丰富多彩的世界的作文
在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的丰富多彩的世界的作文9篇,希望能够帮助到大家。
丰富多彩的世界的作文 篇1
在多彩的世界里,我把爸爸涂成了蓝色,因为蓝色是天空和大海的象征。而爸爸那宽容的心怀,广博的知识,不正像天空和大海吗?所以啊,蓝色送给爸爸是最合适不过的了! 我把妈妈涂成红色,因为红色是太阳的象征,火热的阳光洒遍世界的每一个角落,当然也包括我的心房喽,到处充满暖意,那不正是妈妈真挚的爱吗?所以啊,红色涂到妈妈身上正合我的心意! 我把老师涂成黑色,不要奇怪哟!
虽然黑色不是算漂亮的色彩,但黑色恰好能象征老师对我的严厉!因为有了这份严厉,我的学习才进步得很快,我的表现才越来越出色!其实在我心中,最想感谢的就是这份黑色! 我把同学涂成什么颜色呢?思来想去,还是不涂吧?因为纸的白色象征着我和伙伴间纯洁的友谊,这份纯洁是风雨中的一把伞,骄阳下的一棵树,更是困难中的一双手…… 最后我把自己涂成了绿色,因为绿色是生命和希望的象征。而我是父母生命的延续,是祖国未来的希望!我要做一棵小草,一棵大树,一个有志气的中国娃! 我画啊画,画出多彩的世界,画出美好的生活,画出……
丰富多彩的世界的作文 篇2
小时候,我有许多多的人生梦想,比如当科学家,当一名医生,当一个鼎鼎大名的宇航员……
现在,我下定决心要当一位优秀的老师,因为教师是大家尊敬的人。他们像慈祥的母亲培养了许多有用的人才。
如果,我长大了是一位教师。我首先自己要提高教学能力,用自己丰富的知识去解答同学们的疑惑。也有时候我会被他们一个个机灵的问题难住,我会和他们一起去思考和探讨。我除了会教知识给同学们,我还要让他们懂得做人的道理三年级关于丰富多彩的世界作文作文。我如此奉献,只为能看着一张张稚嫩的笑脸而不觉汗颜,只为对得起“教师”的称呼。
如果我是一位教师我会让学生每天都有个好的心情,把心都放在学习上,对学习产生兴趣,学得轻松、学得更出色。如果学生犯了错误,我一定要先问清楚原因,再用温和的语气跟他交流,耐心地教育他。如果学生上课时的表现好,我会不断地去表扬他们。如果某个学生表现不好,我不会骂他,而是亲切地对他说:“知错就改才是好孩子!”
如果我是一位教师,这也将会是我孜孜不倦追求的目标。然而,这一切只是如果,真希望以后我真的会成为一位教师。
丰富多彩的世界的作文 篇3
今天,我们来到“博鳌西沙海洋馆”参观奇妙的海底世界。
一进门,我就看见了一个海龟标本,听讲解员解释,原来这不是海龟,而是海龟科的玳瑁。我这才发现,海龟的嘴是圆的,而它是尖的。
我们继续往里走,我看见了各种各样的鱼,红的、白的、黄的、黄白相间的、黄蓝相间的……还有一种三角形的鱼。我还见到了海里的大龙虾,在水里威武地挥着大钳子。我还看见了一种海里的鳄鱼,红红的眼睛,埋伏在黑暗里仿佛一有猎物它就会扑上去。继续往里走,我又看见了狮子鱼和一只几百岁的海龟老寿星。
我们接着看了三种不同的海星,走进海底隧道,我看见了平时菜场里卖的鲳鱼和其他的热带鱼,还有各种美丽的珊瑚,出了隧道,我们还看见了大白鲨。
我们恋恋不舍地离开了海洋馆,心思还在海底世界里呢!
丰富多彩的世界的作文 篇4
世界是丰富多彩的,到处都有美丽的景色,有美丽的云南、威武的首都北京、景色奇异的海南、上海、杭州、西藏…等等。下面我来介绍一下我认为其中最美丽的杭州。
“上有天堂,下有苏杭”。杭州的美吸引了五湖四海的人们。西湖是杭州最有代表性的一大美景,碧波荡漾,两岸绿树成荫,美丽如画。苏轼的诗形容的好,“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。西湖十景形成于南宋时期,包括苏堤春晓、曲苑风荷、平湖秋月、断桥残雪、柳浪闻莺、花港观鱼、雷峰夕照、双峰插云、南屏晚钟、三潭印月等,西湖十景各擅其胜,组合在一起又能代表古代西湖胜景精华,吸引了无数游客来此游玩。
这就是美丽的西湖,这就是美丽的杭州,这就是丰富多彩的世界。
丰富多彩的世界的作文 篇5
一天,我翻开教科书,理由有一个问题,我这个世界是什么颜色的。
于是,我带着这个问题去问爸爸:世界是什么颜色的呢?爸爸想了一会儿说,世界是蓝色的,因为有蓝天和大海;我又去问妈妈:世界是什么颜色的呢?妈妈皱了皱眉头说,世界是绿色的,因为有花草和树木;我问奶奶:世界是什么颜色的呢?奶奶说,世界是红色的,因为有人们的热心肠。
于是,我被这么多问题弄晕,怎么问了这么多人,得到的答案都不一样呢?后来,我想了想,这么多颜色凑一起,不就是彩色的吗?原来,这是一个世界是丰富多彩的啊。
丰富多彩的世界的作文 篇6
在这里,有从南方赶来的燕子,有智谋高深的老鹰,有水灵温顺的琴鸡,有凶恶过人的雪豹,驮着双峰的骆驼,忠诚强悍的猎狗,勇敢无畏的藏獒。人类将步入信息时代,网络越来越强烈地介入我们的生活,越来越贴近我们小学生。
这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的世界是网络的世界,要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐,作为21世纪主力军的我们,必然要能更快地适应这个高科技的社会,要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力,具有传播科学信息的能力,这就是科学素质。而网络恰恰适应了这个要求。邓小平同志不是说:"计算机要从娃娃抓起"。
网络世界资源共享,它就像一个聚宝盆,一座取之不尽用之不竭的"富金山",谁勤于在这座金山上耕耘劳动,谁就会有所得。你可以从中最快地查找学习资料,可以学会更多课堂外的知识,并灵活地运用课内知识,促进思维的发展,培养小学生的创造力。上网还可以超越时空和经济的制约,在网上接受名校的教育,有什么问题,你也尽可以随时通过E-mail请求老师的指导。而且互联网上的'交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容,使得学习变得轻松、有趣,这是任何教科书都不可能具备的。
网络财会的好处,随着IT产业的高速发展,信息技术正以其强大的渗透力渗透到社会经济生活,网络时代企业的生存方式和商业方式将成为网络企业和电子商务,这两者又促进了网络财务的诞生。
学习上为我们提供的也是方便多多的,如查阅资料信息远程网上授课等。在网上查阅的资料,比起在教科书上得到的资料内容要更为详细丰富、齐全。
它们的故事被用一片片短讯报道出来,成为万人瞩目的焦点,它们与人类相处的故事,也体现了动物群体的力量与本身的智慧,而且表达了人类聪明机智的头脑和技艺高超的技术。书中主要用间接地方式递进出了动物们的习性以及它们的性格。
有人说,《森林报》是一幅欣赏大自然四季更替的新奇瑰丽画卷,带你开始一段浪漫清新的精神旅行,领悟生命轮回的意义。我也这么认为,《森林报》全书的确蕴含着诗情画意,洋溢着我们的童心童趣。这真是一本好书呀!
我隆重的向大家推荐这本书——它真的是一部让我们小孩子重新回归大自然的书,并且也让我们共同走进大自然,增强环保以及生态意识的绝佳课外读物。我爱那既婀娜多姿又美丽的大自然风景,我爱那丰富多彩的动物世界,但是我更爱那样样俱全、精彩绝伦的《森林报》!
丰富多彩的世界的作文 篇7
夜,柔美的路灯下的大路上,有我在跑。
仿佛一下子,遥远的21世纪便跳到了眼前,真实、触手可及而难以置信。无论现在说什么、做什么,几小时后都会变成“上个世纪”的事。举头遥望,在淡淡的雾气中,满空碎玉幽光闪闪。世界就像那虚幻的星空一般,我们看到的永远只有过去,只有它们过去的影像,当我们在描述“现在”时,他早已随风飞去,留给我们的,只有一个美丽回忆。
把酒问青天,今夕是何年?也许这一刻,对茫茫宇宙来说算不得什么,但对我们来说,却是经历了一个无比漫长的等待,当时钟的长针走了一图时,“时间”前进了一个“小时”;当太阳升起、落下、再升起时,“时间”走过了一“天,’;当月亮圆了又缺、缺了又圆时,一个“月”从我们的指间滑过;当叶子绿了又黄、黄了又绿时,一“年”如流水般消逝。而我们,等了一天又一天、一年又一年,终于等来了新的千年。历史赋予了我们生存的意义,生命给予了时间永恒的记忆。也许,又一个千年后,当地球上的人们再一次为新千年的曙光而疯狂时,历史学家们会娓娓地说起中国古老石塘上的纪念碑,法国埃菲尔铁塔上的焰火,巴西的桑巴舞,美国的可口可乐,以及那首美丽的喊蓝色多瑙河》……
这就是20世纪末我们生存的年代。这是一个矛质构成的时代。我们懂得了如何生存,却不懂得如何生活;我们的寿命不断地延长、,生命的内涵却渐渐地稀薄;我们可以不辞远道在月球和地球弋间来回,却不愿拜访新来的邻居;我仁能分裂原子,却无法冲破偏见。这是一个流行快餐而消化迟钝的时代;体格健壮而缺乏个性的时代;充满功利而人情淡漠的时代;世界和平而家庭纷争的时代;空闲多而娱乐少的时代;食物种类繁多而营养缺乏的时代。这是一个家庭收入高、离婚率也高的时代;这是一个充满快速旅行、一次性尿布、廉价道德、脂肪过多,吃药能使人达到兴奋、安静甚至死亡等一切目的的时代。这是一个人人都渴望羡慕而不是尊重的时代。这是我们的时代。
我在跑,不顾一切地向前跑。沐浴着星光雾气的露水,以及路人奇异而兴奋的眼光。我幻想我正在奔向一个时空隧道,奔向一千年后那个世纪的庆典,而我的思绪划破长空,回到时间直角坐标系那个1000年前的点上,在宋朝繁华的临安寻找岳飞豪壮的梦……
前进,前进,前进!我在跑,我的呼吸沉重而迫不及待,我的脚步有力而富有节奏。时空的年轮已开始了它周而复始的转动,新的世纪,正迫不及待地向世界奔来。也许前方是一片星月交辉的天空,晴朗而神秘;也许前方是一片雾气弥漫的幻境,迷蒙而充满杀机。但无论脚下是平是险,是福是祸,我们都要走下去,跑下去,不顾一切地冲下去,因为只有那样,生命才不会因为时间的流逝而失去意义;因为我们坚信,云开日出,雨过天睛!
丰富多彩的世界的作文 篇8
我心目中的世界是一个美好的世界。
那里没有小偷、坏蛋、和一些没家庭、贫穷的人们……只有不怕苦的农民工、有爱心的人民、好学的同学……
看,马路边上的小男孩要硬闯红灯,一位身穿红衣又带红领巾的女孩拦住了他,说:
“小朋友不能闯红灯,等绿灯出现才能走,知道了吗?”
男孩似乎听懂了,一连串地点头。
工地农民工卖力地在修建着高大无比的大楼,无论是刮风还是下雨,只要他们大家在,再高再大的高楼都会一座座拔地而起。
今年的20xx下了一场至今都没有过的大雪,让有些地区的房子、电、水等等严重受害,导致人们无法像平常一样生活。全国各地纷纷捐钱、捐物……有的单位派出支援兵帮助那里抗灾救灾,那些地区的人们很快得救了。大街小巷的人们、公路边的农民纷纷拿起铁锹、扫把扫雪,使得马路畅通无阻,农民工又可以回家过年了。
让我们从身边做起从现在做起,关爱他人,让世界变得更更美好。
丰富多彩的世界的作文 篇9
在我眼中,世界的景象是多姿多彩的。天空是蔚蓝色的,云朵是白色的;大海是蓝色的,浪花是白色的;小草是嫩绿色的,大树是绿色的;田野是绿色的,山峰是青色的…… 季节也是有颜色的。春天是嫩绿色的,夏天是深绿色的,秋天金色的,冬天是白色的……
小动物也穿着各色的衣服。小白兔是白色的,大熊猫是黑白相间的,小松鼠是棕色的……
人体也是有颜色的。我的眼睛是黑色的,头发是黑色的,皮肤是黄色的……
我们吃的食物也是有颜色的。我爱喝的牛奶是白色的,我爱吃的苹果是红色的,我爱吃的葡萄是紫色的…… 在我的学习生活中也到处充满色彩。我们学校的操场是红、白、绿相间的,黑板是黑色的,课桌是绿色的,我的书包是蓝色的,我们少先队员的红领巾是红色的。我能用调色板把颜料调成:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫……
我们生活的世界是多姿多彩的,我一定好好学习,把世界装扮得更加美丽!
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