神奇的果树就这样诞生了。看！五颜六色的果子挂满了枝头，真诱人呀！

　　小朋友，你觉得我的纸贴画小房子好看吗？你也快来秀一秀自己的'巧手创意吧！

　　我学会了做纸贴画作文 篇3

　　这一幅纸贴画的成绩是我们美术的期末考试的成绩。为了这一场考试我们带了许多的物品。

　　有：花生壳、瓜子壳、花花绿绿的纸、旧报纸、旧挂历……

　　在这一幅画的下面绿色的是一片绿油油的草地还有着一朵朵的鲜花；一只勤劳的小蜜蜂在花间飞舞着；在草地上还有两只活泼可爱的小老虎在玩耍，并做出胜利的手势；还有两架风车在为人们发电，背后还有许多架风车在运动；这两架风车的中间还有一条巨大的瀑布；瀑布边的岩石上长满了青苔；青苔边上有一串串映山红怒放着；画上还有一只热气球，有可能是他们看到这里的景色太美了，就坐热气球来观看；还有一大片一大片的十分美妙的森林；在森林中还有一只只可爱的小动物在玩耍。

　　这一幅画让我想到：现在我国大城市造起，绿化的面积只有17490.92万公顷了，哪里还有这样好的地方啊！

　　这真是人间仙境啊！如过现实生活中有这么美就好了！

　　我学会了做纸贴画作文 篇4

　　今天上课，老师让我们做撕纸贴画。做撕纸贴画的工具有：水彩笔、蜡光纸、胶棒。

　　我想做一幅火山爆发图。我准备用棕色做火山，红色做岩浆，绿色做农田，蓝色做天空……我想我这幅画一定很漂亮哦！

　　开始撕纸了：我先撕了一座火山。可是，岩浆太难撕了，因为必须撕成梯形才像从火山口喷出来的样子。无奈之下，我只好不断扩大形状才撕成了梯形。接下来，我用绿色蜡光纸撕成了齿型的小草，又用蓝色蜡光纸随意撕了几块形状，觉得像云彩的样子，就想把它们贴在图的上方。该做太阳了，我把红色的蜡光纸对折了一下，撕了一个半圆，展开这个半圆，就成了一个圆，这就是太阳了！

　　下一步开始贴画了！我先把云彩的撕纸贴在图的上方，再把圆圆的太阳贴在图的右上角。接着，我我岩浆的撕纸贴在云彩的下面，火山呢，当然要贴在中间啦。最后，我把装饰用的两块小草贴画分别贴在图的左下角和右下角。

　　贴画贴好了，我又用水彩笔画出了太阳的光芒。这样，这幅画终于完成了！呀！多好看的一幅画啊！

　　通过这次完成撕纸贴画的过程，我觉得完成撕纸贴画不仅很好玩，而且大大锻炼了我的动手能力，我真的非常喜欢呢！

　　我学会了做纸贴画作文 篇5

　　今天，我们做了手工，叫“撕纸拼贴”画，意思是必须制作时用手撕彩色纸，不过粘贴时自然要用到胶水，我还拿了油画棒以备不时之需。看着我的工具，我信心十足地想：撕纸？我还是小毛头时就会的，这有什么难的？

　　我先把绿色的彩纸撕下了一条做草坪，唉，撕得歪歪扭扭的，我就只能将就一下了，就当作草坪吧。我再用红色的纸做马，哎呀，这可不是件容易的事情，我一直撕到了第三次才成功，尽管还是不太像样，不过比起前面的两次已经是好多了。接着我用红色的纸做太阳，我小心地撕呀撕，本来想撕个半圆的太阳，可是等撕完一看，撕成了个三角形的，哦，那就做个与众不同的三角形太阳吧，也是别有味道的，不是吗？最后我用绿色的纸条撕了一条毛毛虫，它正在草地上爬呢！不过这条虫子怎么比马还要大啊？我一脸的沮丧。

　　看着我的变了形的撕纸拼贴画，我长长地叹了口气，发现这撕纸拼贴画看似简单，其实还真难。看来，不管做什么事情，都需要亲自动手做一做啊！

　　我学会了做纸贴画作文 篇6

　　星期天，我的好朋友晓婷找我玩，我们俩正玩的高兴的时候，晓婷突然一反常态，问道：“老师布置的手工作业你做玩了没有？”

　　我一听，脑袋突然轰的大了起来，因为我忘记了做，晓婷看出了我的心思，对我说道：“没关系，我和你一起做！”。于是，我俩便做起了纸贴画。

　　我要做的纸贴画是“海底世界”，都说是海底了，一定有鱼嘛，糟了，都怪我平时不爱画画，，把鲨鱼画成了一条怪鱼，晓婷看了以后，对我说：“我来帮你画吧！”。我高兴的把这项任务交给了她。

　　画东西的有了人，剪东西的也不能缺少人吧，我想了想，便拿起剪刀剪起了太阳，别看剪太阳的这么简单，其实很不容易，光是太阳的边边就费了我的好大功夫，因为太阳的边有的尖，有的短，但我的手不听使唤，总是不小心把那个尖尖的剪成了平的，气的我索性乱剪了起来，剪完后，咋一看，嘿，这不是妈妈的项链形状嘛，又粗又圆的。

　　我真是有点泄气了，但是又怕老师骂，再看看晓婷，她正专心致志的给我画小鱼呢，我可不能辜负了她的费心，于是我又剪了起来。

　　剪呀剪，画呀画，老天不负有心人，终于弄好了做纸贴画的材料了，这时候，该弄纸贴画最难的一步了——贴纸，幸亏我家有胶水，可是虽然有胶水，但是那种不是固体胶水，粘起来粘糊糊的，把我和晓婷辛辛苦苦剪好和画好的东西全搞的乱七八糟，这里，一张纸，那里，一堆浆糊，我真不想做了，想：老师骂就骂呗，有什么了不起的。晓婷不知道是不是看出了我的心思，对我说：“不要泄气嘛，你看爱迪生，他做了几十次都没泄气，何况咱们只是第一次，不一定会失败嘛！”听了她的话以后，我点了点头，心里下了决心要把它做好。

　　我们先粘太阳，虽然不太好使，可是还是挺成功的，第一步、第二步、第三步、第四步、第五步，都粘的挺好，但是在关键还是第六步，要是这一步不成功，那我们真可谓是前功尽弃了，于是，我小心翼翼的把纸拿起来，让晓婷小心翼翼的把胶水粘上去，再小心翼翼的把这“海水”“倒”下去，唉，真是不小心，把“海水”粘倒了，我愤愤不平的想，但也没有办法，只好重新再来一次。

　　经过我和晓婷的费心，纸贴画终于弄好了，我拿起画，左看看，右看看，我发现，画里的小鱼好像在称赞我们俩，在称赞我们的手艺，在称赞晓婷的品格……