学校未来作文
在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的学校未来作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
学校未来作文 篇1
公元9876年,我们的校园发生了巨大的变化。
在宿舍,我们可以不用自己叠被子,科技床可以给我们叠被子。而且睡觉的时候科技床就会伸出手,可以为我们按摩,让我们放松。而且我们不用走路可以坐在一朵白云上只要我们给它说要去那它就会带我们去哪儿。我们也可以飞上天,去看一看。餐厅那里有厨师给我们做一下又好吃又有营养的饭。教师里有一个非常学习好的机器人,为我们讲课,而且他还知道什么时候干什么。
校园也改变了,变得好玩了我们也不会有危险的动作了。我们那里还新建了一个游戏房,只要学习好的同学都可以到那里去玩耍,那些游戏是智力游戏,而且还不费眼睛还对眼睛有好处。我们那里还新建了下雪房那里一年四季,都是冬天,我们可以拿着熔岩机枪射模拟敌人,非常好玩。那里还有一个超级滑梯,那个滑梯向教学楼一样高,从上滑下来非常爽,滑梯还很坚固,安全机器人都用高级扫描过了。我保证如果老师不叫你走,你都会一直玩。
这就是我们的学校。
学校未来作文 篇2
我坐上了时光机,穿越到了100年以后。我看见了那时人类的科技已经超现代了,就连学校也不例外。
我看见,那时孩子们已经不用背大书包了。只要按一个按钮,就会有一个笔记本电脑,老师会在电脑上给你讲课,作业你是在电脑上完成的,这样孩子们就舒服多了。
下课了,我看见孩子们在用蹦蹦床的操场上玩耍,摔倒了也不会痛。还有一个机器人,在操场是陪孩子们玩耍。这个机器人叫搞怪机器人,他能做各种各样搞怪的表情、动作。你看,孩子们被他逗得多开心呀!
这学校里面还有点心屋、电脑室、电子图书馆……我非常惊讶,一个小小的学校竟然能“装”下这么多个馆!太惊讶了。
放学了,孩子们都走了。我走进教室里面,看到机器人在扫地,我查了查,原来,这叫扫地机器人,它能够把垃圾变成自己的能源,不用充电。这样一来,教室里就时时刻刻都是干净的了。
……
我相信,再过100年,科技肯定比我想象中的还要发达得多!
学校未来作文 篇3
未来的学校成了一个高科技乐园,在这个学校里,处处都安装着高科技。
我来到学校门口,看见门口站着两个机器人卫兵。我刚要进去,它们便拦住我,机器人向我提出各种各样的问题。我回答完问题后,泥沙小路上便出现了一条黑色带子,从里面来了一个机器人,它说:“我好像没见过你。”我说:“我是50年前的5(1)的一名学生。”机器人说:“我叫吉米,欢迎你来到这里。”它带我到学生的教室,桌子上有一台电脑,它能自动把书本摆放好。而且黑板有个功能。能帮助老师讲课,老师只要把材料插进黑板中,就可以了。我顺着电梯的方向走到了游泳池,原来下午第三节是游泳课可以下楼玩耍。最让我兴奋的是电脑芯片,电脑芯片可以让同学们专心听讲,从不捣乱。
未来学校的餐厅更是比饭店还要好,想吃什么就吃什么。这个学校的宿舍里安装了一个警报器。在这宿舍里,同学们不用担心冷热的情况。夏天,宿舍的空调就发挥了作用,冬天,房间会自动变暖。
看!未来的学校方便吧!神奇吧!
学校未来作文 篇4
时光飞逝,一晃几十年过去了,我又来到了我亲爱的母校——xx县实验小学。
来到大门口,一个机器人向我走来对我说:“你好,吴恩在欢迎你回来。”“咦?它怎么认识我?”经过交谈,我明白了,原来只要在这个学校上过学的学生它都认识。
然后,我欢快地来到操场。原来巴掌大的操场已经变成了几千亩地的操场,这里还有枝繁叶茂的大树,清澈见底的小河。瞧!地上有五颜六色的月季花,最引人注目的牡丹花,还有鲜艳的玫瑰。咦?地怎么这么软啊,我故意摔了一跤,地像弹簧似的把我弹了起来。“操场真奇怪啊!”
教学楼在哪儿呀?我疑惑地想着。忽然,我看见了一些奇形怪状、高大无比的树木。这些树木上的颜色也很鲜艳。我又做着像风一般快的电梯来到了四楼四八班。哇!我被眼前的这一番景象惊呆了。这时的班级最多也只有十几位同学。桌子也很大,如果想看一本书,只要按一下黄色的按钮,然后在桌子上写出这个书的名字,这本书就会立刻变出来。假如有一道题不会做,只要按一下紫色的按钮,书桌上就马上出现一个照相机,你只要把题放在照相机上,桌子就出现了这道题的解决方法,还会给你讲这一类的题该怎样做。如果有一个字不会写,就按一下绿色的按钮,然后在课桌上写出这个字的拼音,屏幕上就出现了这个字,还会给你讲解这个字的记法。
走出教室,我乘着电梯来到了八楼的图书馆。呀!图书馆的变化可真大啊!每个书架上都有一个小屏幕,这是让你方便找书的。你只需要在屏幕上写出书的名字,这本书就会自动跳到你的手上。图书馆还有一个机器人,它身上有两个按钮。黄色的按钮的作用是:如果你想进入一个童话故事,只要按一下黄色的按钮,面前就会出现一个门,你一进去,里面就会演出这个故事的内容,机器人也会跟着你。蓝色按钮的作用是:你如果想出现在一个故事里,可以按一下蓝色的按钮,这样你就会进入这个故事的角色。怎么样,这个机器人神奇吧!
虽然这样的学校现在还没有,可是,说不定通过我们的努力,20年后就能创造出这么美丽、神奇的学校呢!
学校未来作文 篇5
时代在发展,科学在进步。我的学校二十年、三十年,甚至一百年以后会怎么样呢?让我带着你们穿过时光隧道去看看吧!  我通过隧道来到了这里,来到了我的未来的学校——————旭东学校。我站在校门外面,校门就打开了。走进校园,望见以前校园尘土飞扬的操场变成同学们的娱乐场所。
两排绿树成阴,像两支强壮的队伍在听从命令。在学校的东南角有一棵古老的榕树,是从以前的学校时留传下来的,榕树旁边还有许多的小草和同学们的欢笑陪伴着它,另它不会觉得孤独。同学们有的在那里跳绳,有的在那里玩游戏,有的在那里聊天,同学们累了的时候还可以在草地上休息、睡觉。让同学们的下课十分钟是多姿多彩的。  我走进教室,看到教室里的设备全部都是现代高科技用品。每张桌子上都有一台电脑,而且在教室里是没有黑板的,只有一个很大的显示器。老师们给同学们上课的时候,都不必去到班上,只要在办公室里控制电脑就行了。你们一定很好奇的问:“难道教室里同学们都不会说话,不会做小动作的吗?”我骄傲的说:“当然不会啦,因为我看到每位老师的身边都会有一个小机器人。
每当上课的时候,老师就在办公室给同学们讲课,那个小机器人就会在班上巡视。而且每当老师写错字或写漏字的时候,指示器就会帮老师们打“X”改出来。当老师累了,小机器人就会帮老师们批改作业或上课。如果到了体育课,小机器人就会把同学们带到顶楼,顶楼上有乒乓球、篮球、排球、羽毛球…我的学校是不是很棒啊?”  “叮叮叮叮叮叮…”原来时光隧道快要消失了,我连忙跳出来,时光隧道把我送回了原来的地方。
学校未来作文 篇6
"时间大师,我想去看看未来的.学校是什么样子。”我说“好吧”时间大师看我可怜巴巴的样子说。一道刺眼的光让我无法睁开眼睛。光渐渐消失了,我睁开眼睛被眼前的壮观震撼了!
我走到校门口,有一个精灵过来了说:“欢迎新同学,”我说:“你好,我好像迷路了。”小精灵说:“我叫梦梦,你迷路了。”我说:“是的梦梦”梦梦说:“跟我走。”梦梦带着我到图书馆我问:“来图书馆干嘛?”梦梦说来找书,我看看四周和梦梦找了一个座位坐下了,我和梦梦刚坐下我们面前就出现了两个大屏幕,梦梦说:“这个大屏幕上有所有学生需要的资料。”我说:“真是高科技比我上学时好多了!变化可真大!”梦梦说:“那当然,日新月异嘛!”
用手一指,这个大屏幕是万事通,梦梦又问:“你还去哪里就看大屏幕吧。”我说:“我还想去教室”梦梦说:“好,马上就到!”我和梦梦到了教学楼我进了一个班教室,发现教室里没有人,我问梦梦:“梦梦,老师和同学为什么不在教室里呢?”梦梦说:“现在是体育课,”我又问梦梦:“同学桌子上为什么有4个按钮呀!”梦梦说:“第1个按钮是检查日常作业的这样老师就轻松多了。第2个是暖风冬天用,第3个是冷风夏天用,第4个是药包和水如果发烧或感冒可以吃药”我说:“高科技太神奇了”“还不只这些呢老师桌上是一个主控电脑老师讲完课,就能把课堂测试投在每个同学的电脑里,还是电脑阅卷这样会给我们的老师减轻工作量老师就不会那么辛苦了。”梦梦说。我说:“是,有道理”……梦梦还跟我说了很多,我就不一一说了。
我想我们的学校在不久将来也会变成这样,该多好啊!
学校未来作文 篇7
再过很多年,校园是绿树成荫,鲜花盛开,是多么美啊!
教学楼被刷成粉红色,体育馆被刷成淡紫色,篮球架子在操场上,被勤劳的劳动人们刷成白色和蓝色,很鲜艳,也很漂亮。体育馆里面有羽毛球架子,它是那么简朴、整洁。乒乓球桌也是那么整洁,那么漂亮。在操场上,有健身器材、有秋千等等,都是我们娱乐的地方,操场也比以前的好了,原来有很多石头,沙土,可现在就不一样了,是水泥砖地,砖上面还有很多漂亮的图案,比如:卡通小丸子,明星姚明等等。
教师的墙上面,有很多漂亮的图案,是山山水水,花草树木,让同学们进到教室里就能感受到大自然的美。
这是未来的校园,是多么美啊!
学校未来作文 篇8
你想知道22世纪的学校是什么样的吗?请随我来。
走进校园,映入眼帘的是一排排常年翠绿的大树,大树上结着香甜味美的水果,还有四季飘香的鲜花。课间休息时,同学们可以摘果树上的鲜果吃,然后把果皮和果核扔进一个特殊的垃圾箱里,它会自动把果皮和果核化成果香肥料,培养出更多的植物。
来到宽阔的操场,你一定会觉得奇怪,偌大的一个操场竟然空荡荡的。其实这里有一个控制器,上面有许许多多按钮,老师需要给学生安排什么活动,只要轻轻一按电钮,这个活动所需的活动器材就会出现。比如举行足球比赛,按动“足球”键,操场就变成了足球场,有绿茵茵的的草地和两个高大的球门。活动结束后,按“退出”键,操场又恢复到原样。
学校还有电子阅览室,生态馆,还有高科技的歌舞厅,宽敞明亮又干净的餐厅,教室里装有只能教学仪器,电视机,电脑等,学校实行开放式的教学管理,学生可以自由选择学科,这里使同学们生活得更愉快,学习的更轻松。
到了22世纪,科学与自然相结合的美丽校园必将站现在我们面前。
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